三年級日記匯編6篇
忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
皓月當空，靜靜地坐在草地上，聽著蟬鳴和蛙叫，迎著夜里的一絲涼風，抬頭數著天上的星星，或許你我亦是其中一顆，或渺小，又或偉大，都散發(fā)著自己微弱的光芒……
夏夜是很涼爽的，總會帶給人很多思緒，似乎塵封已久的心事都忽然被打開，一件件涌出來，到你眼前，你舍不得翻閱，但是卻又留念。
很喜歡《陳情令》里魏嬰說過的一句話：‘’自以為心若頑石，卻終究人非草木�！l又何嘗不是呢，本以為可以不受任何牽絆，一直快快樂樂的，但是總是事與愿違。
‘’你還不錯，繼續(xù)努力，相信你可以做的更好‘’‘’你怎么搞的，你最近很不在狀態(tài)哎‘’……類似于這樣的`字眼，我真的已經厭倦了，我并不喜歡別人的夸獎，會讓我感覺很虛偽，因為我對自己有認知，不需要別人夸大幅度的去夸獎我……同樣，那些來自網上的謾罵聲，我一樣很討厭，別人辛辛苦苦寫出來的文章，一些人就會在評論里指點各種不好。建議可以，但請不要以諷刺的意思去指責別人，因為那是作者進行刪刪減減最終決定發(fā)表的文章，所以請尊重每一位作者。
不要讓別人輕易定義你，也不要讓別人給你貼上不喜歡的標簽。你的人生由你自己做主，就像馮�，幷f過的‘’一半人覺得你好，一半人覺得你不好，就證明你還行�！�，你想做的事情，就不要問別人意見，做自己想做的事情……
三年級日記 篇2
令人緊張的期末考試過去了，我對自己的總成績比較滿意。但我覺得我還有很多不足的地方，有許多不該錯的題答錯了，這也充分說明我的知識還是掌握的`不扎實。
語文成績是我最不滿意的，很多錯題都是不應該錯的。都是因為我讀題的時候不認真，只看了一眼就覺得自己看懂了，沒有好好聯系課文內容，所以答錯了。還有根據意思寫古詩的題，我只會死記硬背，沒有真正理解它的意思，所以不會靈活應用。還有我的作文也扣分了，這說明我的寫作水平還需要努力提高。
數學題更是令我懊悔不已。有道題我本來在演算紙上算對了，可是寫到考卷上的時候卻寫錯了。唉！我終于知道“欲哭無淚”是什么感覺了。
我對英語和綜合的考試成績還滿意。英語考了一百分，綜合也考得不錯，只要是老師講過的基本都沒錯。
雖然這次我總成績考了第一，但是語文和數學成績都不是最好，所以從現在開始，我要再接再厲，爭取下個學期取得更好的成績。
三年級日記 篇3
人們都說，桂林山水甲天下。可是我卻覺得，我們的重三校才是天下第一美景。
走進校園，一股清新的氣息撲鼻而來。原來，大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒，那一朵朵花就像小朋友的笑臉，就像一幅美麗的'畫卷，擺在你的眼前。
校園的中央是一座華麗的噴水池，正快速的噴著水。里面有許多的小魚，游來游去，追趕著自己的大尾巴，可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上，綁著一個秋千，下課時，我們都會爭先恐后的去玩秋千，你推我玩，還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌，我們在這里度過了許多快樂的時光，有時，在老師的組織下，我們還在大松樹的下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面，是一座宏偉的教學樓。白色的墻壁，鑲嵌著紅色的房頂，前面的五星紅旗飄飄揚揚，很有氣勢，教學樓里總是充滿了歡樂的笑聲。
怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?
三年級日記 篇4
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉來轉去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的.小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復剛才的動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！
三年級日記 篇5
今天我高高興興地去上舞蹈課。
一個完整地舞蹈，動作很重要，隊形也很重要呢。一開始老師讓大家6個人站成一排，一共站3排，人正好不多不少。咦?我們學舞蹈一共有多少人?正好可以用我們學過的乘法來計算，3×6，三六十八，一共是18人。今天學舞蹈的同學可真不少呀!
三年級日記 篇6
今天是第一次作文課，老師和我們做了一個游戲，叫畫臉譜。老師先訂好了游戲的規(guī)則，然后開始選人了，誰最先舉手，就是誰畫，人已經選好了。游戲正式開始。老師畫好了4個臉型，等老師畫完，下面?zhèn)鱽砹诵β�，因為它們沒五官，然后老師請了四位同學畫五官，當然這時有一點難度的，因為老師另外請了4位同學蒙住了他們的眼睛。
臺上同學在畫的.時候，臺下的同學哄堂大笑，天吶!這是什么呀!我們都認為第一張臉美麗但也最好笑，因為它的五官都擠在一個地方。
老師覺得不是很好笑，就另外再請了八位同學，等畫好了過后，大家笑得肚子都痛了!原來第三張臉是個“豬八戒”，被評為最好笑的臉，第一張臉被評為最美麗的臉。
今天的作文課真是有趣!
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