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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-16 09:32:20 日志日記 我要投稿

三年級(jí)日記6篇(精華)

  一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)日記6篇(精華)

三年級(jí)日記 篇1

  如果說(shuō),父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步,那么是她教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,是她領(lǐng)著我們看到天有多高,地有多深,夢(mèng)想有多大!她就是我們的班主任常老師!

  記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了,當(dāng)我看到那東倒西歪的眼鏡時(shí),傷心極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛聽(tīng)到眼鏡哭著說(shuō):“主人,主人,快救救我呀,我要不行了!蔽倚南耄涸趺崔k? 怎么辦?我一定會(huì)被爸爸媽媽吵的,再說(shuō)下午我沒(méi)有眼鏡該怎么辦?這時(shí)我再也忍不住心里的委屈,傷心的眼淚流了下來(lái),同學(xué)們看我哭了忙叫來(lái)常老師,我想去阻止卻來(lái)不及了,常老師來(lái)了,微笑地說(shuō):“別哭了,李淑祺,你不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子嗎?眼鏡壞了沒(méi)關(guān)系的,去眼鏡店修一下就好了。”說(shuō)著還把我的眼鏡架按了按,笑著道:“小問(wèn)題,我的.眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開(kāi)導(dǎo)安慰我呀!我當(dāng)時(shí)多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語(yǔ)深深打動(dòng)了,哭得更厲害了。此時(shí),常老師把我擁入懷中說(shuō):“李淑祺,別哭了,再哭,老師的心就碎了”。我不哭了,在心里默默地說(shuō)了聲:謝謝!

  常老師,我要把您比作靈魂的工程師,因?yàn)槟涛覀冊(cè)鯓尤?ài);我要把您比作蠟燭,因?yàn)槟瞰I(xiàn)自己,照亮他人。

  敬愛(ài)的常老師,您是我前行的航標(biāo),做人的楷模。師恩如山,我永遠(yuǎn)銘刻心間。

  我愛(ài)您----常老師!

三年級(jí)日記 篇2

  20xx年8月1日星期五晴

  今天的流火炕得大地?zé)釟怛v騰,河堤的樹(shù)是枝繁葉茂,蟬響亮的唱著歌,知了的叫聲是季節(jié)里一道不可遺失的風(fēng)景,似乎讓人覺(jué)著,如果要是缺少了它,這個(gè)夏天就沒(méi)有什么特色了,而它的叫聲又實(shí)在讓人心躁。

  吃了飯我就到姐姐家玩,玩了一會(huì)兒我提議到廣場(chǎng)上去玩,廣場(chǎng)上樹(shù)木很多,便成了知了們的棲息地,知了是一個(gè)勤勞的動(dòng)物,每天清晨,太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉,知了就在樹(shù)梢上嚷開(kāi)了,好象在催促人們快快起床,利用晨間的涼爽,完成一天的勞作。

  聽(tīng)著一陣接著一陣的知了歌聲,我早就迫不及待的想捉捉知了,小知了一般在半樹(shù)腰,手掌往樹(shù)干上對(duì)準(zhǔn)他悄悄一拍便能捉住,大知了喜歡在楊樹(shù)這樣高大樹(shù)木的主干上,捉它有一定的難度。不過(guò)我捉不到,因?yàn)樗愕锰吡耍也粫?huì)爬樹(shù)。

  別以為知了沒(méi)有靈性,其實(shí)這家伙精明的很,一有風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)驚動(dòng)它的,我只要看準(zhǔn)了目標(biāo),就把悄悄地把手放在他的后面,平行向它的身子靠近,然后乘其不備,快速一口,捉到之后,將它的翅膀撕去一半,放到口袋中。

  這時(shí)已是黃昏了,日落西沉的余輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的,翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓,它有著黑綠相間的節(jié)狀長(zhǎng)尾,黑黃綠三色的身體,個(gè)頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽(tīng)到我的聲音說(shuō):“恩,我們捉蜻蜓好不好!蔽腋吲d的'同意了。在草叢里我看見(jiàn)了兩只翅膀還沒(méi)有張開(kāi)的小蜻蜓,可愛(ài)極了。此刻,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受著幸福的歡樂(lè)。

  回家時(shí)我心想:知了也蠻可憐的,每到夏天,它就被小孩子捉住,去折磨它,去玩弄它?墒钱(dāng)我出夫子的時(shí)候,當(dāng)我出痘子的時(shí)候,總是它蛻的皮救了我,他應(yīng)該和人類(lèi)成為好朋友。

