我的日記經(jīng)典8篇
一天就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在臺州，位于東海之濱的一顆璀璨的明珠，我來介紹我的家鄉(xiāng)??臺州吧！
臺州的街道可不一般，路上干干凈凈一點垃圾也沒有，馬路邊的高樓大廈一座座拔地而起直沖云霄。一家家商店鱗次櫛比一走進去，許多的商品整整齊齊地擺放在貨架上，你可別看的眼花繚亂，你要餓了，走進一家肯德基店，點一杯飲料什么的`，一邊吃一邊欣賞大街上，來來往往的汽車和各種各樣的行人�？上硎芰�。
每當夜幕降臨，華燈初上，大大小小的燈全部都亮起來，路燈像忠誠的戰(zhàn)士堅守著崗位。霓虹燈五彩繽紛可美麗了！大大小小的燈把臺州這個城市照成了和白天一樣的“不夜城”。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇2
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
我的老媽，可真是神了！她叫王愛華，今年38歲，嘿，她的年齡還正好是她的節(jié)日呢！
老媽她很漂亮，就是雀斑、皺紋比較多。炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，小巧琳瓏的嘴巴。她那“七十二變”的眼神好玩極了！我一考試沒考好，她的眼神就變的`嚴厲起來，但是我考好的話，她的眼神就溫柔起來……
她既是我的“課課通”，也是我的“百寶箱”。我為什么會怎么說呢？請聽我來細細講解一番：我上四年級了，語文、數(shù)學、英語越來越難，可我一點兒也不怕！我的老媽棒極了，她寫作文那叫一個牛，做數(shù)學題也特厲害！“媽，輕巧的反義詞是什么？”、“媽，這題怎么做？”、“媽，我的作文怎么樣？”……這些話都是我問媽媽的，我自己都問的不耐煩了，可老媽卻一直耐心的教導著我。每次我媽教導完我，我就想笑，因為這么簡單的題，我都不會做！
這幾天，科學老師叫我們帶發(fā)霉的面包，要研究細菌和病菌。我什么都不會，準備了一片面包后，我便向老媽請教怎么弄發(fā)霉的面包。她告訴我，放在陰涼的地方，我照她說的做，嘿，還真發(fā)霉了呢！
我的老媽是不是很棒呢？
我的日記 篇3
寒假一天天的過去了，這天我對爸爸說：“爸爸，我想在冬天里了開心的打羽毛球！你想跟我一起打球嗎？”爸爸說：“我也想打羽毛球呀，
但是，今天的天氣太冷了，風又這么大，怎么打球呀，我們還是在家看電視吧�！蔽壹饨衅饋恚骸皠偤脣寢屢メt(yī)院照顧阿姨，我們就在女人
街打球吧�！卑职滞饬�。
來到了女人街，我和爸爸開心的打起了球，只見羽毛球在球拍中飛來飛去，像是在空中開心的跳舞！我和爸爸配合的非常默契，可以打十五個
來回呢！
我和爸爸都打累了，坐在草地上休息了一會，看著滿天的'星星正在對我們眨眼睛。
過了一會，我們又來到了健身器材上玩了起來，我有時走平衡木，雙手張開，兩腳站在平衡木上，就像一只小燕子站在電線上；我有時玩滑滑
梯，像一只調皮的猴子竄上竄下。
時間過得真快，我玩的還沒有過癮，但第二天還要上課，真的不能再玩了，收拾好東西，依依不舍的離開了女人街。
我的日記 篇4
小朋友們，有沒有發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常偷看自己的東西啊？雖然出發(fā)點是好的，可是總還是想有自己的空間，現(xiàn)在我們就一起看看小作者是怎樣描寫的吧。
我很愛寫日記，而且是“私人”日記，而老媽卻特別愛偷看，我實在苦惱，于是便開始與老媽過招，上演了一幕幕曲折起伏的“日記保衛(wèi)戰(zhàn)”。
每次寫完日記，媽媽總會以幫我檢查錯別字為理由看我的日記，而且從不經(jīng)過我的同意。有一次，我發(fā)牢騷寫了一篇《“可惡”的老媽》，老媽偷看后，非常生氣，狠狠地數(shù)落了我一番，說我沒孝心，把她的好心當做驢肝肺，錯別字也很多（只不過兩個錯字嘛，也值得她這樣大驚小怪），更讓我想不到的是她還和老師提起，老師也為此找我談話，教育我要尊敬長輩。哎，真是苦��！
