四年級日記【薦】
有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
我很喜歡我家后院的竹子。每天只要一有空，我就會到院子的竹子下玩皮球。
我家的竹子種在離屋檐不遠(yuǎn)的花池里，茂密的枝葉向四周展開，仿佛像一只只小手。我家院子里雖然種了很多植物，但哪一棵也比不上竹子那樣頑強(qiáng)茂盛。
夏天，我把家里的小桌搬來，坐在茂盛的竹子下，一邊聊天一邊輕松地吃著下午茶，那竹子綠油油的，真是惹人喜愛！
秋天，我來到院子里，只見金黃的`竹葉漫天飛舞，在陽光下反射出一道道迷人的光線。
冬天，下雪了。在被雪壓彎的竹子旁長出了兩只又小又嫩的竹筍，我把它們挖出來，媽媽立即給我做了一盤美味的“油燜竹筍”。
春天，竹子發(fā)芽了，嫩綠的竹葉又恢復(fù)了生機(jī)。這天，我做完家庭作業(yè)正準(zhǔn)備穿過院子去倉庫拿皮球時，驚奇的發(fā)現(xiàn)竹子竟長得和屋檐一樣高了呢！我非常開心！
竹子還有很多用途：能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹筍還可以食用。
竹子真是渾身是寶，一年四季都是那樣清脆。挺拔，我喜歡我家的竹子。
四年級日記 篇2
11月1日星期四晴
找蚯蚓
老師讓我們寫觀察昆蟲的日記，我觀察的是蚯蚓。不過嚴(yán)格來講，蚯蚓不是昆蟲，而是一種環(huán)節(jié)動物。
蚯蚓住在土里，吃土壤里的有機(jī)質(zhì)和枯枝敗葉，它的便便可以給植物當(dāng)肥料。它的住所比較好找，只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形狀像一些小圓球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已經(jīng)干了，說明蚯蚓已經(jīng)不在這里了。還可以根據(jù)便便的大小來判斷蚯蚓的大小，小圓球越大，說明蚯蚓的體型越大。我就根據(jù)這個在我家后院的空地里挖到了一條小蚯蚓。
我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓黑紅色，沒有眼睛和耳朵，蚯蚓爬行起來身體一扭一扭的，顯得笨笨的。摸一摸，感覺軟軟的，粘粘的。爸爸說，蚯蚓在土里鉆行，體表的粘液可以保護(hù)它不受傷。蚯蚓是靠皮膚呼吸的，但是下過大雨后雨水填滿土壤縫隙，蚯蚓無法呼吸，只能鉆出地面。
經(jīng)常見到小朋友傷害蚯蚓�，F(xiàn)在你知道了它的好處，還會傷害它嗎？
11月2日星期五陰
蚯蚓再生
早上，剛下完雨，我放學(xué)回家，在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。
城市的.蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。
聽說：“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能�！庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地面上跳起來，痛苦地掙扎著。蚯蚓會不會要死了？朋友說：“它一會就好了，快把它放到潮濕的泥土里�！蔽衣犃诉B忙照做了。過了一會再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想：它不會死了？
可是，當(dāng)我扒開泥土，一看，呀！蚯蚓居然沒有死，正在泥土里歡快的爬行著。真的是：蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
11月5日星期五陰
蚯蚓之死
今天早晨，天有點(diǎn)兒冷。我到操場上去做運(yùn)動，看見地上有許多像火柴桿長短的黑色的東西。一開始，我也沒太在意，以為這是被這兩天寒風(fēng)冷雨吹打下來的枯樹枝�？僧�(dāng)我仔細(xì)定睛一瞧，不禁大吃一驚。這滿地黑色的東西哪是什么枯樹枝，這分明是一條條已經(jīng)的蚯蚓!這里怎么會有這么多蚯蚓?它們從哪里來?它們怎么會在一夜間突然死去?我百思不得其解。
我把這一串串疑問告訴了爺爺。爺爺聽了哈哈大笑，說：“最近氣溫比較高，又下了許多雨，空氣泥土都很溫濕。這種環(huán)境使得蟄伏在地下一、個冬天的蚯蚓誤以為夏天已經(jīng)到了，于是它們紛紛鉆出地面�？烧l知道夜里氣溫突然下降，蚯蚓們來不及鉆入地下，便紛紛被凍死了�！甭犕隊敔�?shù)慕忉專一腥淮笪颉?/p>
我很可憐這些蚯蚓。這件事情讓我明白一個道理：看問題不能只看表面，否則就容易誤入歧途，會吃大虧的!
