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四年級日記

時間:2024-01-02 10:27:25 日志日記 我要投稿

四年級日記10篇[精]

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的四年級日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級日記10篇[精]

四年級日記 篇1

  早晨,我早早地來到了學校,一進教室我就發(fā)現(xiàn)今天的教室和以往有所不同。教室里一片黑暗,只能隱約看見同學們的影子。同學們都沒法讀書學習了,紛紛議論著:“今天的教室怎么這黑呢?”原來,停電了。

  “當,當,當”上課鈴響了,今天有鈴聲也和往常不一樣了,以往的鈴聲是電鈴發(fā)出的優(yōu)美樂曲,而今天的鈴聲卻是敲打鐘的聲音。唉,這還不都是因為停電了!第一節(jié)上的'是數(shù)學課,因為昨天下午馮老師抄了滿滿一黑板的題,今天第一節(jié)要講,可是因為教室里很黑,所以黑板上的題我都看得不太清楚。盡管老師講得很賣力,我也聽得很努力,可還是有一道題沒有弄清楚。唉,這都是停電惹得禍呀!

  第二節(jié)是語文課,李老師剛講幾分鐘,馮老師忽然來到教室,拉開教室前排的燈,緊接著,同學接二連三地把中間和后面的燈也打開了。教室里驟然間亮了起來,同學們?nèi)缤瑥暮诎凳澜缁氐搅斯饷鞯氖澜纭?/p>

  哎呀,有電的感覺真好呀!想想以前人們,沒有電的日子多煩惱!

四年級日記 篇2

  春風吹過,春雨灑過,麥苗長高了,油菜花開了,綠油油的小麥和金燦燦的油菜花給春天的田野畫上了一幅美麗的圖畫。

  春天來了,小麥苗從睡夢中蘇醒過來,用力地伸了伸腰,不知不覺地就長高了?吹教镆袄镆黄G油油的景象,小麥苗多高興呀。

  有一天,它忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的油菜開出了金燦燦的油菜花,那濃濃的香味引來了許多蜜蜂在花叢間飛來飛去。油菜花告訴小麥苗,那是蜜蜂在幫它們傳播花粉呢。不久,它們就要結(jié)出油菜籽,等著農(nóng)民伯伯收去榨油呢。

  這一下,小麥苗可犯愁了:我們沒有漂亮的花朵,也沒有香甜的花蜜,誰會來幫我們傳粉結(jié)穗呢?這樣想著的'時候,小麥苗忽然發(fā)現(xiàn)自己身體里長出了一串青青的花穗,花穗上露出了幾綹不顯眼的花粉。這些花粉被太陽公公曬得松松的。這時,風姐姐輕輕地飛來,小心地搖動著每一株麥穗,讓花粉飛揚起來,灑落到別的小麥花上。

  小麥苗這才明白,原來是風姐姐在幫助它們。它盼望著不久以后,在它們的麥稈上,都會結(jié)出一穗穗沉甸甸的麥粒兒。

四年級日記 篇3

  地球孕育了萬物,在有我們?nèi)祟惓錾郧,世界是和平的、是美麗的,花花草草長得高大、長得茂密,動物幫助動物,藍藍的天,白白的云,湛藍的大海,茂盛的綠林,直到有可怕的人類出現(xiàn)……

  人類正面臨可怕的代價,大地媽媽一直忍著性子,不對人類做出行動,希望我們會悔改,但我們貪心,并沒有改,排放廢水到大海里,還把垃圾也丟進去,使大地再也忍受不了了,它決定,向人類用行動來表達它的不滿!像最近,比上年多了很多次臺風、地震、海嘯,大自然已在發(fā)出警訊了!

