四年級日記
一天將要結(jié)束了,一定有不少感想,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的四年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
最近,有一個愛心賣報的活動,而有一個名額很幸運地被我給報到了。
到了郵局,阿姨給我們一人發(fā)了十五份《揚子晚報》,讓我們20個小伙伴去賣報。
萬事開頭難。首先,我硬著頭皮進了一家茶葉店。店主是一位戴著眼睛,比較斯文的叔叔。我支支吾吾地說:“不,不好意思,打擾一下,我正在參加一個賣報紙給山區(qū)捐款的一個活動,希望得到您的支持!”心里如打鼓一樣緊張。叔叔聽了,說:“行!那報紙多少元一份呢?”“1元錢!”我響亮地答道,心里有些小竊喜。我接過1元錢,道了聲謝謝,便興奮地走出了店。第一次就這么順利!太棒了!繼續(xù)加油!第二次,我路過一家玩具的店,再次賣掉一份。
第三次,可不那么順利了,那是一家賣打折皮鞋的店。店里的老奶奶,還沒等我說完,就極其不耐煩,而且惡狠狠地說:“不需要!不需要!你是不是沒事找事做!”我只好灰溜溜地逃出這家店。
這時,我就想打退堂鼓了,但在媽媽的.鼓勵下,我又開始有了報的信心。買我報紙的有警察叔叔、兩位哥哥、一位理發(fā)店的老板……
不過,在我印象最深刻的就是一位好心的阿姨,懷抱著一個剛會走路的小孩。在我與一位不怎么想買報紙的爺爺介紹賣報的意義的時候,那位阿姨爽快地說:“我來一份報紙!”啊?幸福來得太突然,我都沒注意到她,她就這么地信任我了。我接過1元錢,發(fā)自肺腑地連聲說:“謝謝!謝謝!”我真開心!
最后,我還是出色地完成了任務(wù),雖然只是三等獎,但是我的心情仍然很好!如春天陽光般燦爛!
四年級日記 篇2
四年級觀察日記1
今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。
小區(qū)里還有一種特殊的'植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后,草叢中,大樹底下,你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙。
四年級觀察日記2
我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的.精彩世界。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會長出些什么?
通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
四年級觀察日記3
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的`時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無論嚴寒,還是酷暑。無論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
四年級觀察日記4
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的`時候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現(xiàn)在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。
四年級日記 篇3
都放假一個星晴,我還沒寫日記,今天該寫寫,寫什么呢?就寫昨天到外婆家吧!
前天晚上,外婆打電話叫我們?nèi)ミ^年,她說:“過年買新房子一起請客。”于是我一大早上就起床,我媽媽坐車不一會兒就到,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一廳的,什么都是新的,我最喜歡的就是窗簾,臥室的'窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那么的溫馨,如果在這兒睡一覺,會做美夢的。
我正在觀賞著新床,媽媽卻叫我吃飯,于是我便我的表妹去吃飯,我們兩在一起吃飯,我們吃臘肉香腸。嗯!真香!這可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃,本來我就吃飽,可我又吃很多,最后我的肚子都快撐“爆”。
吃飯,我表妹就到街上玩,我請客,給她買一顆棒棒糖,我也買一顆,我們嘴里含著棒棒糖,手牽手的到處看,看看這兒,再望望哪兒!真像是“劉姥姥進大觀園”。
可不是嗎!我們天天在學(xué)校讀書,很少出來玩!連星期天都沒權(quán)力,我真希望天天這樣,那該多好哇!
四年級日記 篇4
20xx年11月09日 星期三 天氣:陣雨
暑假里的一天,天氣真悶熱呀。太陽火辣辣地烤著大地。四周沒有一絲風(fēng),柳樹被曬得無精打采,而且還彎下了腰。聽,知了在大樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”看,鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開風(fēng)扇,可偏偏停電了,“這該死的暑假。”我罵道。我的'汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。
到了傍晚,我約了幾個小伙伴要一起去爬山。我和小伙伴們一起背上了小背包,高高興興地去爬山了。我們在路上有說有笑的,就不覺得熱了。這時,我覺得天仿佛更藍了,草兒仿佛更綠了,花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會兒,突然,一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時,大家發(fā)覺下雨了,我說:“我們要到哪兒去避雨?”我的話剛說完,雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑,跑著跑著,終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時候,傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來。大家都在涼亭里議論著,“要不要在爬?”“這么大的雨,我們怎么回家?”有的甚至說:“不能回家就不回家。”聽到這些話,我對大家說:“堅持就是勝利,等雨停了,我們還要繼續(xù)往上爬。”聽到我的話,大家都知道接下來要怎么做了。過了一會兒,雨停了,我看見草兒又綠了,花兒又艷了,大雨把一切都洗的干干凈凈了。
雨停了,我們又手拉著手,高高興興地往上爬,爬著爬著,我們終于爬到了山上。我們在山上呼吸著新鮮的空氣,看著山下的高樓已變成了一個個美麗的“火柴盒”了,人們卻成了一只只“小螞蟻”了。
今天我們雖然很熱,但是經(jīng)過爬山,讓我們忘記了熱,反而帶來了夏日的涼爽。
四年級日記 篇5
今天我的大蒜沒長高。它們怎么都越長越慢了呢?到現(xiàn)在我還不知道。
但是大蒜再不長高的'話,我就沒辦法了,不要被我爸爸拔出來吃掉那就糟了。你們知道我為什么這么著急嗎?因為我跟外公說過年的時候我把大蒜給他們吃,看看好不好吃,如果被爸爸拔掉了,就沒辦法給外公吃了。哎,大蒜呀,你什么時候才能吃呀?
四年級日記 篇6
昨天陳老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課。
陳老師這節(jié)課給我們講的是乘法豎式。在做豎式練習(xí)的時候,陳老師說:“我不在電腦上寫了,我請幾個小朋友來寫。”我心想:在電腦上寫字太簡單了。我把手舉的高高的,想讓老師點到我。
陳老師第一個點到的是王雅雯。王雅雯高興的蹦上了講臺,她開始寫了,寫的字好大,都快抵到大屏幕的邊了。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,她看著自己寫的字這么大,也樂了。
屈可兒非常自信的走上了講臺。她的笑容告訴我們她一定會把字寫小的。我看到她非常認真的在電腦上寫字,可是我們看到的字還是非常的大。我們又開心的笑了。
朱宇萱蹦蹦跳跳的`上了講臺。她寫的6特別大,寫的3特別小,而且寫的歪歪斜斜的。我心想:這哪像朱宇萱寫的字啊,她平時寫的作業(yè)這么漂亮。在電腦上寫字太難了。
下課的時候我才發(fā)現(xiàn)了秘密。原來他們在電腦上寫的字并不大,但是顯示在大屏幕上就被放大了。這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了。
四年級日記 篇7
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸里,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一只可愛小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細一看,原來它是想要離開這浴缸?蓱z小螞蟻,你為什么會跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我這么大手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家浴缸實在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。
我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)。”
我吃完早飯后,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?
當(dāng)我再一次看它時,已經(jīng)足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點,小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。
我在二點三十分時候再次到那兒時,小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么?這是一種求生渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔,毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道小螞蟻行,為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難,只有擁有毅力人才會成功!
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