唱歌的日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的唱歌的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌的日記1
今天，我們江濱小學(xué)舉行了唱歌比賽，303班過去了，302班過去了，301班過去了，終于輪到我們了，我們?nèi)嗌先チ�，我心里怦怦地跳個(gè)不停。開始比賽了，我本來站在余曄搏后面，現(xiàn)在變成我站在蔣雨琦后面了。比賽完了，我下來的時(shí)候心里感到一陣輕松，表演完后，我連自己坐的坐位都不知道了。我回到班級(jí)說：“我的臉都已經(jīng)黑不隆冬了”，同學(xué)們說：“我們也跟你一樣。”而且全班同學(xué)都滿頭大汗的。我心里想，我們能不能拿到第一呢？拿到第一的話，我們就可以舒舒服服地吃起好吃冰淇淋。結(jié)果，楊老師上來報(bào)成績，楊老師說：“201班第一名，我們第2名，203班第3名�！蔽覀�?nèi)喽即诡^喪氣的'，楊老師說：“沒關(guān)系，我們已經(jīng)盡力了，在老師心目中你們表現(xiàn)得很棒了！”萬晟就哇哇地哭了起來。
我對(duì)萬晟說：“沒關(guān)系的，下個(gè)星期不是還有跑步嗎，萬晟，男子汗大丈夫，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭。”我相信只要我們努力，下一次一定可以拿第一名。
唱歌的日記2
我最喜歡的事就是唱歌。因?yàn)閮?yōu)美的歌聲會(huì)把我吸引住，我會(huì)深深的陶醉在其中。
我在學(xué)校住宿，宿舍的大同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的把我叫到他們那里唱歌，等我給大家唱完幾遍后，他們還會(huì)要求我再唱一遍，而他們也會(huì)和我一起唱，那種感覺真不錯(cuò)。
我非常喜歡唱歌，只要是我喜歡的我就一定想方設(shè)法學(xué)會(huì)唱。每年的六一兒童節(jié)我都會(huì)在學(xué)校里唱歌或者朗誦。每次的音樂課我都喜歡的不得了，十分快樂，因?yàn)橛值綄W(xué)習(xí)新歌的時(shí)候了。
到現(xiàn)在我們一共學(xué)習(xí)了四首新的歌曲，其中我最喜歡的就是《大家一起來》和《小鳥小鳥》，因?yàn)槌@兩首歌的時(shí)候還可以跳舞。那個(gè)時(shí)候我的心全是快樂，心隨著節(jié)拍飛翔。我害怕下課，因?yàn)殁徛曇豁�，我的音樂課就結(jié)束了，就不能唱歌跳舞了，就不能沉浸在音樂的世界音樂的海洋里了。
因?yàn)橄矚g音樂，所以我十分努力的.學(xué)習(xí)音樂，她可以讓我傷心時(shí)快樂，軟弱時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，低沉?xí)r豁達(dá)，我愛音樂。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大后能做一名優(yōu)秀的歌手，為了我的音樂夢(mèng)想我一定會(huì)加油的，一定會(huì)的。
唱歌的日記3
我讀了笑貓日記系列里會(huì)唱歌的貓這本書后，我深有感觸。
這本書主要講述的是笑貓的二女兒——二丫，看到一個(gè)賣報(bào)紙的老爺爺，但他是個(gè)聾啞人，報(bào)紙一直沒有人買。二丫就想像小白家的鷯哥學(xué)習(xí)說人話，二丫練了好久，把嗓子都練啞了，終于，二丫會(huì)說人話了。
于是，二丫每天早上都去幫那個(gè)聾啞老爺爺賣報(bào)。圣誕節(jié)到了，二丫夢(mèng)見圣誕老人帶著她來到一家醫(yī)院，走進(jìn)一家病房，而且那間病房里只有一張病床，病床里躺著一個(gè)美麗的女人。后來，二丫和她爸爸他們知道，這個(gè)美麗的女人是為了保護(hù)她的'女兒——依依，才變成植物人，只有用魯冰花這首歌才能喚醒她。二丫又去找鷯哥并請(qǐng)求他能夠教二丫這首歌。二丫學(xué)會(huì)了這首歌后，便在每天夜里唱給依依的媽媽。終于，在新年的鐘聲響起時(shí)，依依的媽媽蘇醒了。
我從這本書上體會(huì)到，有夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，萬一成功了呢？還有，我也體會(huì)到了母愛的偉大。
唱歌的日記4
每當(dāng)我看見楊紅櫻的書，我都會(huì)很高興。每當(dāng)同學(xué)問我，你喜歡《笑貓日記》嗎？我肯定會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，《笑貓日記》中，有一本我最喜歡的，書名叫：《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。
故事是這樣的：在秋天，片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之游。不久，每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的歌聲，是二丫在唱歌，她叫醒了依依的'媽媽。我覺得二丫是一只善良又有愛心的貓，她既幫助了賣報(bào)的聾啞老人，又幫助了依依叫醒了依依的媽媽，她的精神令我感動(dòng)，她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人學(xué)會(huì)了說人話，為了幫助依依叫醒她的媽媽學(xué)會(huì)了唱歌，這只名叫二丫的貓真的富有靈性，既聰明又可愛。
