三年級(jí)日記[精華10篇]
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的三年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
人人都有童年,人人幼小的童年的是美好!
我們的童年多姿多彩:有人在童年里學(xué)到許多知識(shí);有人在童年里交到許多伙伴;還有人在童年里認(rèn)識(shí)友情的意義……當(dāng)然還有許許多多的人在童年里做了許多有意義的事。你知道童年為什么多姿多彩嗎?那是因?yàn)橥甑拿篮茫?/p>
有許多人都有一個(gè)開心、美好的童年。當(dāng)然,我也有一個(gè)美好的童年:
現(xiàn)在,我還生活在童年中,因此我的.生活非常美好!
我的童年里有“趣味的爸爸”“親愛的媽媽”!就因我們的家庭中有“調(diào)皮的我”“趣味的爸爸”“親愛的媽媽”所以我們的家庭是幸福的!
有可能你會(huì)想“不是要講童年嗎?怎么……”是的,這些的確不合題目,這些是“材料”,作文所需要的就事材料!
記得在我的童年里……
三年級(jí)日記 篇2
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海,說:“咱們先觀察胖大海的變化!
胖大海是橢圓型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,
媽媽倒了一杯開水,把胖大海放了進(jìn)去。
一開始,胖大海在水面浮著。
兩分鐘后,胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后,胖大海變大了,表面的皮裂開了,杯中水變成了褐色。
十分鐘后,胖大海變得更大了。
媽媽說:“只說變大了,沒有文采。”
經(jīng)過探討,最后決定這樣形容胖大!白兂闪撕稚拇蠹喦颍砻q絨的”
媽媽又說:“你碰一碰胖大海。”
我一碰,我覺得胖大海顫巍巍的,在水里一動(dòng)一動(dòng)的.。
媽媽提議這樣寫;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕動(dòng)著!蔽乙灿X得很合適。
接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。
媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了,一定寫的得心應(yīng)手
三年級(jí)日記 篇3
3月17日 晴
昨天,我去買了花種。放學(xué)后,我快快地做完作業(yè),就去種花兒了。
我先把一點(diǎn)土倒進(jìn)盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進(jìn)土里。最后,我一邊輕輕拍打著土,一邊找出剛才到了一點(diǎn)土的袋子。土剛溜到盆栽里來玩,就要和太陽公公一起聊天啦!他們一定很高興的!這時(shí),媽媽卻把盆栽拿了下來,加了很多的水,對(duì)我說:“記住,剛栽植物的時(shí)候,一定要加大量的水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時(shí),我還是先把一點(diǎn)土倒入了盆栽,再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了,因?yàn)楸『珊娃挂虏莸幕ǚN更小,只要我一不小心把裝花種的袋子一斜,花種就會(huì)調(diào)皮的`出去玩。把剩下的土倒進(jìn)盆栽后,我加入了大量的水,才放心的讓他和太陽公公玩。
只剩下波斯菊的花種啦!我興沖沖的倒了點(diǎn)土,準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了,竟然敢從我眼皮底下跳走!我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后,我狠狠地把他塞進(jìn)土里,然后又澆上大量的水,才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽臺(tái)。
但愿我的小花兒快快長(zhǎng)成小苗啊!
三年級(jí)日記 篇4
今天,我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。
蝸牛有一個(gè)漂亮的殼,它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋,有些在左右兩側(cè),有些在后面。 蝸牛有兩對(duì)觸角,其中最長(zhǎng)、而且在最上面的那一對(duì)觸角上長(zhǎng)著眼睛,下面的那一對(duì)觸角則是用來感知空氣的變化的。
蝸牛的嘴很小,幾乎看不見了?晌伵J怯凶斓.,而且嘴里面有成千上萬顆小牙!蝸牛利用這些小牙來吃自己喜歡的東西,比如青菜葉、面包、果皮……這些味道淡的東西它都愛吃。蝸牛的腹部有腹足,爬的時(shí)候就靠腹部的肌肉收縮運(yùn)動(dòng)來爬行。蝸牛爬過的地方會(huì)留下黏液,我知道這是用來保護(hù)身體,減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小,在爬的時(shí)候會(huì)被拖在后面。
我喜歡我們家的蝸牛!這次觀察讓我學(xué)到了許多知識(shí),非常值得!
三年級(jí)日記 篇5
我的名字叫李爽,沒有煩惱的我一天總是嘻嘻哈哈,讓別人覺得我好像很陽光是的,沒錯(cuò),我的確很陽光,在我的世界里好像沒有煩惱倆字,即使考試沒考好,被家人罵了,不過我就得他們都是對(duì)我好,快樂的'我在同學(xué)面前是堅(jiān)強(qiáng)的我。
曾經(jīng)有一位朋友對(duì)我說你看起來總上那么快樂,我真想在你身邊取下一絲快樂,我說‘我當(dāng)然可以給你’她笑了。我在同學(xué)面前是一個(gè)開心果,不過我自己也認(rèn)為是這樣?鞓返奈沂9世紀(jì)的孩子。所以我希望全世界都能傳播快樂。
這就是我?鞓返奈。
三年級(jí)日記 篇6
我從小就染上了丟三落四的壞習(xí)慣,經(jīng)常丟這個(gè)丟那個(gè),我從學(xué)前班直到三年級(jí)不知道丟過了多少東西呢!