還有一次，老媽又在偷看我的日記本，被我逮了個正著。我已逮了她七七四十九回了，我對老媽的行為提出了嚴肅的抗議，并用法律的武器來壓她的威風：“老媽，《未成年人保護法》上有一條，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。不允許家長偷看孩子的私人日記！”可媽媽總裝成一副善良和無辜的樣子，“我可是費力地給你檢查錯字喲！我這全為你好呀！”在我的再三堅持下，老媽終于妥協(xié)，答應以后不再看了。
我的日記保衛(wèi)戰(zhàn)首戰(zhàn)成功。兩星期內(nèi)，我的日記本平安無事，老媽的指紋再沒有“光顧”過它。我正為自己的戰(zhàn)績沾沾自喜時，卻意外地發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)改變了她的.戰(zhàn)略戰(zhàn)術，她經(jīng)常在我聚精會神寫日記的時候看我，而且每次拿一杯飲料，等我發(fā)現(xiàn)時就假裝給我送水喝。我每次寫日記可得當心點！
盡管這樣，老媽也從不放棄“關心”我的日記，我也必須暗修棧道，想什么辦法呢？有了，嘿嘿！我在日記本上加了作文書的皮，使個障眼法，這樣一來，老媽會以為那是作文書不會去翻了，哈哈！可是我不能總背著她寫日記吧，不然她會追問我為什么沒有完成作業(yè)。看來，我又得另謀出路了。
雖然媽媽愛看我的日記，雖然我們常常過招，可我還是打心眼里愛她。如果這篇日記也被她“光顧”的話，可能又要發(fā)表她的感言了吧！
我的日記 篇5
終于結束了一個學期的工作，長途駕車四個多小時順利的到了家。這是我第一次自己一個人開著車離開北京，第一怕不認識路，中途走丟就麻煩了；第二是我的技術不怎么嫻熟，怕道上有什么危險。不過一切都比想象中的好，當我走在京滬高速寬敞的六車道上，望著遠的近的飛馳而過的田野，聽著汽車發(fā)出疾馳的聲音，心情比陰霾的天兒晴朗多了。
今天是我真正假期的第一天。午飯后，伴著院子里灑下的和煦的陽光，我歪著沙發(fā)上，又一次翻開了孫蒲遠老師的班主任心得---《美麗的教育》。這是我第二次讀這本書了。一個學期以來和孫老師的幾次接觸，我被她身上散發(fā)出來教育的光芒深深的感染著。是什么樣的東西吸引著我，向一位班主任老師投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧讓一位在講臺上站了幾十年的老人在離開教學一線之后仍然充滿了激情、充斥著幽默，享受著教育累累碩果的反哺之恩。
孫老師在第一章"美麗的教育"中提到：要用"顯微鏡"去尋找學生身上的閃光點。無論這個學生如何的"成事不足、敗事有余"，閃光點的存在是客觀存在著的。課堂上找不到，課下找；學校找不到，家里找；今天找不到，明天接著找；你一個人找不到，發(fā)動全班同學一起找…一定能夠找到！
這是怎樣的一種對學生關注的程度啊。我們老提，教育教學要面向全體學生，可是到了實際的教學中，難免是有一些偏差的。音樂課上，我時常會把關注的目光投向歌曲變現(xiàn)力強、音準好的學生，偶爾訓斥幾句那些注意力不集中的孩子；舞蹈課上，我的眼神落到了幾個動作特別美的女孩身上，自我陶醉在幾個學生帶給我的美感中�？墒牵切┡苷{走神的孩子，那些由于沒學會動作隨便亂動的孩子，我卻沒有足夠的關注。
有些時候，這些無意識做出來的行為，可能已經(jīng)在學生們心中播下了"音樂老師不喜歡我"的種子。我是多么希望有個氣氛活潑、興趣濃厚的課堂�。‘斘易x到這時，我發(fā)現(xiàn)一句話說的很對：學生的問題永遠都是老師的`問題，要善于從自己的身上找原因。
發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點越多，對學生的愛就越深，反之，學生對你就越喜歡，對這門課程就越喜歡。其實，我已經(jīng)做過成功的小例子了，只是沒有吸取個中經(jīng)驗，應用到其他學生中去。一年級二班有一個叫張祚珩的男生，一開學的時候特別的淘氣，上課總是坐不住，在合唱臺上恨不得趴著、躺著，很是影響其他同學上課。于是，我把他的座位調到了第一排一個我經(jīng)�？梢躁P注的位置。