我希望這個(gè)世界的人，都要向二丫學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良又有愛心的人，讓善良充沛整個(gè)世界，讓愛心種在每一個(gè)人的美麗的心田，讓世界充滿愛。
唱歌的日記5
楊紅櫻老師的笑貓日記我已經(jīng)全部讀完，有幾本是借志杰弟弟的，那天在他們家看到了《會(huì)唱歌的貓》，讀了后覺的感想很深。
書中講了笑貓的女兒二丫很懂事，堅(jiān)持學(xué)人話幫助了許多人，其中幫了一個(gè)聾啞人，她幫著賣報(bào)紙，我覺的二丫有愛心，她每天練說話把嗓子都練啞了。
圣誕節(jié)那天圣誕老人把她帶到一個(gè)陌生的病房，這里住著一個(gè)美麗的阿姨，是一個(gè)名叫依依的小女孩的媽媽為了救女兒變成了植物人，不會(huì)說話，只能一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上……她的女兒依依每天放學(xué)都要去醫(yī)院為媽媽一遍又一遍的唱她最喜歡的歌——魯冰花，二丫也不分晝夜的練習(xí)這首歌，終于學(xué)會(huì)了這首歌，在這里，我覺得二丫不怕困難，堅(jiān)持學(xué)很難的事情。在百花綻開的時(shí)候，二丫不停的'唱魯冰花，“睡美人”終于醒了過來。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)的幫助他們，幫助別人的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂！我喜歡這本書，也喜歡名叫二丫的小貓，我要學(xué)習(xí)她。
唱歌的日記6
看著窗外云卷云舒，屋內(nèi)孩子們“稚氣外露”，不知不覺來到了畢業(yè)季�；叵肫鹱约涸趯W(xué)校的種種第一次經(jīng)歷，心里不免懷念。
還記得我的第一次登臺(tái)唱歌是在初一時(shí)的自我介紹上，老師要求每一位同學(xué)上臺(tái)自我介紹并才藝展現(xiàn)。當(dāng)時(shí)緊張占據(jù)整個(gè)人，臉被脹的通紅，頭腦幾乎空白。坐在座位上緊張得不行。好不容易到我上臺(tái)，眼睛不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不知道看向哪，語無倫次自我介紹完后，我選了一首自己熟悉的歌，因?yàn)樘o張，唱著唱著就忘詞了。我心想，這是我第一次在新同學(xué)和老師面前表現(xiàn)自己，不能讓自己丟臉了，一定要堅(jiān)持下去。所以我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們說：“接下來我們一起唱吧。”同學(xué)們的`情緒都被我調(diào)動(dòng)起來了，和我一起唱。好不容易下臺(tái)了，我的心情久久不能平復(fù)。
座位上的我緩過神來，問前面同學(xué)“我表演的好差是嗎？”她真摯的對(duì)我說“你表演的挺好的”。那時(shí)心里除了感激還是感激。大家一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹，一個(gè)個(gè)下臺(tái)觀看。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉都與我一樣是通紅的，眼神除了呆滯找不到其他形容詞。
第一次登臺(tái)，搞笑且珍貴！縱使我們已長大，依然會(huì)記住這份珍貴回憶。窗外云卷云舒，我們踏上十六歲花季之路。
唱歌的日記7
晨夜里，誰的歌聲最美？
人類的世界里，歌可以分為快樂、深韻、悲傷……而在動(dòng)物的世界里也有這幾種。
百鳥歌喉中數(shù)黃鶯，百靈的'歌聲最為優(yōu)美、清脆、委婉、靈動(dòng)。好比銀鈴般灑下一串串音符，尖小的嘴巴一張一合。又如靈活的手指在琴鍵上跳躍、滑動(dòng)。引時(shí)世間的一切繁華與競(jìng)爭(zhēng)都隱去，只留下一顆寧靜無波的心。再深謀暗算的人，此時(shí)公剩激動(dòng)與欣喜，果斷決絕的人，此時(shí)只有對(duì)世界的憐憫。
“叮咚、叮咚”……清晰、短小凌亂的，去有一種不易察覺的凌亂美。無數(shù)的音樂從外界傳來，輕打在散著光的玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像來自遙遠(yuǎn)的地方，又好像就在眼前。心已無法再平靜，吵由感慨：世界之大，水聲之小，世界美如斯。歌唱者，便是雨水。雨水是小，但它能融進(jìn)你的內(nèi)心，然后浮起一層似芙蓉的漣波。
風(fēng)之聲，本無聲。但它能控制音量，帶動(dòng)萬物。也只有它的無聲，才會(huì)帶來森林之聲，鐘鼎之樂，海浪之音……
世界美如斯，請(qǐng)聽，是誰在那里唱歌？
唱歌的日記8
今天是個(gè)美好的日子。我早早地就起床了。媽媽為我化了美美的妝，穿上漂亮的衣服，去參加中澳青少年才藝大賽慈溪賽區(qū)聲樂專場(chǎng)賽區(qū)。
走進(jìn)比賽場(chǎng)地，此時(shí)里面靜悄悄地，我看見一個(gè)個(gè)評(píng)委老師都已經(jīng)在了。過了一會(huì)兒，比賽開始了，我還沒輪到，就先專心地聽他們演唱，覺得都唱得很好，有點(diǎn)點(diǎn)緊張。終于輪到我了，我勇敢的'上了臺(tái)，看著下面的評(píng)委老師，我的心很激動(dòng)。聽到音樂響起，我的心就碎了，因?yàn)橐魳贩佩e(cuò)了。還好調(diào)音師把音樂改了。美妙的歌聲從我的喉叫飄出，飄向會(huì)場(chǎng)的角角落落，我完全沉醉在自己的表演中。
