二年級(jí)日記共8篇
一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
從小我就是一個(gè)無(wú)肉不歡的人,每天飯桌上必定要有一道肉菜,否則的話我就會(huì)不高興,不想吃飯。所以媽媽每天在做飯的時(shí)候,都會(huì)為我專(zhuān)門(mén)炒一道肉菜,這個(gè)習(xí)慣延續(xù)到我現(xiàn)在上小學(xué),但是最近我的身上卻發(fā)生了一個(gè)重大的改變,那就是我忽然之間不喜歡吃肉了。
究其原因,就是在前不久的自然課上,老師告訴我們,吃肉并不一定對(duì)身體有好處,一定要合理的`飲用肉食,因?yàn)槿绻匀膺^(guò)多的話,就會(huì)讓身體里的膽固醇增高,會(huì)引發(fā)高血壓,高血脂等身體問(wèn)題,而保護(hù)身體要從小做起,不能夠等到長(zhǎng)大了才注重飲食,那個(gè)時(shí)候就晚了。
聽(tīng)完老師的講述之后,我好好的反思了一下自己,以前總是因?yàn)樨澴於攵喑匀,但是現(xiàn)在我一定要開(kāi)始注重身體健康了,要合理飲食,每次吃肉都要有所節(jié)制,而且要搭配一些綠色的蔬菜,這樣才能夠讓我的身體變得更加的健康。
小伙伴們,大家也都一定要注重合理飲食,均衡蔬菜和肉類(lèi)食品的搭配,這樣才能夠有一個(gè)非常棒的身體喲。
二年級(jí)日記 篇2
今天,我玩了手指滑板,可是好玩是好玩,就是很難學(xué)。
下課了,大家紛紛出去了,陳倩拿著兩個(gè)手指滑板,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩吧!”
我擔(dān)心地說(shuō):“可我不會(huì)玩!
“我來(lái)教你!标愘徊[著眼睛說(shuō)。
“好!”我高興的說(shuō)。
“你跟我一起來(lái)吧!”陳倩說(shuō)。
“好。”我又有點(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)。
陳倩的滑板“嗖”的一聲,跑到了終點(diǎn),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
陳倩生氣的說(shuō):“你反應(yīng)快一點(diǎn),好不好?”
“好!”我大聲的'說(shuō)。
玩會(huì)了,我又來(lái)了一個(gè)——騰跳,我最不會(huì)玩騰跳了,我就偷偷的弄了一下,上面有膠了,嘿,兩個(gè)手指,其中一個(gè)被弄上去了,我就可以騰跳了,我騰了幾次給陳倩看,可陳倩說(shuō):“你用手指弄的!蔽也环䴕獾恼f(shuō):“不是的!
我又試了一次,遭了,我的陰謀被識(shí)破了。
最后,上課了,我想:我也要買(mǎi)個(gè)手指滑板。
二年級(jí)日記 篇3
每年的11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。傳說(shuō)1620年這一天,102名朝圣者乘船去美國(guó)尋求宗教自由,在海上顛簸了兩個(gè)月后,被素不相識(shí)的土著人救上了小島。為了感謝救命之恩,在朝圣者的'申請(qǐng)下,美國(guó)人把這一天定為感恩節(jié),后來(lái)流傳的范圍越來(lái)越廣,成為家喻戶(hù)曉的一個(gè)節(jié)日了呢。
感恩節(jié)感恩節(jié)雖然是外國(guó)的節(jié)日,但是今年我也過(guò)了一次感恩節(jié)。我想告訴別的小朋友,在感恩節(jié)這一天要孝敬父母。比如:爸爸媽媽下班回家,給他們端杯熱茶、捶捶背,幫媽媽干一些家務(wù)活,而且最重要的就是從這一天開(kāi)始,我們一定要懂事。感恩節(jié)這一天還要尊敬我們的老師。老師不辭辛勞的教育培養(yǎng)我們。見(jiàn)到老師一定要說(shuō):“老師好!边可以寫(xiě)一張賀卡送給老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn)。這就是感恩節(jié)我所做的。你呢?
