二年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-16 10:22:08 日志日記我要投稿

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二年級(jí)日記(大全5篇)

　　很快一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幨占淼亩昙�(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)日記(大全5篇)

二年級(jí)日記篇1

　　今天，老師教我們做陶藝。

　　我們先把陶泥捏成長(zhǎng)方體，然后用刀把長(zhǎng)方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐貍的耳朵；我想我就做一個(gè)恐龍的.耳朵吧！

　　我們的陶藝做好了，排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

二年級(jí)日記篇2

　　今天，是個(gè)好日子。因?yàn)榻裉煲e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早到了班級(jí)，大家都在化妝，我也只好畫了個(gè)妝。然后，我們就排好了整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)。接著，操場(chǎng)上響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，每個(gè)班都踏著整齊的步伐入場(chǎng)。

　　要輪到我們班了，我緊張了起來，在心里默默念著踏步的口號(hào)：“一一，一二一�！本瓦@樣，我們走到了司令臺(tái)前。我們快速變換隊(duì)形，開始了我們的足球操表演。不一會(huì)表演就結(jié)束了，我們班的另一隊(duì)也開始了精彩的'表演。我的心終于放了下來。

　　雖然今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有參加個(gè)人項(xiàng)目，但是我有信心明年一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。

二年級(jí)日記篇3

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，歡樂的體育課就要開場(chǎng)了。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，沖出教室，奔向大操場(chǎng)。這節(jié)課，體育老師帶著我們一起來玩游戲。

　　同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在玩老鷹捉小雞。瞧，那只老鷹跑著跑著突然摔倒了，逗的小雞哈哈大笑。老鷹趁小雞不注意，一骨碌爬起來把小雞們都抓住了�？磥磉@是一只詭計(jì)多端的老鷹，小雞們可不能掉以輕心��！

　　操場(chǎng)的.另一邊，一群同學(xué)正在玩跳房子。跳房子共有十個(gè)格子。只見一個(gè)女生踮著一只腳，用盡吃奶的力，小心翼翼地跳著。生怕踩到線或是站不穩(wěn)，那就得重新回到起點(diǎn)從頭開始。好不容易跳到了第五格，接下來還有難度更高的等著她，需要單腳跳著轉(zhuǎn)身。我在想：“如果她這么費(fèi)勁的才跳到一半，那得要多久才能把十個(gè)給跳完��！”但是大家都玩得開心極了！

　　這真是一節(jié)快樂的體育課！

二年級(jí)日記篇4

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。

　　今天，我就跳一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！那是一堂語(yǔ)文課，老師叫我們自己寫大課堂作業(yè)本。我打開鉛筆盒一看，鉛筆全斷了�？墒�，上課的時(shí)候不能卷筆，那時(shí)候我急得想熱鍋上的螞蟻。后來我的同桌看見了說：“你怎們了？”我說：“我的的錢比全斷了，不能寫作業(yè)了�！痹捯魟偮洌灰娢业�.同桌從鉛筆盒里拿出一支嶄新的筆遞給我，接過同桌的鉛筆，我不知該說什么才好。只見他笑了笑，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我握著手中的筆，開始認(rèn)真寫作業(yè)，心里一股暖流涌了上來。這件事使我感動(dòng)，友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟他是比珍珠更美的東西。