四年級(jí)日記經(jīng)典[10篇]

　　一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天，我看著椅子很臟，就決定給椅子洗個(gè)澡。

　　我手拿抹布和刷子，打來一盆水，腳旁還放著一瓶清潔劑,扎起了袖子，一切準(zhǔn)備就緒。

　　我用刷子沾水，拍在椅子上，拿起清潔劑，朝椅子噴了幾滴，用刷子用力刷起來。椅子上的污漬和水一起滑落下來，于是我連忙用抹布接住，擦干了流下的水。連續(xù)幾次以后，清水早已經(jīng)變成了污水。我把抹布往水里一撮幾下，水就更黑了，但是，水最外面的一圈卻變得漂白漂白的。這是怎么一回事?查百度，沒有解釋，到底是為什么呢?

　　過了大概十幾分鐘，椅子終于干凈一絲絲了，有些地方已經(jīng)露出“我很新”的感覺。椅子被我洗的.干凈多了，坐在上面，涼絲絲的，涼爽爽的，舒服極了!

　　又過去了5、6分鐘，我全身充滿干勁，甚至還有一種很好玩的感覺。已經(jīng)成為“非洲大俠”的椅子被我變成了“白雪公主”耶!真的很干凈哦!

　　接著我又打了一盆清水，用抹布給椅子做了最后沖洗，再把抹布放在水里面搓洗干凈，來回搓洗使我的手有些生疼。

　　我放好抹布、清潔劑和刷子，倒掉水，解下袖子。

　　椅子啊椅子，看著你干干凈凈的，我別提有多高興了。我的椅子再度恢復(fù)了干凈、清爽的模樣。我躺在椅子上，感到一陣冰爽。我洗了椅子，椅子給我涼爽。

　　這時(shí)，我忽然明白：勞動(dòng)總有回報(bào)。涼爽不就是我給椅子洗澡的最好的回報(bào)嗎?

四年級(jí)日記 篇2

　　春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊鴼v史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

　　前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。

　　初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會(huì)吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

　　來到前童古鎮(zhèn)，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！

　　古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物，有的雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的.情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細(xì)，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。

　　走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。

　　前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。

四年級(jí)日記 篇3

　　公園里 ，是我們小朋友聚集游玩的好地方，玩累了就會(huì)到附近的店里或攤位上買來冰激淋和水來解渴�？墒怯行┬∨笥言谙硎芄珗@美景和游樂玩具時(shí)，卻忘記把手中的.飲料瓶和冰棒包裝紙丟進(jìn)垃圾桶，雖然公園的保潔員們不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)悠著撿走這些垃圾，但地上還是會(huì)有垃圾出現(xiàn)。

　　作為公園的游客之一，我看到后有點(diǎn)心疼保潔員們，人們咋就這么不尊重她們的勞動(dòng)成果呢?唉!讓我?guī)蛶退齻�，盡一份我的微薄之力吧!從媽媽包里找出一個(gè)食品袋，開始行動(dòng)。

　　“一個(gè)、兩個(gè)……�！蔽易炖飻�(shù)著數(shù)，那些垃圾就像一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪被我收進(jìn)魔法袋。

　　“你不嫌臟了?”媽媽有點(diǎn)懷疑地問我。

　　“沒事，我撿完不摸吃的，回家好好洗洗手就行了�！蔽野参恐鴭寢�。

　　不知不覺中，我收妖完畢，拎著往垃圾桶走去。

　　哈哈!今天我也當(dāng)了一回小小環(huán)保員，雖然手上有點(diǎn)臟兮兮的，但我感覺心里美滋滋的!

四年級(jí)日記 篇4

　　前幾天的語文課上，老師布置一項(xiàng)“觀察豆芽”的日記。

　　我一到家拿出一袋綠豆，從里面挑出品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，把豆子放在一個(gè)礦泉水瓶里，綠豆靜靜的躺著，可是我倒下水，綠豆們可有點(diǎn)不安分。它壓在你上面，你擠著我，可頑皮。

　　喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的小不點(diǎn)，今天就變成大塊頭，看起來飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開一條縫隙，像圓鼓鼓的小肚子，可愛極!