  地球在以前,是發(fā)出光芒的、燦爛的.,而由于我們這些“生在福中不知!钡娜藗,不停破壞地球,使得現(xiàn)在的人類很多的天災(zāi)要去面對,以前的地球,有如玉盤似的,很光滑,F(xiàn)在的地球,有如一個粗糙的石頭,一邊凹進去,一邊凸出來。地球,已經(jīng)放棄希望了,它于是對人們發(fā)怒了。

  我覺得我們都該反悔了,我們不應(yīng)破壞地球,我們要和地球上每個生物和平共存,應(yīng)珍惜每個在身邊的事物,并且愛護地球。讓地球容華再現(xiàn),恢復以前的面容。

四年級日記 篇4

  今天是周末,作業(yè)一做完我就跑到院子里找小伙伴們玩。我們幾個聚在一起商量了一下,決定玩我們最喜歡的一種游戲——丟沙包。

  開始丟沙包了,我們迅速的分好組,開始戰(zhàn)斗了。我們幾個先做好迎戰(zhàn)的準備,只見大家有的叉著腰,有的弓著腰準備著。哈開戰(zhàn)了,只見另一組的伙伴們氣勢洶洶地向我們發(fā)起進攻了。沙包就像手榴彈一樣快,但都被我們靈活地躲開了。呀!不好,丟沙包的伙伴瞄準了我,一個勁地朝我丟,我趕忙東躲西閃的,我躲都躲不及。最后,我還是被丟沙包的伙伴給打中了,只好從“戰(zhàn)場”上退了下來,站在一邊等待著其他的.伙伴們來盡力“救”我。

  可是,我們這一組的伙伴們被丟沙包的伙伴們個個地給擊破了,都給敗下陣來了,最后只剩下小林一個人了。她可厲害了!不信你看,往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲開了;往下扔的沙包,又讓她像一直調(diào)皮的猴子一樣,輕輕地跳過去了,讓沙包無奈地從她腳下溜走了?墒撬粷M足這樣的東躲西藏的,想把我們這些難友們救上戰(zhàn)場。這時,只見沙包似利箭一樣從前方飛來,她趕忙來了個“海底撈月”,哈哈,接住了,她接住了沙包,把我“救活”了。我好高興呀,趕緊上場與小林一起解救我的伙伴們……

四年級日記 篇5

  這個快樂的寒假又過去了,許多小朋友都嘆息道:“寒假怎么這么快就過去了,我還沒玩夠呢!”但是我沒有因為寒假過去了而惋惜,因為我還有比這更快樂的朗讀比賽等著我呢!我們開學后又要舉行一年一度的朗讀比賽了,我懷著激動又興奮的心情期待開學快點到來,因為這是我的拿手好戲。寒假里我已經(jīng)讀了好幾遍課文,我有自信抽到我時做到不添字、不漏字、不重復和不錯字,我在心里默默地想著:朗讀比賽看我的!

  開學了,終于到比賽的那一天了。下午,我自信地踏進教室,心里想:我不怕老師抽到我,我肯定能讀好!要開始朗讀比賽了,班里的氣氛很緊張,連我都被感染了呢!有的同學摩拳擦掌,好像有充足的'準備;有的同學兩手合并,嘴里嘰里咕嚕的,好像在暗暗地祈禱著什么。

  這時李老師拿起瓶子,從里面拿出一個紙團,輕聲念道:“楊燦”我們66名同學長長舒了一口氣,就像是撒了氣的皮球一樣。楊燦開始讀了,讀時有好幾個錯別字,可能是因為太緊張了吧。接下來抽到的好幾個同學在朗讀的過程中都有錯別字。

  最后李老師又抽一個紙團,打開一看是李小藝,我長舒了一口氣,我還以為是我呢!李小藝平時讀得就好,這次肯定也錯不了,她肯定會再得一等獎。這時李小藝開始朗讀了,我的心揪了起來,生怕她讀錯,我的心里默默地為她加油,但她最后一個字還是讀錯了,真可惜呀,李小藝,你可要努力啊!

