我的日記（合集9篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回來，我發(fā)起了觀察螃蟹的萌心，于是爸爸就到袋里捉了一只，放在地上，我仔細(xì)觀察了起來。
螃蟹的身體是褐色的，圓圓的身體，一層硬殼包裹著。身體兩側(cè)各有四條腿，腿上有許多細(xì)小的毛，數(shù)都數(shù)不清。每條腿有四節(jié)，每節(jié)都可以轉(zhuǎn)動。身體前面有一對大鉗子，鉗子的末端尖尖的，好像兩把大剪刀，可鋒利了，這可是它用來撕碎食物的好幫手。翻轉(zhuǎn)身體，可以看到白色的肚皮，肚皮上的'學(xué)問可大了，有幾何圖案的是公螃蟹，沒有圖案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬來，我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是橫著走路的。讓我想起了一故事：世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步，烏龜居然贏了，因?yàn)轶π肥菣M著走路的。
爸爸教我抓螃蟹，可是看著那對大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側(cè)，因?yàn)轶π返哪_不能三百六十度轉(zhuǎn)彎。于是我把大拇指和食指張開，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀動了一下，我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅(jiān)定地說：“萌萌，不要害怕�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身體，發(fā)現(xiàn)大剪刀真的不能轉(zhuǎn)彎，于是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了，八條腿在空中亂舞，但是怎么也不能和我親密接觸。
這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)螃蟹正在吐泡泡，順著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊都有一個(gè)綠豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸嗎？我在螃蟹身上找來找去，終于在身體的下邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的吸氣孔吧？為了證明，我拿了一小片餐巾紙放在這兩個(gè)小孔上，結(jié)果真的吸住了。原來，螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個(gè)地方。
列文虎克在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了顯微鏡和發(fā)現(xiàn)了微生物，萊特兄弟在游戲中細(xì)心觀察發(fā)明了第一架飛機(jī)，我明白了，小事物也會有大發(fā)現(xiàn)。
三年級:謝萌
我的日記 篇2
登上臺階，兩根銀色的門柱守衛(wèi)在大門的兩邊，門柱有一二層樓高，要三個(gè)人才合抱的過來。過了大門就是大廳，大廳的天花板上有許多盞日光燈，大理石地板上晶光閃耀，滑溜溜。大廳的左邊是全校學(xué)生的照片拼成的八個(gè)字：“我愛實(shí)小，實(shí)小愛我�！贝髲d的左邊有一塊黑板，黑板上面貼著大隊(duì)部成員的照片。
穿過大廳就是操場，我站在操場中央，看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，第一層是一二年級的教室，第二層是三四年級的教室，第三層是五六年級的教室。教學(xué)樓的'右邊是辦公室，一樓是小賣部，二～四樓是教師的辦公室，五樓是實(shí)驗(yàn)室，六樓是圖書室和電教室，課間時(shí)間同學(xué)們會在圖書室里看自己喜愛的圖書，電教室里有電腦和大屏幕，電教室里的椅子、桌子都是嶄新的，而且十分衛(wèi)生、整潔。
辦公室前的操場上，高高的立著一根旗桿，每個(gè)星期一的早上，全校師生在這里舉行升旗儀式，每星期五又舉行降旗儀式。
我的日記 篇3
周末，我看了一個(gè)跳舞的電視，我覺得舞蹈除了要有完美的動作，姿勢以及姿態(tài)外還要有傳神的表情，像芭蕾舞，微笑則是你最美的語言。
對于舞蹈，我并沒有什么深刻的見解，但是，每一個(gè)看舞蹈的人，無論舞蹈的好壞，都要保持著一個(gè)好的心態(tài)和一種對舞蹈者的崇敬，因?yàn)樵谀莾?yōu)美的舞姿下面，有一顆那樣愛舞蹈，為舞蹈付出的心。
每一個(gè)舞蹈者都是十分辛苦的'，我們對她們的敬佩是要有的，她們站在舞臺上，她們的笑容都是永遠(yuǎn)為觀眾，為舞蹈而綻放著的。
我的日記 篇4
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，媽媽常說我繼承了她的那雙大眼睛。媽媽的頭上是波浪似的卷發(fā)。前面還有漂亮的`劉海，還有像櫻桃一樣的小嘴……我的媽媽很漂亮。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對我要求非常嚴(yán)格。如果我做錯(cuò)了事，媽媽就用一雙囧囧有神的大眼睛瞪著我，嚇得我像“木頭人”一樣。
在生活上，媽媽對我很溫和慈愛，經(jīng)常帶著我去超市給我買我喜歡吃的、喝的東西，把我照顧得像小公主一樣，幸福極了。
我的媽媽就是這個(gè)樣子，我一輩子都愛我的媽媽!