　　第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去陽臺(tái)去看我的綠豆，豆子已經(jīng)脫去身上的'綠衣裳，像一個(gè)個(gè)胖小子脫去綠大衣，在水里游泳。

　　第三天放學(xué)回家，綠豆的芽越來越長，大概有四、五厘米長，有的像一個(gè)小姑娘扎著一條馬尾辮，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須，看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣，我開心的笑。

　　過三天，綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長，它們的葉子也變的像小鴨的腳掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見呢?后來查資料才知道，原來豆瓣的營養(yǎng)與水分被葉莖吸收，導(dǎo)致豆瓣變得又黑又小。

　　從觀察綠豆的生長過程，讓我感受到，觀察一件事物一定要認(rèn)真仔細(xì)的觀察，去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊(yùn)含的秘密和道理。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天上完作文班回家后，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，我的小西瓜死了。不會(huì)吧？我可勤澆水，勤施肥了呀！我這一連串的問題使我疑惑不解，于是我連忙去查了媽媽新給我買的一套《十萬個(gè)為什么》，好為小西瓜找到“死因”

　　原來，肥料一般都會(huì)溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過多，溶解含量過高，使水的`滲透壓力變大從而影響吸收，吸收不到養(yǎng)分和水分就會(huì)枯死的。唉，罪魁禍?zhǔn)自瓉硎俏遥?/p>

　　看來，做什么事都要講科學(xué)呀！

四年級(jí)日記 篇6

　　今天阿姨請(qǐng)大家去郊外的渡假村吃飯，聽說那里有小溪可游泳，我高興極了！到了渡江村許多人都在游泳，我心里也癢癢的，我再三懇求媽媽讓我去游泳，最終媽媽同意了，我的游泳水平很低，媽媽租了救生圈。我是壯著膽下水，二個(gè)哥哥像魚兒一樣游走了。我雙手一撥水，身體便向前走，不料，我一不小心，由于重心偏移，嗆了好幾口水，不停的.咳嗽。阿姨說：“學(xué)游泳要手腳并用，手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。”我游了幾十分鐘，感覺大有進(jìn)步。我一定要學(xué)會(huì)游泳。

四年級(jí)日記 篇7

　　當(dāng)借到這本書時(shí)，我就迫不及待地一口氣讀完了它。

　　書中有一位溫柔大方的女孩 — 冉冬陽。她有許多朋友：聰明的莫欣兒和劉楊惠子、漂亮的沙麗、帥氣聰明的吳緬……故事就發(fā)生在他們身上。冉冬陽的同學(xué)梅小雅在 6 年級(jí)轉(zhuǎn)走了，由于家庭貧困，所以用最后的財(cái)產(chǎn)開了一家小百貨店。冉冬陽一直陪梅小雅去進(jìn)貨。讀到這兒我被冉冬陽的愛心感動(dòng)了。故事一共分了兩部分，第二部分是：有一個(gè)同學(xué)的姑姑、姑父生病住院了，他的弟弟只能他帶。照顧并不是男生擅長的.，所以冉冬陽帶領(lǐng)一些同學(xué)幫忙照顧，冉冬陽連自己的海島之旅都取消了。

　　像這樣溫柔大方的女生，是我的榜樣，也是所有女生的榜樣。

四年級(jí)日記 篇8

　　今天早上，我剛起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶著疑惑下床了。直到大約快到十一點(diǎn)的時(shí)候，老天爺才解開了我的疑惑。

　　這時(shí)，天空中早已是彤云密布，我還以為要下大暴雨呢。卻覺得，現(xiàn)在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不會(huì)是要下雪吧？我抬頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)一些時(shí)有時(shí)無，若隱若現(xiàn)的白色物體。啊，原來真下雪了。

　　剛開始，我看著它們，覺得有的.像春天的柳絮；有點(diǎn)像被撕碎的棉花糖；還有點(diǎn)像蒲公英的種子。我想著想著，突然覺得，如果把這些雪花比作偵察機(jī)，那待會(huì)兒不是大隊(duì)了嗎？果真，密密的雪花像利劍一樣，劃破天空，從天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的懷抱；有的則隨著風(fēng)，東倒西歪地落了下來；有的在翩翩起舞，遲遲不肯落下�？粗�眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上�？墒沁�沒有等我看清，它化了。又有雪花落到我手上了，我仔細(xì)地盯著看，原來是六邊形的。我張開嘴，嘗了一下，像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸……

　　雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把村莊摟進(jìn)了懷抱。一夜之后，外面已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。好美呀。

四年級(jí)日記 篇9

　　20xx年1月5日 星期二 晴

　　今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽到董建大聲喊：“付牧遙，你的信�！蔽乙豢�，董建手里拿著一個(gè)黃色的大信封，于是迅速的接過來一看，原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊，我迫不及待的'打開信封，一本漂亮的《快樂日記》就展現(xiàn)在我的眼前，封面上有一群快樂的小朋友在滑雪，他們?cè)谘┑厣媳M情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺自己也來到了那個(gè)歡樂的地方。

　　這時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過來，把我圍得“水泄不通”，當(dāng)看到我的文章時(shí)，他們的臉上都露出了羨慕的神情，問我怎樣才可以發(fā)表，我得意地說：“只要把自己寫好的日記發(fā)到《快樂日記》郵箱就可以了。”

　　此時(shí)的我有些興奮了，快樂洋溢在了我的臉上，感覺熱熱的�？鞓啡沼泿Ыo我太多的快樂！

四年級(jí)日記 篇10

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲�多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的'精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

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