唱完后我覺得一陣輕松，真好啊。比賽結(jié)束了，我得了銀獎(jiǎng)，有個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯，真是太開心了。
經(jīng)過這次比賽，我不僅得到了獎(jiǎng)杯，還鍛煉了膽子，變得越來越勇敢。
唱歌的日記9
我們學(xué)校每個(gè)班都會(huì)舉行班級(jí)活動(dòng)。今天，我們班要進(jìn)行的是唱歌比賽。
班主任劉老師告訴我們，兩到三個(gè)同學(xué)可以組成一組進(jìn)行合作。我和天天、果果三個(gè)人組成了一個(gè)小組。我們小組的成員聚在一起，都在談?wù)撝裁锤璨藕�。我們激烈地談�(wù)撝瑥摹靶÷萏?hào)”“軍中綠花”，一直到“采蘑菇的小姑娘”，想來想去，最后三個(gè)人決定唱“小魚簍”。
比賽開始了，我們?nèi)齻�(gè)人都很緊張，尤其是我，緊張得手心直冒汗。前面先上去演唱的同學(xué)，有的'唱國歌，有的唱團(tuán)結(jié)就是力量，還有的唱小星星。
不一會(huì)兒，輪到我們上臺(tái)演唱了。我們?nèi)齻�(gè)人一起走上了講臺(tái)。因?yàn)閷?shí)在是太緊張了，我們剛開口的第一句就唱跑調(diào)了，下面的其他同學(xué)聽得哈哈大笑。我們的臉都紅了。最后在老師的鼓勵(lì)下，重新開始演唱，這次終于把“小魚簍”完整得唱了出來。
我喜歡這次的班級(jí)活動(dòng)。通過唱歌比賽，讓我變得更加勇敢。
唱歌的日記10
人人都有自己的愛好，我的最愛是唱歌。
我愛唱歌是全班出了名的，當(dāng)然也最愛上音樂課了。每個(gè)星期我都盼望著音樂課早點(diǎn)到來，老師夸我嗓子好，有那么點(diǎn)天賦。我想那我就努力學(xué)唱歌吧！當(dāng)然我第一次唱歌并不太好，在老師的鼓勵(lì)下，慢慢我的樂感越來越好了，我想讓我的`歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽，像泉水一樣甘甜清澈。我愛唱的歌有《快樂寶貝》《忘記時(shí)間》等，老師教我的歌非常多，可我感覺還是不夠唱，我就在網(wǎng)上下載歌曲，看電視上的《同一首歌》，寫完作業(yè)我就聽上一小會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我也成了遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)小歌星，最近我還當(dāng)上了班級(jí)文藝委員。在學(xué)校的星星擂臺(tái)賽上，也留下我的颯爽英姿，放學(xué)的路上也會(huì)聽到我的歌聲。
唱歌給我?guī)砹俗孕�，也給周圍的人帶來了歡樂。我愛唱歌，因?yàn)槲页栉铱鞓贰?/p>
唱歌的日記11
20xx年X月X日星期X晴
去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟著音樂做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂課都專心致志[注：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。
日子一天天過去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中每天都在進(jìn)步。很快一年過去了，學(xué)校的音樂老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開了，而且園音園調(diào)，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過唱歌這件事，我覺的只要堅(jiān)持下來，再加上自己的.努力就一定能夠成功。
唱歌的日記12
我是一個(gè)愛唱歌的人。
在這個(gè)學(xué)期中，我終于被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)�，我總�?huì)打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時(shí)候，我總會(huì)早早地來到了音樂教室（2）。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的.禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵：一會(huì)說這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠；一會(huì)說這個(gè)音要這么唱不要斷；一會(huì)說這個(gè)音有幾拍；一會(huì)說要比賽了再加把力，這次一定行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無幾只有兩個(gè)，老師便讓男生自己去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來。
唱歌的日記13
KTV里的人真多，要不是爸爸先去可能都搶不到小包廂了!
