三年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-25 11:36:35 日志日記我要投稿

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三年級(jí)日記9篇[優(yōu)秀]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)日記9篇[優(yōu)秀]

三年級(jí)日記篇1

　　北方的冬季枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好!

　　下雪了!下雪了!這場(chǎng)雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的.小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的那樣：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!

　　我和幾個(gè)小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，接著找來兩個(gè)煤球，當(dāng)雪人的眼睛，再拿來一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，然后找來一個(gè)小小的樹葉，當(dāng)雪人的嘴巴，拿來兩把掃帚，當(dāng)雪人的手，最后找來一個(gè)小桶，當(dāng)雪人的帽子，這樣，一個(gè)像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬季�！蔽覀�?cè)谘┤说闹車殖痔�，開心極了，下雪了，真好!

　　下雪了，真好!我喜歡素潔的冬季。

三年級(jí)日記篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�

　　放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。

　　等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)火燒云。我和老媽吃過晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風(fēng)箏飛起來了。老媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的'風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

　　玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，老媽說：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

三年級(jí)日記篇3

　　今天早上，我們?nèi)Ｅ胖R的隊(duì)伍去中山公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴(yán)肅的看著烈士紀(jì)念碑，朗誦著我們?nèi)８鱾€(gè)班的詩歌。那時(shí)的場(chǎng)面非常低沉。掃墓結(jié)束了，丁老師說：“各班老師帶領(lǐng)各自的學(xué)生踏青、野餐�！痹谔で嗟倪^程中我發(fā)現(xiàn)草地變得綠油油了，樹木都已經(jīng)綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。

　　我們把草坪里、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說話，我們到了野餐的`地方，我們開始扎營了。七個(gè)人一小組，我們一共分了七個(gè)大組。我們這一組王佳鈺負(fù)責(zé)鋪毯子，我、陳珊、王培源準(zhǔn)備吃的，何銀濤準(zhǔn)備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠(yuǎn)的對(duì)面。有時(shí)我們還會(huì)和老師們一起分享好吃的。中午太陽的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。

　　過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們現(xiàn)在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場(chǎng)面。

　　我們今天快樂的踏青野餐結(jié)束了，我和同學(xué)們的心情是格外的高興。

三年級(jí)日記篇4

　　今天晚上爸爸好像是一位文學(xué)家，說了一大堆道理，句句我都記在心上，在我腦海里也有了新的想法、計(jì)劃，這幾天假期里，我都沒有好好地看過書、學(xué)習(xí)過，在爸爸說了這些大道理之后，我真的覺得我們?cè)摪褜W(xué)習(xí)好好重視了，不能把看電視當(dāng)成吃飯，每天都并不可少。看電視只是一種興趣，在睡覺的時(shí)候，無聊時(shí)，看看，不能成天盯在電視上。每天適量的讀書、做作業(yè)，該休息的時(shí)候休息，做作業(yè)做累了，可以到外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，不能長時(shí)間悶在家里。這些只是我腦海中浮現(xiàn)的'新計(jì)劃，我想我會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)它的。對(duì)于新想法，我想好好學(xué)習(xí)，把季雨佳當(dāng)成目標(biāo)，季雨佳她曾經(jīng)也是我老師的學(xué)生，她聰明好學(xué)求上進(jìn)，他現(xiàn)在在風(fēng)中當(dāng)班長，考試考全年級(jí)第七名(聽老師說的)，但她媽媽還不滿意，在我眼里看來她已經(jīng)很了不起了。好孩子不是天生的，是靠磨練出來的。我相信我們每位同學(xué)都不是智障，只是不愿意學(xué)而已，如果能夠好學(xué)求上進(jìn)，那么通過不懈的努力，都能夠取得像季雨佳姐姐這樣的好成績的。

　　我們不能辜負(fù)父母老師對(duì)我們給予的希望，她們都為我們默默付出過，我們無以回報(bào)，只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答她們，來回饋?zhàn)鎳?/p>

三年級(jí)日記篇5

　　今天，我在農(nóng)村，在奶奶家了當(dāng)了一回“小偷”。嘻嘻，當(dāng)“小偷”的滋味真棒!