  李老師又開始抽抽簽了,這次會是誰呢?“呂舜!”李老師驚喜地叫道。啊!呂舜,怎么會是他?它才是剛剛轉(zhuǎn)來兩天的一個新同學,我的腦子里立即出現(xiàn)了像雨點般一樣的問題:呂舜的朗讀水平怎么樣?呂舜的口音是什么樣的?呂舜會因為緊張而不讀嗎?······我們好奇地期盼著呂舜快點讀。呂舜終于開口讀了,我們靜靜地聽著,教室里靜得出奇,連掉一根針都能聽到。呂舜讀完了,雖然他讀錯了幾處,但呂舜畢竟是信陽市的人,能夠克服緊張就很了不起了,我們給他最熱烈的掌聲,用鼓勵的眼神看著他,呂舜,好樣的!

  下課鈴響了,有些同學慶幸自己沒被抽到,但我卻因為沒有被抽到而嘆氣,忽然,李老師微笑著說:“我們再抽最后一個!卑!最后一個,希望是我!“劉思哲。”。∥疫是沒有被抽到,我失望極了!但今天的朗讀比賽特別激烈,也特別有趣,呂舜的到來使朗讀比賽又增添了一份新的色彩。

  激烈的朗讀比賽圓滿結(jié)束,雖然沒有抽到我,但我想對你們說:“下一次朗讀比賽,看我的!”

四年級日記 篇6

  今天早上來到學校,我心里很開心,因為昨天晚上下了雨我很擔心今天的運動會開不了了呢!可是到了學校我發(fā)現(xiàn)操場上擺滿了凳子,好像彩色的凳子海洋似!。

  我們二年級比賽的項目有記數(shù)跳、前挽花、后挽花┄┄,比賽開始了,我們班的運動員們先檢錄,然后到場地集合,再由老師分組進行比賽。我最關(guān)注的'跳繩項目是前挽花,我們班參加前挽花的運動員有邵睿希、高亦婷。邵睿希是我們班女生跳繩跳的最好的,她跳繩的時候像一只靈巧的小鹿,兩只手把繩要的飛快,腳底下也非常輕巧,看她跳繩一點都不累而且還沒有聲音呢!比賽結(jié)果出來了,邵睿希得了年級第二名,我們班的老師和同學們都很興奮也為她感到開心!

  現(xiàn)在開始我也要好好練習跳繩,明年的“三跳運動會”我也要爭取被選上,為我們班爭榮譽!今年的“三跳運動會”可真精彩呀!

四年級日記 篇7

  “嗚嗚嗚,好痛哦……”

  晚上,我和妹妹正在床上看課外書,我正看的津津有味的時候,妹妹突然躺了下來,哎?妹妹這時是要干什么呀?難道要睡覺嗎?我們才剛看不就啊!于是,我好奇的問:“妹妹,你要干什么呀?”“哈哈!我剛才發(fā)現(xiàn)了一種新的看書方法,我現(xiàn)在就示范給你看!”新的看書方法?真奇怪,為什么要躺下來呀?

  我還是仔細看一下吧!只見妹妹躺在床上,雙腳并攏抬到空中。從側(cè)面看,就像一個直角。然后,妹妹把書放在腳上,這樣就能看到書的內(nèi)容了?吹矫妹眠@個樣造型,覺得妹妹這樣根本沒辦法好好的看書。哎,妹妹也真是的,書還沒有看幾頁就想著玩了。

  而妹妹呢,卻在旁邊得意的哈哈大笑,我正想說她幾句,突然,妹妹的腳一歪,書就意外的掉了下來,只見妹妹的.表現(xiàn)由晴轉(zhuǎn)陰,那本書不偏不倚打中了妹妹的嘴巴,頓時,妹妹趕緊捂住嘴巴,哇哇大哭起來。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,走到妹妹身邊,看了看妹妹的嘴巴,“呀!”我嚇了一跳,妹妹的嘴唇已經(jīng)破了一小塊,雖然只是一小塊,但是看了之后,看是讓人觸目驚心,而且妹妹的嘴巴上全是血。哎!真是可憐啊!誰讓妹妹剛才那樣做呢?真是自作孽不可活啊!

