（必備）四年級(jí)日記4篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色的衣裝。樹(shù)叢中有很多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有一個(gè)美麗的小島，島的四周種了很多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的.還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線(xiàn)打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游的。
四年級(jí)日記 篇2
叮當(dāng)——”下課了！
光豆立刻從板凳上跳起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，舉起雙手，指著天花板，又伸出一個(gè)手指頭，向右劃過(guò)，接著抹了抹自己光光的額頭，一字一頓的說(shuō)：“舞林大會(huì)開(kāi)——始——了——”課間十分鐘內(nèi)的好戲上演了。
正在這時(shí)，笨笨連滾帶爬地跑上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我······我會(huì)······會(huì)跳舞。”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。突然，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“你會(huì)跳舞？跳的是笨鵝舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反譏到：“我······我會(huì)跳······跳四小天鵝！”“��？”班上全體同學(xué)異口同聲喊到。接著，笨笨擺動(dòng)著他肥胖的身子跳起舞來(lái)。笨笨先從旁邊跑過(guò)來(lái)，抬起手，掂起腳，橫著跳過(guò)去。然后再捧著他裝滿(mǎn)油水的肥肚子，轉(zhuǎn)起圈來(lái)，轉(zhuǎn)了十幾圈，他突然停止，晃了幾下，“撲通”一聲倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不緊不慢地站起來(lái)，又做了一個(gè)高難度動(dòng)作“踢腿”。只見(jiàn)抬起腿，猛地一踢，只見(jiàn)一道黑影從天空中飛過(guò)，差點(diǎn)砸到了一個(gè)同學(xué)的'腦袋，定睛一看，原來(lái)是笨笨的臭鞋子。
這時(shí)，小天邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，斜了笨笨一眼：“這叫什么跳舞，明明是殺豬嗎！要不要我示范給你看看�！比嗤瑢W(xué)立刻喊道：“小天跳一支······”
這時(shí)徐老師悄悄地走進(jìn)教室，在同學(xué)不知情的情況，他用手機(jī)放出了一首美妙的音樂(lè)《隱形的翅膀》。
小天隨著音樂(lè)，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把課間推上了最高潮······
課間十分鐘，讓我們開(kāi)心，讓我們忘記煩惱。
四年級(jí)日記 篇3
在歡樂(lè)的寒假里，每一件事情都是快樂(lè)的，同樣充滿(mǎn)樂(lè)趣，實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天，我在一本書(shū)中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)？為能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我先把玻璃杯打滿(mǎn)水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功！我把這個(gè)喜訊告訴媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查資料，才知道原來(lái)物體的`重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為增大水的比重，所以，雞蛋浮出水面。
四年級(jí)日記 篇4
今天，我和史名揚(yáng)一起到“世外陶?qǐng)@”做陶人。
一進(jìn)入“世外陶?qǐng)@”我們就發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上放著各色各樣的陶人樣品。在我和史名揚(yáng)的'商量之下，我們選擇了憤怒的小鳥(niǎo)陶人。等阿姨給我們發(fā)完顏料和工具，我們就找了一個(gè)座位做下來(lái)開(kāi)始做陶人。我的陶人是這樣做的，先用紫色做出底盤(pán)和灌木。再用紅色、藍(lán)色、綠色捏出憤怒小鳥(niǎo)的基本形狀，然后給幾個(gè)憤怒小鳥(niǎo)裝上眼睛、嘴巴等部位。接著用各種顏色捏成各種各樣的小球，把這些小球撒在底盤(pán)或者灌木上。再讓阿姨烘烤將近兩三分鐘，這個(gè)作品就基本完成了。
做完陶人，我們還看了其他展品，就各自回家了。經(jīng)過(guò)這次做陶人的體驗(yàn)，我對(duì)手工有了進(jìn)一步的了解。雖然做得還有些粗糙，但好歹心用在上面了，再加上是第一次體驗(yàn)做陶人，以后再琢磨琢磨，相信會(huì)做得越來(lái)越好。
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