我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的秘密（蝴蝶的“眼睛”）
我發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排著整整齊齊的隊，在花叢中跳舞，好看極了!有的身上是白色的;有的身上是一條一條的條紋;有的身上五顏六色的，翅膀動起來，漂亮極了。
它們真是個勤勞的動物，我馬上走上前撲了過去，蝴蝶們齊刷刷地飛走，真是太好玩了。后來，我的頭上好像有什么東西，我頭一動，它就飛走了，原來蝴蝶飛到我頭上來了，真是可笑。我看見一只蝴蝶停在我面前的小紅花上，我就一動也不動，連喘氣也不敢喘，仔細(xì)觀察著蝴蝶：看，蝴蝶的眼睛上，有一對觸角，翅膀上有幾個圓溜溜的東西，黑色的，我不知什么東西，我剛想抬手去摸，它就飛走了。我想：是不是這黑色的圓點(diǎn)就是“眼睛”呢?
后來我去上網(wǎng)查了查，終于解決了我的疑問：原來蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛，而是像眼睛一樣的花紋，它能嚇退襲擊者，保護(hù)自己。
四年級日記 篇3
我們樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的`。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報答春秋。
時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。
四年級日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去歐尚超市購物。
一走進(jìn)超市，里面的商品琳瑯滿目，使人眼花繚亂，目不暇接。媽媽給了我50元錢，讓我自己去挑選喜歡的商品。
起首映入眼簾的是“世界食品展銷”。我看見了外公平常最愛吃的“海太蘇打餅干”，我看了看了價格，每盒8元8角，便趕緊拿了一盒放進(jìn)籃子里。
接下來，我要向文具區(qū)前進(jìn)嘍！在那里，我看到了鉛筆盒，忽然想起自己的鉛筆盒破了，想買一個新的�？梢豢�，太貴了。媽媽便建議我買一支強(qiáng)力膠，把破了的地方粘起來。于是，我買了一支2元錢的`強(qiáng)力膠1979322abcd。
后來，我又買了我喜歡的、我需要的商品：芭比鉛筆芯1元、防水姓名貼6元；頭扎10元；蕃茄醬6元5角。
這時，我和爸爸媽媽感到口渴了，便每人買了一瓶飲料，每瓶2元1角，我算了一下，2元1角*3＝6元3角。
現(xiàn)在我們來算算一共花了多少錢吧！8元8角+1元+6元+10元+6元5角+2元+6元3角＝40元6角。哦，原來50元錢可以買這么多東西，還能剩下9元4角呢！
愉快的購物結(jié)束了，今天真是滿載而歸��！
四年級日記 篇5
05月28日 星期六 天氣：晴
六一兒童節(jié)即將到來，這個節(jié)日曾是我們非常期盼的節(jié)日，我們曾經(jīng)擁有著這個節(jié)日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是，時光荏苒，無憂的童年離我們一去不回頭，如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。
我的小兒子今年又迎來他人生中第二個自己的節(jié)日，我多么希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節(jié)�？墒裁词亲詈玫哪�？對于我的'理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂，盡情歡笑，盡情揮灑屬于他的快樂，幸福。然后記錄下他的一顰一笑，一言一行，一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓（哎！兒子只有1歲5個月吃什么好呢？傷腦筋？�。�。最后送上一份大大的禮物。是什么呢？——一輛賽車，希望兒子能喜歡。
四年級日記 篇6
20xx年10月30日 雨
新 居
今天，我那美麗的魚缸里住進(jìn)來了一個小家伙――小蝦。這只小蝦呀很活潑�？墒撬聠瘟�，因為它沒有伙伴。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)了一位新伙伴――小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小蝦和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不！小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”――小蝦吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調(diào)皮地用長長的`觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正高興呢！
20xx年11月5日 陰
死 亡
可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個裝著防腐藥水的瓶子里，讓“姐姐”能時時刻刻看見它。
20xx年11月9日 晴
解 放
小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾得是那么漂亮；水底的鵝卵石是那么光滑；水中的魚草是那么嫩綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一會兒又游到水底，對著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情�？吹竭@情景，我流下了眼淚。
我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是在向我道謝嗎？
��！再見了小燒火魚，再見了我的伙伴??
四年級日記 篇7
說起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過了一會兒，一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時，天空又變成了愛心形的云，那朵愛心的云十分的漂亮�？粗嵌涿利惖膼坌脑�，我心里想：它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧！
不一會兒，它又變成了一個小天使。看它的樣子，像是在對我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！
云總是這樣變化多端，它的'變化會讓人感覺十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的，而且展開了豐富的聯(lián)想，故而能寫出這么美的云朵。全文按照時間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
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