我的日記 篇5
實(shí)習(xí)回來后，居然沒有很戀家，卻超級想來學(xué)校，止不住的思念，想象起來都是那樣的親切……突然想起了兩年半前新生入學(xué)，那時(shí)候的我妞妞捏捏的跟在我哥后面……在車站看到迎新生的學(xué)長也只是默默地默默地一聲學(xué)長好，然后坐下默默低頭玩手機(jī)，聽我哥在那和他們聊天……哥哥好像有和我說了一大堆話，無疑就是上大學(xué)啦，不要這么沉悶，要多交朋友…其實(shí)不是我不想說話，只是有點(diǎn)害羞，在一個(gè)非常熟悉的親人面前和一個(gè)完全陌生的人聊天 有時(shí)候真的有點(diǎn)怪怪的，總感覺有點(diǎn)受約束的感覺。嘿嘿！不知道有沒有人和我一樣。
離學(xué)校就那么點(diǎn)距離，出行還是搞得很隆重。家里人好像還是覺得不太放心呢！還是麻煩了我哥從學(xué)�；貋斫游�，內(nèi)心有點(diǎn)高興也有點(diǎn)排斥，家人的關(guān)心，我好像不能拒絕，也不想去拒絕。高興的是身邊有個(gè)親人，總會覺得很安心。但也讓我丟了許多對開學(xué)的新奇與興奮。真的是安排得妥妥的…連宿舍床位都在前一天選好了。還記得室友和我說過的一段話，你上學(xué)來得不早，架勢不小，親友團(tuán)不少，兩手空空連行李箱都沒拿一個(gè)，讓學(xué)長（我哥啦）學(xué)姐在前面保駕護(hù)航 …出場很有氣勢啊~現(xiàn)在想想 還挺搞笑。室友說還是有親人好 特別是有一個(gè)對這邊很熟悉的`親人，不用這么麻煩和折騰，慢慢的才發(fā)現(xiàn)原來大家都是家長送來的，只是我的家長有點(diǎn)特殊~哈哈~上學(xué)前幻想過的種種，只是幻想~沒有真正的出去"野"過一次。
想想實(shí)習(xí)前，我直截了當(dāng)?shù)木芙^了我媽留在常德的提議，毫不猶豫的選擇了廣州。第一次要出遠(yuǎn)門游蕩大半年的野孩子，好像又比我那些室友占優(yōu)勢~一點(diǎn)都不擔(dān)心。突然發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)陌生的城市，有一個(gè)致親的人，不管你們隔得有多遠(yuǎn)，有沒有聯(lián)系，只要他在這里 都會很安心。沒錯(cuò)，上海和廣州兩個(gè)地方，都有一個(gè)我最親愛的姐姐~ 但我似乎還是想隔絕他們的保護(hù)，自己去闖蕩。暫時(shí)不想去打擾和聯(lián)系~~~但整個(gè)實(shí)習(xí)下來，讓我打斷了這種想法~出門在外 吃一桌地道的家鄉(xiāng)菜是多么不易，聽到一口熟悉的鄉(xiāng)音還是會很激動……但我還是在慢慢忍受，因?yàn)槲蚁胍L大……
半年的實(shí)習(xí)好像不能說我學(xué)到了什么，收獲了什么，只是感悟很深，更多的應(yīng)該是一種內(nèi)心的觸動和滿滿的回憶。
我的日記 篇6
喜英語測試的試卷發(fā)下來了，成績又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表揚(yáng)了幾名成績突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現(xiàn)得淋漓盡致。看著同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜？
怒一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越說越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，你說生氣不生氣？
哀唉！上天真是殘酷，沒有一點(diǎn)憐憫之心，拿著物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的`記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍(lán)得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲？