三年級(jí)日記 篇3

  20xx年9月19日星期六

  我從小就喜歡學(xué)歷史。我對(duì)“楚漢相爭(zhēng)”、“三顧茅廬”一些歷史故事,特別感興趣。拿起《中國(guó)歷史故事》,我常常愛(ài)不釋手。媽媽告訴我:“歷史是每個(gè)孩子的必修課,學(xué)史使人明智,知古方能鑒今!庇谑,我決定利用今年的暑假時(shí)間,開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)歷史。

  今天,第一節(jié)歷史課,就深深地吸引了我。老師首先給我講了一些地理知識(shí),原來(lái)世界分為七大洲:亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。地球上有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我們的祖國(guó)在亞洲的東部、太平洋的西岸。老師一邊教我看地圖,一邊給我講解,我越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)。

  那么我們的.祖先生活在那里呢?在老師的講解下,我知道了世界上最早的人類(lèi)出現(xiàn)在南非,叫南方古猿,距今已有幾百萬(wàn)年。我們的祖先是生活在黃河流域的北京人,距今已有幾十萬(wàn)年。北京西南的周口店龍骨山北京人遺址,已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。我還知道了我國(guó)古人類(lèi)生活的遺址有黃河流域的半坡、長(zhǎng)江流域的河姆渡……那時(shí)候叫原始社會(huì),人們發(fā)明了很多陶器和石器。

  這節(jié)歷史課,我上得好開(kāi)心吶!收獲特別多。媽媽說(shuō),有時(shí)間一定帶我去周口店龍骨山的北京人遺址參觀。我愛(ài)學(xué)歷史!

三年級(jí)日記 篇4

  今天下午,爸爸帶我去濱河公園的籃球場(chǎng)打球,我們剛剛走進(jìn)公園,哇!濱河公園里的花不知不覺(jué)都開(kāi)了。多得好像走進(jìn)了花的海洋,一朵朵、一枝枝、一簇簇、一叢叢、一片片;五顏六色的,有黃色的迎春花,紅色的海棠花,白色的櫻花,粉紅色的桃花等等等……真像過(guò)年時(shí)放的煙花爆竹一樣光彩奪目;這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),有的花在花叢中向觀賞者頻頻點(diǎn)頭,有的`花好像仙子在花叢中翩翩起舞,有的花好像在向人們招手……春天真的太美了!

三年級(jí)日記 篇5

  我的暑假生活開(kāi)始了。

  周一的早上,9點(diǎn)—11點(diǎn),練字和畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)完之后我就去玩貼紙去了,玩完之后我把所有的紙片扔進(jìn)了垃圾桶,這時(shí)候,媽媽的飯做好了,我趕快去洗手,洗完手我開(kāi)始吃飯了,媽媽做的飯好吃極了。

  吃完飯后,我看了一部動(dòng)畫(huà)片,叫《大力士》,這不片子好看極了,說(shuō)的`是他很弱小,但是力氣很大,他善于幫助別人,在別人最困難的他出手相救,我覺(jué)得他很勇敢,大家都認(rèn)為他是最弱小的,他在幫助別人的時(shí)候,別人都沒(méi)有看見(jiàn),然而這個(gè)人還恩將仇報(bào),打了他,要是我是那個(gè)大力士,我覺(jué)不饒他。3點(diǎn)—4點(diǎn)寫(xiě)假期作業(yè),一天的時(shí)間終于過(guò)去了。

三年級(jí)日記 篇6

  每年的三月是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。今天三月的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑ノ錆h大學(xué)賞櫻花。一路上大家歡歌笑語(yǔ),可熱鬧了!滿懷熱情的我,第一次看櫻花,真有點(diǎn)迫不急待。

  走進(jìn)櫻花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白的,粉色的煞是美麗。櫻花樹(shù)一棵又一棵的抱在一起,一陣微風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢,滿樹(shù)的`櫻花連成一片片,潔白的好似瑞雪初降,一片白茫茫的,又似一朵朵白云組成的云海,美麗而又壯觀。

  淡淡緋色的花瓣在枝頭上,錦簇地堆著,南風(fēng)一吹,就隨風(fēng)顫抖地離開(kāi)枝頭,一片一片抖落了一地,櫻花在風(fēng)中飄落的美景,那么的輕,那么的柔,粉紗一般。

  身處櫻花林,讓我不禁想起一個(gè)國(guó)家——日本,這個(gè)給我們帶來(lái)災(zāi)難多過(guò)于友誼的國(guó)家,這個(gè)沾滿中國(guó)人鮮血的國(guó)家。但櫻花是純潔的,是美好的,它就象一個(gè)使者遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到中國(guó),為中國(guó)與日本架起一座友誼的橋梁。愿我們世世代代和平相處。

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