三年級日記錦集(10篇)
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的三年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
在這幾天放假中，我感覺非常開心。因?yàn)槊刻煸缟峡梢运阶匀恍�，再起來吃早飯，吃完早飯后，寫一會兒作業(yè)，再看一會電視，中午吃完飯后，再寫一會兒作業(yè)后，可以去超市逛一逛。
雖然我每天都很開心，但是我還是希望快點(diǎn)開學(xué)，這樣我就可以和朋友們玩了。
三年級日記 篇2
10月3日 星期一 雨
生命力強(qiáng)
今天已經(jīng)第三天了，可是我的那些小寶貝還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我昨天和今天可是一大早就來看你的啊，你怎么這么不懂我的心呢？要是你們還不長出來的話，到時(shí)我回到學(xué)校，老師和同學(xué)該怎么看我啊？
不行，我得用小鏟子翻動(dòng)著泥土，看看我的寶貝黑豆怎么樣了。我趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)我的后花園，我可不想讓媽媽再說我是急性子呢。就昨天早上我早起看豆子是否發(fā)芽，媽媽都說了我。要是知道我要用小鏟子，那媽媽指不定會說我成什么樣呢。我小心翼翼地將土刨開，喲！我發(fā)現(xiàn)黑豆長根了！黑豆的根是綠色的，細(xì)細(xì)的`一絲，嫩極了。它不是不長，而是在蓄積力量��！看，它的生命力是那樣旺盛，細(xì)絲的小尾巴努力地向下伸呢！黑豆的頭皮也已開始裂縫了，明天，肯定是明天，它會破土而出！我為它而感到驚訝呀！“��！我太高興了，我的小寶貝要發(fā)芽了！”聞聲趕來的媽媽嗔怪地看了我一眼，說：“你這個(gè)急性子，看來，連豆子也被你給感染了�！�
三年級日記 篇3
10月16日星期三晴
奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。
你看，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的`羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。這只大公雞真可愛。
三年級日記 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的`泉城濟(jì)南。
你們都去過濟(jì)南嗎？那里可是一個(gè)好地方！如果你現(xiàn)在來這里，我可以帶你去趵突泉好好地玩一玩。
趵突泉是濟(jì)南七十二名泉里的第一泉。趵突泉有三個(gè)大泉眼，咕嘟咕嘟晝夜不停地噴涌著泉水。趵突泉公園里風(fēng)景秀麗，十分漂亮。如果少了趵突泉，濟(jì)南就會失去一半的美麗。
假日里，總會有很多人去觀賞趵突泉。
趵突泉真是美，我愛趵突泉，就像是愛自己的眼睛一樣。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的豐富多彩，愛她的美麗。
三年級日記 篇5
今天，我開心及了，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嗌吓e行慶祝元旦活動(dòng)。
上午時(shí)，我迫不及待等著下午搞活動(dòng)，到了下午，我和我們同學(xué)們表演了個(gè)節(jié)目叫《最炫民族風(fēng)》，而且老師還發(fā)東西我們吃，是不是很羨慕我呢？
活動(dòng)舉行一半時(shí)，我才知道有抽獎(jiǎng)，先是1——25號抽，可惜我是47號的.。然后是25——50抽，終于要抽了，我迫不及待的去抽，真是太幸運(yùn)了！居然抽到一本書！
短暫的時(shí)間過去了，我們收拾東西回家了，我走出班門口，我看見有本作文本，我左望望，右望望，看見沒人，這本作文本應(yīng)該是我的，我拿起來，回了家。
三年級日記 篇6
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國人最重要的一個(gè)節(jié)日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里，和家人團(tuán)圓，就像我們中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣，特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說了感恩節(jié)的來歷。在很早很早以前，英國人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬苦忍著饑寒到達(dá)了美國，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的.英國人吃，英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂，我感謝你們每一個(gè)人。
三年級日記 篇7
2月26日 星期一 晴