樂唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的作業(yè)，我卻無從下手，一張張?jiān)嚲硐褚粋�(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上。“哇，真輕松！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你說高興不高興？
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會有收獲。
我的日記 篇7
“開心就好”一向都是我的座右銘。
有一份好心境，黑暗變得光明，慌亂變得鎮(zhèn)靜，失望變得自信，沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋，朋友一份溫馨的祝福，父母一個(gè)會心的微笑，教師一句鼓勵(lì)的話語……這一切都能夠帶來好心境。
好的心境不需要祈求，它會在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，會伴你走過每一個(gè)春夏秋冬。
好的心境很容易得到，它說來就來，說走就走，容不得你半點(diǎn)疑慮與思考。
常有人抱怨：“學(xué)習(xí)太忙，心境不好�！边@就錯(cuò)了。我們的卻很忙，忙得每一天披星戴月、焦頭爛額，可繁忙的學(xué)習(xí)更讓我們擁有了歡樂，一份好心境。
我們總是忙里偷閑。幾個(gè)好友聚在一齊，聊天、逛街、吃東西�？晌覀�?nèi)匀徊煌晕业氖姑�，簡便過后便又是緊張的學(xué)習(xí)。我們?nèi)詴幸环莺眯木场?/p>
堅(jiān)持一份好心境吧�；蛟S你并不重視它，或許你曾不經(jīng)意地得到過它失去過它，可是有一份好心境真的'很重要。它會鼓勵(lì)你做好每一件事，放走任何的不愉快。
每一天都樂觀向上，每一天都有一份好心境，即使你一無所有，即使你僅有一天的生命，你仍是富有的。因?yàn)槟銚碛袣g樂。
生活中，需要的只是一份好心境。
我的日記 篇8
4月22日星期二晴
今天下午的第二節(jié)課，我終于開口回答問題了。不知為什么，我突然間感到快樂。我看見老師笑了，她不僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們回答對了而笑，更主要的是因?yàn)槲铱祥_口回答問題了。可是，我還是一下子改變不了我的壞性子，偶爾還是要說話，搞小動作。我看，如果我再用心去改掉那些壞習(xí)慣，一定能使老師更開心。當(dāng)我看到老師笑的時(shí)候，總是感到快樂。現(xiàn)在想起我下午搶答時(shí)和老師笑的情景時(shí)，真是很好笑，心中總是樂滋滋的。我決心要把這一節(jié)課發(fā)揚(yáng)到以后去，讓它更美好，讓人更快樂。
我在這里向老師和同學(xué)們保證，我一定會漸漸做回我真正的自己，我會全心全意的為班集體服務(wù)，把大家的積極心帶動起來。
相信我，我能為班集體在明天的.道路上打下美好的開頭。
我的日記 篇9
今天是周末，我要做一道拿手菜——番茄炒雞蛋，讓爸爸媽媽品嘗一下我做的美味佳肴。
首先我要去超市買番茄。來到蔬菜區(qū)，我挑了幾個(gè)又大又圓紅紅的番茄�；氐郊�，我又從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，打開水龍頭把番茄和雞蛋洗干凈，然后拿出一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊磕一個(gè)小口，小心翼翼地一掰，完整的蛋黃和蛋清就像小朋友在玩滑滑梯一樣滑到了碗里。我又用筷子朝一個(gè)方向使勁攪拌，攪好后像一碗黃黃的`果凍。接著點(diǎn)火，放上炒鍋，把油倒進(jìn)鍋里，等油冒煙后，把蛋液到入�！皢昀病币宦曤u蛋液變成了一張黃餅，散發(fā)著香味。
最后要炒備茄了，我用刀把備茄切成丁，再把蔥花切絲。鍋里再次倒油，放進(jìn)蔥花炒香，倒進(jìn)番茄翻炒一下，再放入炒好的雞蛋，接著翻炒一會兒，快出鍋前放點(diǎn)鹽，大功告成。
我把我的拿手菜端上桌，香味四溢。紅色、黃色、白色，色香味俱全，饞得我直流口水，爸爸媽媽直夸我真能干。
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