自從(跟上)有了這個(gè)毛病后,一件件關(guān)于丟東西的倒霉事一個(gè)勁地(往)我身上(涌)發(fā)生。就說我最近一個(gè)月時(shí)間吧,也不記得到底丟了幾樣?xùn)|西,大的如語文書、紅領(lǐng)巾、校服啥的,小的如筆啊什么的,起碼也丟了三、四(樣?xùn)|西)件了。這不,今天我又把一支新筆給弄丟了!
昨晚,我因?yàn)闆]筆寫了,媽媽就給我拿了一支新筆,讓我好好保管,可別又丟了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過,不幸的'事我又碰上了!下午,我整理好書包,把書、筆、本子啥的細(xì)心的清點(diǎn)了一下,沒看見什么東西丟失,就放心地回家了。不知怎的,一到家正拿來寫日記時(shí),猛然間找不著筆了,媽媽責(zé)怪我說:“你看你把筆又忘到哪了,剛買來的新筆,還沒用一天就丟了,肯定又放到學(xué)校啦!”接著又遭媽媽的一頓臭罵,“干脆把你這個(gè)人丟掉算了”。唉,我?guī)缀跻惶觳坏粢粯訓(xùn)|西就不行呢,媽媽常常說:“你天天丟東西,丟得最多的是筆了,你這人,就算我開家筆工廠,筆也會(huì)被你丟光的!”每次丟了東西,都要被媽媽斥責(zé),但是我一直還是改不了。
我也有過下決心要改的時(shí)候,可我真是倒霉,不但沒改成,反而多丟了幾樣?xùn)|西?墒牵乾F(xiàn)在不改正缺點(diǎn),將來走入社會(huì)怎么辦?
唉,可惡的壞毛!
三年級(jí)日記 篇7
今天上午上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎樣回事呢?
原先,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當(dāng)時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?但是之后,我漸漸地明白了,就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
記得一個(gè)晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來的'卻是一個(gè)“不”字。我便決定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……
我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
最后到我了,我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!
三年級(jí)日記 篇8
星期六的早上,我在公園晨練,看見綠色的草坪上夾雜著黃色,我想這應(yīng)該是秋姑娘送給大地的秋裝吧。我走在草坪上,感覺軟軟的,就像走在地毯上,可舒服啦!我走著走著,感覺有點(diǎn)累了,想坐下來休息一會(huì)兒,我用手一摸,有點(diǎn)濕,我一看,原來草坪上已經(jīng)有露水了,露水就像晶瑩透亮的水晶,在陽光的照射下變得閃閃發(fā)光。
草坪的中央種了幾棵桂花樹,我走在遠(yuǎn)處,濃濃的桂花香就撲鼻而來,我順著桂花的'香味來到桂花樹前,看見了金桂花、銀桂花,它們相互簇?fù)碇,手(jǐn)v著手,好像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹一樣。走出美麗的公園,看見小河在悠閑地流淌著。一陣風(fēng)吹過,感覺非常涼爽,舒服極了!
我愛秋天的景色,我愛這美麗的秋天!
三年級(jí)日記 篇9
X月X日 天晴
早晨起來,特別悶熱,室內(nèi)溫度達(dá)到32度,早餐后趁氣溫還沒有達(dá)到最高,抓緊時(shí)候做作業(yè),剛剛做完,姐姐學(xué)完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲,在北京,小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我,在市場(chǎng)上,有各種各樣彩色橡皮筋買,很漂亮但是不結(jié)實(shí),奶奶買的松緊帶就很結(jié)實(shí)。姐姐教我,我很快就學(xué)會(huì)了。兩人跳得滿頭大汗。
三年級(jí)日記 篇10
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了!運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上我都沒睡好覺,更別說運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我有多激動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了跳遠(yuǎn)、跳高和接力跑等比賽項(xiàng)目。跳遠(yuǎn),我是第一次參加。跳高,我已是第二次參加了。而接力跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
跳遠(yuǎn),我原本不大拿手,是一個(gè)同學(xué)教給我的。比賽現(xiàn)場(chǎng),于老師也在,我想:一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!一共跳了三次,每次都是兩米八左右,于老師夸我:“張姿,你真棒!”我心里暖洋洋的.。
跳高,我最拿手,去年班主任高老師教給我的。但今年我不知是碰到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,還是因?yàn)槲业睦怖碴?duì)不夠熱烈,我被四年級(jí)三班的對(duì)手打敗了,成了第二名。但是于老師還是蠻開心的。
接力跑,我是女子4X100米的第四棒。于老師說,第四棒是最關(guān)鍵的,如果前面跑的慢,最后一棒一定要追上來。但是沒有,第三棒的唐曉晗是第一個(gè)到達(dá)的,當(dāng)然,我也是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的;匕嗉(jí)就坐區(qū)的路上,于老師摟著我們,我想:這就是學(xué)校里的大家庭啊!我好幸福!
那天,我感受到了幸福,感受到了溫暖;那天,我得到了榮譽(yù);那天,我很快樂!
我們希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來到!
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