我的日記(范例8篇)
一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的我的日記8篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我有一個親妹妹，她的小名叫“庭庭”，她出生才18天。她有一雙水靈靈的眼睛，跟我一樣是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，特別可愛。
每次我放學(xué)回到家，第一件事就是去搖籃看看我妹妹，真想抱抱她。能抱著妹妹一邊看電視那該多好�？墒敲妹眠�在睡夢中，我好想把她叫醒，可旁邊的媽媽說道：“妹妹要多睡覺才能長得快，不能去打攪她。”我只好默默的走進(jìn)我自己的房間去寫作業(yè)了。
有一次，我回到家時一進(jìn)門就聽見妹妹在哭，寫作業(yè)的心情都不好了，我坐在沙發(fā)上突然想到說：“我記得妹妹還在媽媽肚子里的時候總是亂動，只要我一彈鋼琴，她一下就安靜下來了，咦！我可以試試呀！”于是我就彈起了那首“童年的回憶”，妹妹竟然真的不哭了，并且好象在認(rèn)真聽我演奏呢。
我有妹妹真好！真希望妹妹快快長大，能陪我一起玩耍。她可以給我?guī)砜鞓�，可以伴我一起成長。
我的日記 篇2
“三會”指的是會自學(xué)、會健體和會休息。在寒假里，這三點我有的做到了，有的還需要加強。
這個寒假中，我參加了許多體育活動：滑游龍板、打乒乓、打羽毛球、打籃球……我很喜歡體育運動，幾乎每天都與伙伴們出去玩。這樣不僅鍛煉了身體，還磨煉了意志。我們的班主任經(jīng)常說：“健康是最基本的，如果你總是生病，就會無心學(xué)習(xí)。身體不健康的.話，就什么事都干不了。想要擁有健康，一定要鍛煉�！笔堑�，作為祖國明天的棟梁，明天的主人，首先就要會健體，有一個健康的體魄。
其次是學(xué)習(xí)。一個有學(xué)問的人，才能在現(xiàn)今競爭激烈的社會上立足。而要想成為有學(xué)問的人，不能只靠老師教，一定要會自學(xué)。有些人只會按照老師的方法去做，自己根本不動腦筋，他們所學(xué)到的東西很有限，他們就是不會自學(xué)的人。在寒假里，我每天都要復(fù)習(xí)一下上個學(xué)期所學(xué)的功課，打下堅實的基礎(chǔ)，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
到了寒假，我們可以好好地放松一下了，但是“放松”也要有個度。如果是天天玩電腦、看電視的學(xué)生，一定不是一個會休息的好學(xué)生。這一點我做得不夠好，雖然我懂得勞逸結(jié)合的道理，但每天早上我卻控制不住自己，總是睡懶覺，這真是一個大毛病，我一定要改正它。
我總結(jié)了一下，這個寒假我過得相當(dāng)充實，收獲很多，而且以身作則，爭做了“三會好少年”。同學(xué)們，你們呢？
我的日記 篇3
在今年的五一小長假里，我過得很開心。因為今年的五一有五天，已然是一個小長假了，最重要的是，在這個五一假里，我的父母都從外地回來了，我一家人在這個五一假期里，有了一個小團(tuán)聚呢。
假期里，我一家人都回了老家，奶奶見著我們?nèi)蓟亓思�，這個假期里，奶奶臉上的笑容就沒有落下過。
一直住在老家的奶奶喜歡種菜，菜園里的籬笆也都是奶奶做的，只不過由于好幾年過去了，菜園里的籬笆也該翻新了。這不，就在今天，我、哥哥、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有跟在后頭的奶奶，我們一家人齊上陣。爸爸和哥哥去家里的竹林里砍竹子，然后劈竹子，我、媽媽，還有奶奶則在菜園子里，將劈好的竹子一一插進(jìn)泥土里，然后用藤蔓將一根一根的竹子連到一起。
整個過程是辛苦的，我們一家人全都累的滿頭是汗。我們在中途的時候，還休息了一會。因為身上穿的是舊衣服，我也就沒有平常那般講究了，直接就躺在了地上，也不管地上臟不臟了。家人們看著我這個樣子，還嘲笑了我好一會。我自然是不在意的，只是朝著坐在一旁的他們擺擺手，然后接著躺。
等到今天一天快要結(jié)束的時候，菜園里的籬笆也就全都弄好了。我看著將菜園圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的竹條，心里也滿是自豪，畢竟，我也是出了力的。
我的'五一生活過的很充實，我與家人們一起在老家里一起勞作，一起去園地里干活，這個五一過的很是難忘。
今天的天黑了，五一假期也就只剩下一天了。晚上的時候，我抬頭看著老家的星空，心里想著明天一天，我也要好好的珍惜。
我的日記 篇4
今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請自來，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。
這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進(jìn)退兩難的困境，無法自拔。
無數(shù)的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時，記著來時的路，在遇到重重峻嶺，無法前進(jìn)時，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明�？涩F(xiàn)實生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經(jīng)走過的.路，然后，一路迷失下去。
那么，當(dāng)我遺失了手中晶瑩剔透的水晶球時，是該伏下身尋找，或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨自哭泣？什么是我的選擇？哪里又是我的方向？
我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。
由一件小事引發(fā)思考，明確了今后前進(jìn)的方向。
我的日記 篇5
每個人都有一個屬于自己的小天地吧？沒有的請舉手！大概沒多少個吧？今天，就讓我來當(dāng)一回小導(dǎo)游，來給大家介紹介紹我的小臥室吧。
我的臥室并不大，但是非常溫馨舒適。來到房間門口，首先映入眼簾的是我最最喜歡的淡綠色的水晶窗簾。陽光明媚的時候，折射出來的彩虹映在雪白的墻上，我管那道墻叫“彩虹墻”。房間正中擺著一張超級松軟的大床，待到晚上做完作業(yè)后，勞累一天的我就鉆進(jìn)熱乎乎的被窩里，過了一晚，一天的疲憊立刻煙消云散了。大床左邊，是我每天不可缺少的好伙伴——書桌。但是如果你走近點看的話，會發(fā)現(xiàn)它有許多的“皺紋”。這是為什么呢？哎，都怪我不好！只顧我寶貝鉛筆的`“發(fā)型”了，卻不小心把小刀刻到了它的身上。書桌上面，是每天都和我形影不離的臺燈，她總是那么無私，在我缺少光線的時候，她就會撐起她的“發(fā)光傘”，為我照亮作業(yè)本上的每一個字。在大床右邊的是床頭柜，上面擺滿了閃閃發(fā)光的瓶瓶罐罐。罐子中間是一個粉紅色的小鬧鐘，上面有我和少兒頻道陽光姐姐的合影，很有紀(jì)念意義呢！
這就是我的小房間。你的呢？
我的日記 篇6
寒假里最快樂的事莫過于收壓歲錢了吧!收到的壓歲錢越多大家就越高興，可是那么多的壓歲錢該怎么利用呢?這倒是一個不小的難題。再者，隨著人們的生活條件越來越好，壓歲錢的數(shù)額從幾十到幾百甚至上千不等，那么如何合理的使用壓歲錢，樹立正確的消費觀就顯得非常重要。今天，請大家跟隨我的腳步，一起去調(diào)查一下吧!