生活中到處可以看到圓圓的東西，吃的餅干，玩的.皮球，水杯墊，好多好多。這就像我今天認(rèn)識的小數(shù)點(diǎn)，這是我的一位數(shù)學(xué)新朋友。原來它躲在我們生活的每一角落。去超市，它就躲在價(jià)簽上，面包2。30元，果醬8。90元，這些小數(shù)點(diǎn)到底有什么用��？去掉它看一看面包230元，果醬890元，哈哈，這回知道它的厲害了吧。
三年級日記 篇8
耶，院校開始了，我一下樓，廣場上許多人在那表演，有人在猜燈謎。人山人海。
我去猜燈謎，我開玩笑的對弟弟說：“元宵是不是夜宵？為什么不改成夜宵在玩上玩呢？要是這樣該多好�。 钡氐匦χ鴮ξ艺f“要是這樣就好了，你的想象力可真好啊，快去玩吧！”我一過去，就看見一個(gè)燈謎：“大地蘇醒了”。我想：“這個(gè)太簡單了，那不就是大理嗎？理就是蘇醒的意思!哈哈，我太聰明了，這個(gè)問題對我來說真是太簡單了。忽然，我見上面有個(gè)勾，不知道怎么回事，一問才知道，原來打勾的是別人猜過的，不能再猜了，聽了這句話，頓時(shí)無語了，好不容易猜到的，居然別人先猜了。
弟弟跑到我面前說：“什么東西要調(diào)溫？”我想都沒想，直接說個(gè)游泳，弟弟寫好之后，就去排隊(duì)了。
我想看一下節(jié)目，爬到塑像那里，哇，看的`真清楚，要是在下面看的話，一定不能看到這么好的景象，我真幸運(yùn)，一個(gè)農(nóng)夫去釣魚，調(diào)到個(gè)貝殼，想把它打開，可是怎么也打不開，農(nóng)夫就去想辦法，我往地下看，幾十條龍來回穿俊，一下穿過去，一下穿過來，忙得不亦樂乎，我在往下看，一隊(duì)演奏，一隊(duì)跳舞，一隊(duì)打谷，好有一隊(duì)在吹喇叭。
突然聽見弟弟在那說：“說錯(cuò)了，不是游泳�！薄安皇怯斡具�是什么？”我想：“管他錯(cuò)沒錯(cuò)，周在參與嘛！我聽見一聲，喂小子，趕快下來，慢點(diǎn)摔傷了，沒辦法，只好下去了，雖然沒得獎(jiǎng)，但能來還是不錯(cuò)的。
我邊說邊走下去了。
三年級日記 篇9
春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹在經(jīng)過了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹有沒有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀察，失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎～這棵大樹并沒有發(fā)生什么異常的變化。難道是因?yàn)橐酪啦簧岬?冬爺爺又回了頭，害怕冬爺爺傷到他那柔嫩的肌膚，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出頭嗎……？
我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步，快點(diǎn)到來，讓萬物復(fù)蘇，讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽！
三年級日記 篇10
每個(gè)人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。
那一天，風(fēng)很大，爸爸就帶我去離家不遠(yuǎn)的羊山公園里去放風(fēng)箏。開始，我拿著放風(fēng)箏的線，爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏，我向前跑的時(shí)候，爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔�？墒遣灰粫�，風(fēng)箏就俯沖著落到地上。我再試的時(shí)候，風(fēng)箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？
我想：“會不會是我沒有注意風(fēng)向的問題呢？”于是，我跟爸爸轉(zhuǎn)換角度，這一次，我再跑的時(shí)候，爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔，風(fēng)箏就慢慢地飛起來。看到風(fēng)箏越飛越高，我跑的`更起勁。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風(fēng)箏就開始在空中打旋兒，好像隨時(shí)就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙，爸爸把風(fēng)箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風(fēng)箏線。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時(shí)候，爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著飛向天空。飛出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。
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