（精華）二年級日記8篇
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的二年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
我愛跑步，因為給我快樂，因為我想讓我的未來，更加美好。記得開始跑步的時候時，是因為同學(xué)笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，并沒有想到以后會愛上跑步。
每天早上跟著叔叔跑步，一邊呼吸著新鮮空氣，感受世界多么美好。
漸漸的'，我喜歡上了跑步，因為跑步不僅使我的身體更勻稱，還給我?guī)斫】担o我?guī)砜鞓�，更加的促進(jìn)了我和叔叔的感情。
二年級日記 篇2
盼望已久的假期最之后了，可我卻怎樣也高興不起來了，因為我生病了，渾身無力，個性想睡覺，難受極了。我告訴了媽媽，結(jié)果一量體溫，媽咪咪呀！快39度了，我們于是就立即到醫(yī)院進(jìn)行“搶救”。
醫(yī)生檢查完說：“得抽血化驗�！眴�-嗚-我可不想打針��！此時太痛了，此時可不化驗無法對癥下藥呀！，無奈，我只好答應(yīng)了。該我了。我還是嚇得大聲的哭著、喊著：“媽媽，我不要化驗��！，疼��！”仿佛要告訴所有的人，我要抽血了，我好疼��！結(jié)果弄得醫(yī)生都拿我沒辦法，只好大聲得吵我：“再哭，就給你扎的更疼些�！睕]辦法，我只好閉上嘴，眼睛一閉，一副視死如歸，聽天由命的.樣貌，最后抽玩血了，開了一堆的藥，可夠我吃幾天的了。
生病太難受了，我以后再也不想生病了。
二年級日記 篇3
到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。
有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。冬冬笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我?guī)讱q？”那個小朋友聽了，答不上來。
我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、（）里的'運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余xx，果然聰明！”
二年級日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在西安。西安的小吃在全國都很有名：讓人饞的直流口水的肉夾饃、小鏡糕、糊辣湯、柿子餅……但是最有名的還是羊肉泡饃！
羊肉泡饃是把餅子、羊肉、木耳、粉絲、蒜苗……放在一起經(jīng)過炒、煮做成的，盛在碗里有紅的、白的、綠的、黑的，看起來香，吃起來軟軟的`、黏黏的就更香了！每一次吃完都感覺身體熱乎乎的很舒服！因此我一個星期差不多能吃三次呢！
要是您到我們西安來，不吃一次羊肉泡饃，您可就虧了！
二年級日記 篇5
今天，媽媽給我買了一個帶鎖的日記本。
一開始，我不會打開，就去問爸爸，可他也不會用，怎么辦呢？我說：“我們一起研究一下，說不定就會打開了�！卑职终f：“好啊，那就試一試吧！”結(jié)果，沒用多長時間真的打開了。爸爸對我說：“無論干什么事，都要想辦法試，不要輕易放棄，要用腦子思考。”
今天我很高興，也學(xué)到了很多道理。
二年級日記 篇6
昨天晚上，和爸爸媽媽一起出去散步，看到地上自己的影子，于是突發(fā)奇想用腳踩自己的腦袋，可是無論如何也踩不到，爸爸便把頭彎下，仿佛一只綁著脖子的烤雞，用腳輕而易舉的就踩到了，哈哈我聰明的老爸！
早晨對爸爸說父親節(jié)快樂，爸爸說；“噢噢，謝謝，我以為早過完了呢！”哈哈，我幽默的`老爸！中午，媽媽和我一起為爸爸慶祝父親節(jié)，媽媽對爸爸說：“有個女兒真好，還能過父親節(jié)！”爸爸的臉上笑開了花。
老爸，祝你節(jié)日快樂！
二年級日記 篇7
我上二年級了，我要比一年級施展闡發(fā)得更好，更要為班級爭光，我要把各科成績提上去，做作業(yè)要賣力，出格是數(shù)學(xué)作業(yè)，一點(diǎn)草率要不得。一年級的時分，我經(jīng)常因為草率做錯題，目下當(dāng)今我上二年級了，長大一歲了，所以我要改掉這個毛病；在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛勞動，爭奪作一個優(yōu)異的學(xué)生。在家里，自己能做的事情自己做，關(guān)心父母，作一個好孩子。在外面，看到需要接濟(jì)的老人大概孩子，我能做到的，我一定會伸出我的手，去接濟(jì)別人。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了，我一定要按照老師的`要求去做：字寫得一定要美觀、不在書本上亂寫亂畫、上課不做小動作、回家馬上寫作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
前天，我們?nèi)Ｔ谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開了一個表彰大會，先是校長講話，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎：有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因為他們倆個在一年級時施展闡發(fā)出色，所以得到了老師的獎勵，我真羨慕他們，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今，我要以他倆為目標(biāo)，爭奪向他們看齊。
同學(xué)們，我也念對人人說：如果人不消心去做事，就永近不會成功，�？次覀�?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí)，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長。永近要記�。荷賶巡慌�，老大徒傷悲！
二年級日記 篇8
這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠(yuǎn)處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運(yùn)動會呢!
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上臺來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的`木頭，“呼”的一聲舉過頭頂。“大象真棒!”小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線，以兩秒鐘的優(yōu)勢險勝袋鼠。大家都為這場精彩的比賽熱烈地鼓掌。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢!它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢!于是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了!
接著還進(jìn)行了游泳、跳高、飛翔等項目的比賽，運(yùn)動員們都使出了看家的本領(lǐng)，勇爭冠軍。最后森林運(yùn)動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，森林又恢復(fù)了平靜。
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