四年級日記（精選4篇）
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的四年級日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
我是一個心靈手巧的女孩，當然喜歡小制作了。一天，我找來一個牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準備做一個筆筒。
一切準備好，開始動手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來的.線用小刀劃一個缺口，我再用剪刀將所畫的兩個三角形整齊的剪掉即剪出一個“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個自制筆筒就初見雛形啦!最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈!一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。
接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進它們的新家，每天做作業(yè)的時候，對著自己親手做成的筆筒，就覺得勁頭十足，作業(yè)也做得更認真了。
四年級日記 篇2
寂寞，冷酷，無情。這種風格，是從那一天說起吧。
“曉晨，我們要做一輩子的朋友，永遠不分開。我這一輩子只跟你做朋友！”
“嗯！拉鉤上吊一百年不許騙，哈哈哈”我們笑了，開心，瀟灑�？墒牵篮玫囊豢�，總是，那么快的過去了。
“戴詠鸝，這是我給你的發(fā)卡，咱們倆一人一個！”是她，夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤轉(zhuǎn)，一滴，兩滴，掉了，為什么？為什么我要那么脆弱，還是流下了淚，本來不應(yīng)該�！跋摹蔽艺娴�.，真的，真的沒有力氣再說下去了，因為。
“戴詠鸝，我們走吧，今天中午我們一起去買一個兔子項墜，見證我們的友情！”走了，走了，我真的挽回不了了，為什么呢？夏琪，為什么你變了？為什么？為什么你要欺騙我的感情？為什么？我怎么惹你了？欺騙我很好玩嗎？我曾經(jīng)以為，你真的會像你說的那樣，一輩子，永遠，拉鉤。哈哈，我真的那么傻，那么傻，怎么會相信？我真的好傻，好傻。
我不要再想了，不要當我正拿起書包走時，一封信掉了下來。
鄭曉晨：
我們絕交吧，我們根本不適合當朋友，我和你從此沒有任何瓜葛，我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己的朋友了，不需要你這個礙眼的東西。
夏琪，對呀，在你眼中，我就是一個礙眼的東西唄，我就像一個布娃娃，想丟就丟，想玩就玩，我受夠了！這種痛苦的生活，我不需要什么友情！騙子！騙子！我不要再相信了！我不要再相信了，我更加不會再為你哭。
四年級日記 篇3
新天地
今天我第一次來學樂中國，在學樂中國里我快樂的學習了一上午，不但看到了好多小朋友的作品還分享了很多的'快樂。我想我來對了，這就是我喜歡的生活。
來了，我們就好好的學習，開開心心的玩。在學習中體驗玩的樂趣，在玩的時候不斷的增加知識。
告別了枯燥的學習方式，迎來了一種開心愉悅又增加知識的新生活。這是我的天地，也是屬于我們大家的樂園。
四年級日記 篇4
9月25日 星期日 天氣：陰
今天是星期天，我在寫數(shù)學作業(yè)的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來后看了看說：“這兩個題目能用到你學的乘法運算律，你都學習了什么乘法的.運算律?”我回答說：“乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配率�！眿寢対M意的點點頭，就耐心的給我講解起來。
媽媽說：“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來的你自己算算看?”我想了想，興奮的說：“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得數(shù)，就是：3000+800+1000+20000=24800。”媽媽滿意的點點頭說：“不錯啊，兒子的水平真高啊!”
第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說：“999=333×3，你好好想一想應(yīng)該怎么做?”我還是不知道怎么做，媽媽又說：“其實，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”，這時候，我就恍然大悟，原來如此啊，我就接著說：“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣，就哈哈大笑起來。
媽媽接著問：“這兩道題目都用到了什么乘法運算律?”我回答說：“有乘法結(jié)合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的乘法運算律全部用上了�！蓖ㄟ^媽媽的講解，我又學會了更多的知識，通過運算律能夠使復雜的計算題簡便化。
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