這樣，當他每次能坐好了認真學唱的時候，我就給與他肯定的表揚，還讓其他學生向他學習。也不知道什么時候開始，我不用在特別的關注這個男生了，因為，他已經(jīng)變成上課紀律特別好的那一撥學生了。不僅可以自己做的不錯，還能時常提醒幫助小組其他學生也要做好。
下課我在班級門前走廊值勤的時候，這個小家伙還在我身邊蹭來蹭去，以他自己的方式表達著對我的喜愛，我也非常的喜歡他，胖乎乎的，多可愛啊。剛才整理月考的音樂成績發(fā)現(xiàn)，他竟然次次都得滿分5分，這可是其他考試的老師對他的認可哦。
每一名學生都是那么的純潔，干凈的猶如一張未染塵的白絹。而我們，就是那幅白絹的畫筆，想把他畫成色彩斑斕的完美畫作，他就能成為完美的畫作，只是，老師一定要握好那桿筆。
我的日記 篇6
我期待已久的暑假終于到來了，因為我可以學游泳了，好開心��！ 七月七日上午十點，我和爸爸還有我的好朋友林浩一起去體育館學游泳。剛剛下水的時候好冷哦！因為當時天氣有點涼，可是我們都不怕。我們跟著教練先學憋氣，在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能，后來慢慢就可以了。第二天學漂浮，第三天學蛙泳蹬腿，第四天學蛙泳劃手，第五天教練就測驗我們。這時我已經(jīng)學會了潛水，我可以潛水最長時間十五秒，教練還表揚了我。
十天后教練要我們?nèi)擅咨畹乃赜嗡�，我當時很害怕，教練和爸爸一直在旁邊鼓勵我，但我最終還是不敢，真是太可惜了！我們學了十五天就結束了學習。還有一件事也是我非常開心的，那就是八月二十六日是我七歲的'生日，爸爸媽媽帶我去吃麥當勞。我們一家人好開心��！ 時間過得真快，兩個月的暑假很快就過去了，我真是渡過了一個快樂的暑假！
我的日記 篇7
在我成長的過程中，發(fā)生著許許多多的故事，這些故事能讓我成長，能陪伴著我一生。
故事的一開始應該從我上幼兒園時說起。那時，媽媽經(jīng)常在電腦給我聽幾個動人的故事，看幾個有趣的動畫片。我覺得電腦真是太厲害了！聽故事和看動畫片 都能在電腦上做。真像一個電視機！有一次，我去同學家玩。同學給我從電腦上看了各種各樣的小游戲，比如：開心農(nóng)場、開心牧場……我想：電腦上還能玩小游戲 呀！回家后，我也從電腦上申請一個賬號玩小游戲。電腦真像個游戲場所！
上學以后碰到不會做的題目，能從電腦上搜索資料，在我眼里這時的電腦是個萬能的老師！我還看見爸爸媽媽經(jīng)常和同學在電腦上聊天，這時候電腦有在我眼 里變成了一個無限電話！漸漸地我已經(jīng)對電腦了如指掌了。開通了自己的'空間，寫下了自己很多的心情日記。還申請了自己的電子郵箱，能給許多朋友寫信。
電腦伴我成長，同時也見證和記錄了我的成長故事！
我的日記 篇8
你們想知道我的課余生活嗎？肯定想知道吧！那我就告訴你們好了！
我喜歡的課余生活是打羽毛球，一天，爸爸和媽媽就帶我到羽毛球場打羽毛球，我?guī)У氖俏业呐f拍，媽媽也是帶一個舊拍，因為她根本就沒有賣什么非常好的新拍，因為，她覺得那一把舊拍已經(jīng)非常好了，我的爸爸就帶著媽媽給他買的新拍，我們到了羽毛球場，那里風光秀麗，鳥語花香，人多的只剩下一點場地了，我們就要了第10個場地，我就和爸爸活動活動，就開始打球了，我就和媽媽一對，我們二打一，我原本想和媽媽配合得很好的，但是她總是把球打在網(wǎng)上，或者從網(wǎng)的.下面穿過去，比如，又一次，我就把球打在很左邊，爸爸就急忙跑過去接球，把球打回來，把球打到媽媽站的位置，媽媽用力一打，把球打到很右邊，因為那時爸爸還沒有站起來，就因為我打的球太低了，害的他要蹲下來才能接到，眼看著就要成功了，媽媽球把那球打在了網(wǎng)上，哎，一次這么好的機會卻給媽媽毀掉了，真是太可惜了！從這次以后，我每次告訴她，在打的時候要稍微的往上挑，這樣就可以輕松地從網(wǎng)上像一個非常有力的飛龍，如果你的速度上升了，就可以像一條龍飛快的向前沖，就在一眨眼的功夫，球就會落地，但就是因為你的速度太慢了！可是這一些警告都對于他來說根本就沒用，她就像一個記憶很差的動物一樣，根本就不把我的話記在腦子里面，哎，就這樣吧，反正她也不會把我的話放在腦子里面的！我們就打了一個小時，就回家了。
打羽毛球真有趣，我會經(jīng)常參加這種活動。