調(diào)查時間：春節(jié)期間。
調(diào)查主題：如何使用壓歲錢?
調(diào)查對象：本小區(qū)及以前認(rèn)識的人。
調(diào)查地點：家里、小區(qū)里。
調(diào)查目的：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)文明理財，不浪費。
調(diào)查結(jié)果：
1、有些人把錢用在娛樂上。
2、有些人會上交父母。
3、有些人用在吃喝上。
4、有些人會像我一樣，存起來，留著以后上學(xué)交學(xué)費用。
我的觀點是：新的一年新的開始，我們又長了一歲，應(yīng)該變得更懂事了。我要在爸爸媽媽的幫助下，到銀行設(shè)立一個個人賬戶，把壓歲錢存起來，可以交學(xué)費、買喜歡的書、和家人一起外出旅游、學(xué)校有獻(xiàn)愛心或捐款時踴躍參加、給爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)乳L輩買好吃的或送小禮物。因為春節(jié)期間給我們的壓歲錢代表著長輩對晚輩的美好祝福。
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家基本上都能正確對待壓歲錢。我個人認(rèn)為：“長輩們對我們的`愛是無法用金錢的多少來衡量的，壓歲錢最重要的意義就在于此，而不是金錢的本身!”
寄語：希望同學(xué)們珍惜自己的壓歲錢，要知道一分一角錢的來之不易。珍惜大人及長輩給自己那一點一滴的汗水所換來的錢。這代表著他們給我們的愛和希望。
我的日記 篇7
這個星期，老師把我原來的同桌方俊給換走了。本來我還樂呵呵地，心想：“這下可好，我終于可以和話匣子方俊說再見啦!”等聽到我的新同桌是金正楊時，我震驚了：因為金正楊是我們班最娘的一個男同學(xué)。剛換走一個“長舌頭”，又來了個娘娘腔，真是悲哀!
這個金正楊長了一個又大又圓的腦袋，兩撇小眉毛下長著一雙又小又瞇縫的眼睛。大部分近視眼看東西都會瞇縫著眼睛，可是金正楊的視力好著呢!經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，發(fā)現(xiàn)金正楊的`“娘”集中表現(xiàn)在一點，那就是他說話時的語氣和聲音。比如有人不經(jīng)他同意拿他文具時，他就會說“哎呀”“討厭”“不要啦”!有一次，我不小心碰了他一下，剛想張口說“對不起”，轉(zhuǎn)身就見到了他瞇縫著的眼睛，隨即聽到了他那句經(jīng)典的“真討厭!”我頓時雞皮疙瘩掉了一地，趕緊逃之夭夭。
這就是我的新同桌，希望他能陽剛一點，哈哈!
我的日記 篇8
優(yōu)秀的音樂教師，要比一所歌劇院的指揮重要得多，一位蹩腳的指揮，不過是一次性的失敗，而一位蹩腳的音樂教師如果連續(xù)失敗20年，那么至少要扼殺二十多批兒童的音樂天賦……”匈牙利著名音樂教育家、實踐家柯達(dá)伊如此這般地評價音樂教師的工作�？梢姡魳方處熂缲�(fù)的重任有其特殊性，是實施審美教育的重要使者之一。作為一名新世紀(jì)的音樂教師，我習(xí)慣將平時的教育教學(xué)情況記錄下來，用以總結(jié)和反思�，F(xiàn)摘錄其中的幾篇，愿與大家交流。
國家基礎(chǔ)教育新一輪課程改革的啟動，《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）的頒布與實施，象一股清風(fēng)吹進(jìn)了校園。嶄新的教育理念，科學(xué)的教學(xué)方法，象一盞明燈指引著我們音樂教育改革的方向。我更愛教師這個職業(yè)了，因為我把愛給了這群可愛的孩子們；我對我的.教學(xué)更有信心了，因為我相信這群有情有義的孩子們一定會以愛來回報我的努力。我將不斷深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）中的重要內(nèi)容，以其來指導(dǎo)、完善我的實際教學(xué)，不斷地探索、實踐，和孩子們一起走進(jìn)音樂課堂，體驗、享受音樂，和孩子們一起快樂成長！
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