四年級日記(優(yōu)選6篇)
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的四年級日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
人們都說:“太姥無俗石,個個皆神工。隨人意所識,萬象在胸中。1月23日,我和幾個同學(xué)游走了福建名山——太姥山。
出瑞安市區(qū)大約2小時的車程,我們就來到了福建的太姥山。途中公路盤曲而上,我們一路迎著微風(fēng),隨著山勢蜿蜒而上。公路時而窄,時而險,時而平。汽車也時時變換車速。
此時,上山游了許多景點,讓我記憶猶新的'是葫蘆洞。在洞里我們就像一個探險小隊。在洞里沒有燈,黑呼呼的什么也看不見。而且不小心就容易撞到頭。洞里很窄,窄的只能側(cè)著身走。洞里很險,險的讓你直沖下去。洞里很低,低的石頭常常撞到腦袋。一個洞接一個洞,你都不知道前面的洞是怎么樣的環(huán)境。在洞里爬行的我們都好像不是我們了變的象爬行動物了。爬了大約倆小時吧?我們看到了前方的光亮,我們也順光的方向出了洞。
太姥山的葫蘆洞讓我長了見識。
四年級日記 篇2
3月3 星期天 天氣:晴
這個寒假我都過得比較開心,可是今天我一點都不高興,爸爸媽媽還打了我。
這還得從我挑食說起,從小到大,我都比較挑食,也不知道挨過多少打了,可是沒想到,我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。
因為過春節(jié)吃的零食太多了,所以我吃飯就不想吃,可是爸爸規(guī)定我必須吃一碗,還要吃蔬菜。我就賭氣不吃,爸爸媽媽也沒理我,他們只顧吃自己的.,我以為這次會躲得過,沒想到爸爸吃完,見我一點都沒動,氣得就給我一筷子,我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說:“必須吃一碗飯,你看你跟同年人比比,他們都長得比你高,身體都比你好。你還這樣挑食!
于是我拿起碗一個勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后,都很高興,又是夸獎,又是疼愛的。可他們不知道,我有多難受。我飯吃在嘴里一點味道都沒有,只是沒吐了。
我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的,他們小時候也和我一樣嗎?不過!我應(yīng)該還是要努力的多吃點,這樣身體才會好嘛!
四年級日記 篇3
春姑娘邁著輕盈盈的腳步向我們走來,她用她那奇妙的雙手,把大地描繪得生機勃勃。
春在枝頭,小鳥正在枝頭歡快地唱著歌,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,它們歌唱著春天的詠嘆調(diào)。
春在柳梢,不知什么時候岸邊的柳樹吐出了葉芽,長長的柳條垂進(jìn)了湖面,柳枝在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)擺動,像婀娜多姿的少女在翩翩起舞?粗@美景,我不禁想起賀之章的《詠柳》來:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春在湖面,看那一池春水,在春風(fēng)的'吹拂下,漾起一陣陣的漣漪,這漣漪在陽光的照耀下,又像萬點碎金在閃爍,真美。
春在草地上,小草過了一個冬天把它們悶的慌,天氣暖和了,它們便從土壤里迫不及待地探出了頭,好看看外面熱鬧的世界。公園的草坪上,一大片一大片滿是新綠,像一塊天然的綠地毯。春天的草地,真美。
春在花壇,花壇里的花正競相怒放,紅的、白的、黃的、粉的……姹紫嫣紅。
春在操場,看,一群小朋友脫下厚厚的棉襖在球場上踢足球呢!
春在……
一年之際在于春,我愛欣欣向榮的春天。讓我們把春天當(dāng)著新的起點。
四年級日記 篇4
開學(xué),開學(xué),我迎著東升的旭日,帶著快樂的心情,來到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見我們班的阮老師,還有一個個同學(xué)那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打招呼,有向林潤石打個招呼,一個月不見的同學(xué),見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想想,很快就舉手,老師讓我說,“在新學(xué)期里我要上課聽老師講課,有什么不懂的地方問老師,我還要向?qū)W習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)!比罾蠋熉犖业拇蛩,滿意地笑,還說:“你一定要做到!”我堅定地點點頭。
第二節(jié)課,我遵守自己的諾言,聚精會神地聽完一節(jié)課,把該掌握的知識都記住。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
今天,我度過快樂的開學(xué)第一天,不但快樂而且也有意義。
四年級日記 篇5
舟山難得下一次雪,這次元旦休息的第一天,竟然下起了大雪,紛紛揚揚的小雪花,是多么美麗迷人。
早晨,我一起床,就看到門外小雪花飛舞,我內(nèi)心一陣興奮——又下大雪了!我趴到窗邊看,只見大雪漫天飛舞,輕柔又潔白。那小雪花像鵝毛,如白花,似柳絮,飄飄灑灑地落在地上。
落在草地上,潔白的小雪花為已經(jīng)枯萎的草鋪上了一層被子;落在樹木上,為它們披上了輕薄的白色紗衣;落在屋頂上,原本紅或藍(lán)的瓦片霎時間換了裝,成了白色的`;只可惜,當(dāng)小雪花落在地上時,一眨眼就被地上的水融化了,要是昨晚沒下大雨該多好!
我看著美麗的雪景,不禁從陽臺的扶手上輕輕刮來一點雪,趁它還沒融化,我仔細(xì)的觀察,呵,原來小雪花真的是分杈的呀!晶瑩剔透的,好美。
還記得一兩年前,也下過一場大雪,我還做過幾個小雪人,先把雪揉成一大一小的兩個球,粘在一起,然后在小雪球上嵌進(jìn)3顆小石子,擺成倒等腰三角形,在三角形的中央插進(jìn)一根短樹枝,再在大雪球兩側(cè)插入有分杈的樹枝。
我喜歡下雪。
四年級日記 篇6
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇上下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇上便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇上要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。
老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的'話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!
其實,早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。
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