　　臨近中午的時(shí)候，媽媽讓我出去活動(dòng)，勞累了一上午，我飛奔向院子。“咯咯噠，咯咯噠……”討厭的母雞又交流，突然，我想起：奶奶一般都在母雞叫的時(shí)候去拿蛋，我那時(shí)就想：母雞在報(bào)喜吧!現(xiàn)在，我按不住那雙調(diào)皮的`手，走近雞窩，脖子一伸，看見了茅草鋪的雞子“婦產(chǎn)科”上有兩個(gè)單，喜得我手忙腳亂。

　　雞窩的圍欄我都不知道怎么開了，一個(gè)勁兒地?fù)u，我無意間發(fā)現(xiàn)“鎖”，就趕緊替圍欄“解松”，一溜煙地跑進(jìn)去，貓著腰走進(jìn)了雞窩。母雞朝我“咯咯”叫了幾聲，我躲進(jìn)墻角前的廁所，過了許久，我才探出半個(gè)腦袋，還好母雞在吃麥粒，我迅速拿起蛋撒腿就跑。

　　回到廚房，我才發(fā)現(xiàn)蛋還是熱的，這應(yīng)該是母雞剛生的蛋。我拿著“戰(zhàn)利品”給奶奶看，奶奶樂得合不攏嘴，高興地說：“我家孫女真有用�！彼悦矗揖驼f當(dāng)“小偷”的滋味真棒。

三年級(jí)日記篇6

　　秋天過完了，天氣漸漸變冷了，農(nóng)民伯伯趕忙給菜地搭上蓬子，園林叔叔為馬路邊的大樹綁上了草藥子，就像給它穿上了一件新棉襖，為它抵擋寒冷的北風(fēng)。

　　我卻盼望冬天的到來，喜歡大雪紛飛的美景，晚上在又厚又暖的被窩里美美的睡上一覺，清早起床推開窗，你瞧：外面一片雪白，屋頂上，樹上，地上蓋上了白白的毯子，鵝毛大雪漫天飛舞。我連忙穿上鞋子，帽子都來不及戴，跑下樓，在雪地上奔跑起來，路上的行人都圍上厚厚的圍巾，戴著帽子，匆匆行走。

　　院子里的小孩漸漸多起來，嘰嘰喳喳地說著笑著，我便出了一個(gè)主意：堆雪人。大家用手捧來一把一把的白雪，全部集中在一起，做成頭和身軀，再用一根胡蘿卜做鼻子，兩個(gè)大黑紐扣做眼睛，一個(gè)漂亮的雪人很快展現(xiàn)在眼前！大家歡呼起來，圍著雪人又唱又跳，過路的.行人都被我們的歡笑聲吸引過來。

　　我抬起頭，閉上雙眼，讓雪花飄落在我的臉上，身上，�。《嗨�，瑞雪兆豐年，來年又是一個(gè)大好的豐收年！

三年級(jí)日記篇7

　　新的一學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。

　　所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認(rèn)真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項(xiàng)毛病，怎么改呢?我的.學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。

　　還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

　　我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上，唉!不用說，你肯定在班級(jí)的前十名”。所以，我以后要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。

三年級(jí)日記篇8

　　小白鼠

　　它長著一對(duì)可愛的小耳朵，像兩個(gè)小餛燉貼在腦袋上。有時(shí)它在睡覺，你輕輕吹一口氣，它會(huì)馬上抬起頭來望著你，好象在說：“我在睡覺，有什么事一會(huì)再說。 OK !”然后抱著頭又睡了。睡覺時(shí)還不忘把棕色的身子卷成一個(gè)小毛球。

三年級(jí)日記篇9

　　人們都說，桂林山水甲天下�？墒俏覅s覺得，我們的重三校才是天下第一美景。

　　走進(jìn)校園，一股清新的氣息撲鼻而來。原來，大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒，那一朵朵花就像小朋友的笑臉，就像一幅美麗的畫卷，擺在你的眼前。

　　校園的中央是一座華麗的噴水池，正快速的噴著水。里面有許多的小魚，游來游去，追趕著自己的大尾巴，可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上，綁著一個(gè)秋千，下課時(shí)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去玩秋千，你推我玩，還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌，我們?cè)谶@里度過了許多快樂的時(shí)光，有時(shí)，在老師的組織下，我們還在大松樹的'下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面，是一座宏偉的教學(xué)樓。白色的墻壁，鑲嵌著紅色的房頂，前面的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng)，很有氣勢(shì)，教學(xué)樓里總是充滿了歡樂的笑聲。

　　怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?

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