二年級(jí)日記 篇4
今天老師公布考試成績(jī),發(fā)到我那兒的時(shí)候,我瞅了一下成績(jī),立刻“暈”了過(guò)去。
發(fā)完卷子正好下課了,別人問(wèn)我考了幾分,我說(shuō)我沒(méi)考好,扣了9分,然后我又紋絲不動(dòng)地“暈”了過(guò)去。
直到打預(yù)備零的.時(shí)候,老師說(shuō)95分以上的站起來(lái)。
嗚嗚嗚……,密密麻麻的一大片,幾乎只有我和另外幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有考到95分以上。
我覺(jué)得下次一定要加把勁兒啦。
二年級(jí)日記 篇5
今天,爸爸帶著我去三門(mén)木勺海灘游玩,站在高處往下看海灘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一只木勺,這就是它名字的到由來(lái)。
躺在沙灘上,曬太陽(yáng),或者在沙灘上聽(tīng)音樂(lè)。
可是在海水還沒(méi)漲上來(lái),海里都是爛泥巴,很多人都在捉蝦,我心癢癢的也想去,我居然一腳踩種了一只蝦,后來(lái)我又到小池塘邊捉了七個(gè)貝殼。
三門(mén)的`海灘真好玩。
二年級(jí)日記 篇6
今天下午,我、項(xiàng)越和楨楨一起到樓下玩。我和項(xiàng)越滑冰,楨楨騎自行車(chē)。一開(kāi)始,到一個(gè)長(zhǎng)坡我摔了一跤。是因?yàn)槟莻(gè)坡太長(zhǎng)了,還沒(méi)有地方可以扶。當(dāng)然最關(guān)鍵是我滑冰的`水平還不是很好。看來(lái)我還需要好好練習(xí),提高滑冰的水平。
后來(lái),因?yàn)轱L(fēng)太大,所以我們就去B1-B3的大堂玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心了。楨楨和項(xiàng)越兩個(gè)人,有兩次我都找不到了。最后,因?yàn)樗齻円貙W(xué)校就結(jié)束了游戲。我們就各自回家了。
二年級(jí)日記 篇7
今天是元宵節(jié)。在奶奶家吃過(guò)晚飯,我就跟著大娘、哥哥一起到大街上猜燈謎、賞花燈、看煙花去了。 大街上,行人來(lái)來(lái)往往,車(chē)水馬龍,兩旁的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了“流星雨”“小星星”,五顏六色,絢麗多彩,就像“不夜城”一樣明亮。
我們看完了花燈,接著就去猜燈謎了。在百貨大樓門(mén)口前,掛著紅艷艷的`小燈籠上面寫(xiě)著燈謎,“誰(shuí)得腿長(zhǎng)(打一物)”,噢!是火腿長(zhǎng)。猜出了謎底,高興得我手舞足蹈。然后,我們又來(lái)到了工商銀行附近,那里正燃放煙花。多彩的煙花在夜空競(jìng)相綻放,千姿百態(tài),映照著人們仰起的笑臉。 。≡(jié)真熱鬧。
二年級(jí)日記 篇8
新年登高是我們節(jié)慶的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在20xx年新年到來(lái)的第一天——元旦,我和爸爸媽媽一起去錫惠公園爬山登高。
我們沐浴著和煦的陽(yáng)光,走在這風(fēng)景如畫(huà)的公園里,心情格外舒暢。遠(yuǎn)處,九龍壁前的鴿子“嘩——啦”一下地飛了起來(lái),像是在迎接著我們的到來(lái);從樹(shù)上飄落的葉子,迎著寒風(fēng),扭動(dòng)著身姿,翩翩起舞,為我們鋪起了一條金黃的大道。
我們來(lái)到了惠山公公的腳下,看著上山的臺(tái)階,真是激動(dòng)。 拔覀儊(lái)比賽吧,看看誰(shuí)爬的快!”爸爸指著惠山說(shuō)道。我和媽媽都贊成。接著,在媽媽的一聲令下,我們?nèi)司惋w快地爬了起來(lái)。
起初,我的速度很快,一直在第一個(gè),但不一會(huì)就氣喘吁吁了,有點(diǎn)爬不動(dòng)了,想停下來(lái)休息了。這時(shí)爸爸從旁邊的小路直接爬了上來(lái),不一會(huì)兒他便搶到前面去了。爬到半山腰時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“你這樣老走近路,太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事”。誰(shuí)知,話音剛落,爸爸便被腳下的碎石滑了一下,險(xiǎn)些摔倒,把我和媽媽都嚇了一跳。過(guò)后,爸爸聽(tīng)取了我的建議,回到正道上一級(jí)一級(jí)地往上爬。這時(shí),媽媽說(shuō):“爬山和我們的學(xué)習(xí)是一樣的`,都是一步一步地往上爬,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持不懈的努力和不斷的進(jìn)取,不能停頓不前。雖然起初的速度不快,但要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印地走下去,最終的勝利一定屬于我們的!睕](méi)過(guò)多久,我們便爬到山頂。
“哇!”原來(lái)無(wú)錫是這么美麗!蜿蜒曲折的古運(yùn)河在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,充滿(mǎn)著生機(jī)。遠(yuǎn)處的高樓林立,一幢更比一幢高,無(wú)錫在不斷的發(fā)生變化,今年好像又比去年長(zhǎng)高了一些。
元旦登高也寓意著“新年步步高,節(jié)節(jié)向上攀”。我希望在新的一年里,學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也要更上一層樓!
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