非常開心能和爸爸媽媽一起唱歌!
我點(diǎn)了幾首我會(huì)唱的歌曲有雨落長安、荷塘月色、童年、爸爸去哪兒、春暖花開、叮當(dāng)、小蘋果點(diǎn)完了就開始慢慢等待我的歌曲。
終于該我唱歌了，我拿起話筒，坐在沙發(fā)上唱著歌，感覺特別享受!
唱著唱著我就想睡覺了!一下子就躺在沙發(fā)上睡著了!可是，過了一段時(shí)間，又該我唱了，所以，媽媽把我叫醒了，讓我唱歌。
可是我還是想睡覺，我又躺在沙發(fā)上，閉著眼睛，唱著歌，媽媽在一旁笑我。
媽媽唱的時(shí)候把我給吵醒了。
媽媽告訴我睡覺的時(shí)候那些事我覺得太好笑了。
只剩下五分鐘的`時(shí)候媽媽在唱童年，我又說：讓我最后唱一次雨落長安，好嗎?媽媽說：好吧!
今天真是太高興了!
唱歌的日記14
故事是小朋友最愛看的書了，今天我讀了楊紅櫻寫的故事《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。
《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》講的是一只貓叫二丫，一天，二丫在翠湖看見一位在炎熱的天氣中賣報(bào)的'叔叔，走了一段路又看見一位不會(huì)說話的老人，二丫就想要是我會(huì)說人話，我就可以幫助老人了。忽然她想到鷯哥，可以幫助她。于是二丫拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)人語，二丫不斷地練習(xí)，把嗓子都練啞了。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，城里有一只會(huì)說話的貓。在圣誕的夜晚，圣誕老人把二丫帶進(jìn)一家醫(yī)院的307號(hào)房間，看見了一位貌如天仙的女孩，她叫依依，因?yàn)閶寢尦蔀橹参锶颂稍诓〈采�，每天都要給媽媽唱《魯冰花》。二丫看了后，就告訴鷯哥它的想法，鷯哥聽后同意了。一周以后，二丫每天都到病房來唱歌，功夫不負(fù)有心人，終于喚醒了依依的媽媽。
讀完了《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》后，我知道做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
唱歌的日記15
這是一位名叫楊紅櫻的作家寫的。
這篇故事中講述的內(nèi)容是：在圣誕節(jié)的晚上圣誕老人在二丫的睡夢(mèng)中，帶著二丫穿過幾條街，來到醫(yī)院307號(hào)病房前，看見那里躺著一位年輕的媽媽，像睡著一樣，正在好奇會(huì)發(fā)生什么事情，二丫突然醒了，二丫就把這件事給她的爸爸說了，她的爸爸就與二丫約好晚上一起去。走了很長時(shí)候，才走到醫(yī)院的307病房前，她就對(duì)她的爸爸說：“這里只有一張床，床上躺著一位美麗的女人�！�
于是，他們一推開門，果然，和二丫說的一模一樣，這就是二丫需要幫助的`人。第二天早上，二丫的爸爸——笑貓，就找到球球老老鼠幫忙，球球老老鼠聽了笑貓講的事，就說：“她是一個(gè)植物人、”這天晚上，二丫和她的爸爸又到了這里，一會(huì)兒，房間里有了腳步聲，原來是一個(gè)名叫依依的小女孩，在睡美人的耳邊唱了一遍又一遍的《魯冰花》。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于喚醒了睡夢(mèng)中的女人。
這就是楊紅櫻寫的會(huì)唱歌的貓——睡美人。這篇故事告訴我們：我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)幫助他們，同時(shí)在幫助別人的時(shí)候，自己也得到了快樂，這就是快樂的真諦！而且無論做什么事情，都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì)成功。
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