  妹妹真可憐,嘴巴破成那個樣子,我看吃飯說話都成問題了,不僅僅是這樣,妹妹的嘴唇還腫了起來,這讓妹妹都快要毀容了。哎!妹妹當初就不應(yīng)該做那樣危險的動作。

四年級日記 篇8

  今晚,我有一件很苦的事情要做,就是幫我奶奶帶我的妹妹。而妹妹就是那位用粘過屎的腳在我的背上踩的人,這樣看來我今晚上要倒霉了。

  但是她出乎預(yù)料,不像我想的那么調(diào)皮,竟然乖的.像只泰迪狗一樣。可沒過多久就調(diào)皮起來了,一會在我身邊東跑西竄,一會拿筆在本子上亂畫,讓她坐在腿上看小豬佩琪。她做了一件你們永遠也想不到的事情,就是在腿上尿尿,我氣死了真想打她一頓,轉(zhuǎn)念一想妹妹比我小,我怎么能打她呢。這時我想到了一個辦法,拿起一個娃娃假裝在我的身上尿尿,然后把它打殘,果然妹妹看到以后變乖了。

  我真是一個又好又聰明的哥哥。

四年級日記 篇9

  12月23日—25日,學校組織四年級段去xx市素質(zhì)教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆,如白駒過隙,但這三天深深地烙印在了我們心里。

  課程總共安排了十一節(jié),每節(jié)80分鐘,有木藝、陶藝、沙畫、打繩結(jié)等課程,豐富多彩,十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情,又讓我們長進了知識,使我們的知識更加淵博,而且培養(yǎng)了我們的動手、合作、表達、肢體協(xié)調(diào)等各方面實踐能力。

  最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上,想看看我名字的小篆形式嗎?瞧!於冉熠(小篆體),是不是有一種高端,大氣,上檔次的感覺?做完之后,經(jīng)老師燒制,成了一塊精致的陶藝品,是不是很有技術(shù)含量?

  比起最有技術(shù)含量的`陶藝課,同學們更愛有趣的烘培課,我也一樣?粗粋個金燦燦的,散發(fā)著誘人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢!

  最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力,都白費勁;一聲又一聲的的鼓勵,都無法激勵我征服1分。當別人挑戰(zhàn)5分時,我卻依然一步步地爬向1分;當別人已經(jīng)克服了極限高度時,我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑;也許是因為腳太大,一般的巖石都頂不起我的腳;也許是因為臂力不夠;也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好,在說感想時,憑借我優(yōu)秀的文才,取得了一個“優(yōu)”。

  此外,我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩,雖然時光短暫,但我還是學到了很多東西,同時,我還懂得了:在平時的生活中,我們應(yīng)當多動手,勤思考,從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校,我們明年再見!

四年級日記 篇10

  下午的第二節(jié)課,它是副科,宋明月、薛文李、劉文濤和我等人依約在會議室集合,我們開始復習了。

  我們幾人拿出資料,開始一一過目?戳艘粫䞍何覀冇X得這樣看沒有什么意思、沒有什么進展,我們又換了另一種方法,我們看一會兒然后找人抽背。我抽到了宋明月,我拿出那種我說提示,她說成語的的全部資料,上面總共擁有幾百個詞,一共有四個提示,一般情況下我只說一個提示,她就能立馬說出相對應(yīng)的成語。我一開始就出了一個難的',想給她一個下馬威,誰知我才說完第一個提示——木匠,她就說出了“班門弄斧”,她一發(fā)即中,我有些不相信,以為那只是運氣;我又說云霧,她就不禁脫口而出“云遮霧罩”,然后問我對不對,我被嚇得目瞪口呆換,做是我們班的誰都會這樣。我又試了好幾次,她又對了好幾次。好一個“驚天動地,嚇死人的明月”!

  我們也不會落后,我們會以宋明月為榜樣,走向勝利!

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