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《女生日記》讀后感
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的《女生日記》讀后感,歡迎大家分享。
《女生日記》讀后感1
女生日記,它不僅是一本有趣的童話書,還是一本對(duì)我們成長(zhǎng)十分有利的書。文章寫了主人公——冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。還有他遇到的種種困難時(shí)一步一步克服困難的情景。這本書以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。
這本書也寫了女孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是一本能讓我們感受到許多道理的書,它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),要自信,要想方設(shè)法克服困難,而不是知難而退;還有我們一定要用一顆寬容的心來(lái)面對(duì)世界上所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己滿意的,只有保存著一顆寬容的心,才能使自己每天都開開心心的'。不僅這些,我讀這本書最大的感想是:我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人,例如她的同學(xué)有困難時(shí),她放下了自己的事情,馬上去幫助同學(xué)。
這是一本很好的書。
《女生日記》讀后感2
這年暑假,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,就抽空去書店買書。這天,本來(lái)想去買書,可媽媽竟然下班回來(lái)了,而且還帶了一本《女生日記》,媽媽對(duì)我說(shuō):”這本書我看了,對(duì)你很有幫助。“我就拿著書回書房看了。
這本書主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好:畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí),而是帶他去放松:他為了幫朋友開店,爸爸媽媽全了支持他。
冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的.老師班主任羅老師再開學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期更出色。;數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,數(shù)學(xué)成績(jī)只批:ABC。
當(dāng)我讀完后,我是多么羨慕她!羨慕他有一個(gè)那么好的老師,父母。我的父母也不比她差,我的父母天天辛苦的掙錢,為了供我上學(xué);當(dāng)我考試不理想時(shí),母親并沒有責(zé)備我,而是叫我反思,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。
《女生日記》這本書是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空,你也來(lái)看看這本書吧!
《女生日記》讀后感3
我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的.主人公是冉東陽(yáng),一個(gè)六年級(jí)的女生,她生活在一個(gè)美好的家庭,有一個(gè)很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學(xué)的父母,只想自己的孩子要成績(jī)好,成績(jī)不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人,當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助她,當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí),她總會(huì)盡量安慰她,讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里,她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語(yǔ)卡,數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,成績(jī)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽(yáng)。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,經(jīng)歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書,而且這本書令我們百看不厭。
《女生日記》讀后感4
自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
我最喜歡的是冉冬陽(yáng),因?yàn)樗孕趴鞓?lè),讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。
至今,冉冬陽(yáng)的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢(mèng)的'好爽大方,小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里,久久回蕩在心中。
《女生日記》中的三位老師非常獨(dú)特,有羅老師、米老師、還有舒老師各個(gè)非凡。
這本書中不僅老師獨(dú)特,就連學(xué)生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣會(huì)嗎?他們?yōu)榱藥椭毨瑢W(xué),同學(xué)們紛紛無(wú)私的舍出自己的心愛之物幫助同學(xué)。
他們班的同學(xué)有困難的時(shí)候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎?父母出了車禍,弟弟小馬達(dá)沒有人照顧,同學(xué)們紛紛無(wú)私獻(xiàn)出了一份愛心,當(dāng)馬加的父母給予恩惠時(shí),同學(xué)們拒絕了,因?yàn)樗齻兪且粋(gè)整體,需要互相照顧。
《女生日記》讀后感5
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的'家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒考好而傷心,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,再這么懊惱下去,不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試,好好的為下一次準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要。 甭犃藡寢尩脑,我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。
《女生日記》讀后感6
《女生日記》這本書我已經(jīng)看了N遍,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,一幕幕感人至深的情?jié),一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她的名字叫冉冬陽(yáng),書中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。其中和她同年的梅小雅的遭遇讓冉冬陽(yáng)很是感動(dòng)。
梅小雅的父母離了婚,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅小雅拒絕任何人的憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)。在跟她的'交往里,冉冬陽(yáng)品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
回過(guò)頭來(lái)想想我,很多事都要依靠大人,自己做不了主,而且獨(dú)立生活能力也不算好,而《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽(yáng)和梅小雅都是獨(dú)立的女孩,能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向她們多學(xué)習(xí)一些。
讀完這本書后,我的感受是,這本書完成了母親與女兒、成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書,它告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。
《女生日記》這本書讀起來(lái)不僅輕松,而且感受深刻,讓我懂得了許多做人的道理。
《女生日記》讀后感7
這幾天,我看了一本名叫《女生日記》的書,便有感而發(fā)寫下了這篇讀后感。
《女生日記》這本書真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽(yáng)這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙產(chǎn)生的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫的入木三分,充分的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓人明白應(yīng)該怎么面對(duì)自己的`成長(zhǎng),怎樣才能成長(zhǎng)的健康、自然,怎樣讓自己自然的度過(guò)這段敏感而又重要的時(shí)光。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,揭示了女生心中的許多許多“小秘密”和雨化成蝶的痛苦和歡樂(lè)。引人入勝,發(fā)人深思。
我也曾有過(guò)不想長(zhǎng)大的想法,因?yàn)殚L(zhǎng)大后要承擔(dān)很多的責(zé)任和壓力。但我又想早點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿上媽媽漂亮的裙子,幫爸爸媽媽分擔(dān)煩惱。作為女生的你是不是也有過(guò)這樣矛盾的想法呢?
趕緊去讀一讀《女生日記》這本書吧!
《女生日記》讀后感8
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢且荒荒桓腥酥辽畹那楣?jié),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個(gè)善解人意,情感豐富的六年級(jí)女生,她的名字是冉冬陽(yáng),她在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。其中和她的同年的`梅曉雅的遭遇讓冉冬陽(yáng)非常感動(dòng)。梅曉雅的父母離婚了,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅曉雅拒絕任何人憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活額重?fù)?dān)。在跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
回過(guò)頭來(lái)想想我,有很多的事情都要依靠著父母,自己做不了主,還有獨(dú)立生活的能力也不算非常好,但是《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽(yáng)和梅曉雅都是獨(dú)立的女孩,她們能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀完了這本書后,我的感受是,這本書完了母親與女兒,成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書,他告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來(lái)輕松,而且讓我感到深刻,懂得了許許多多做人的道理。
《女生日記》讀后感9
最近,我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》,這本書讓我感觸良多,其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像,讓我敬佩不已。
這本書以日記的'形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫得入木三分,深深地吸引了我。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大,可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí),我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè);當(dāng)他開始做家庭作業(yè)時(shí),我們?cè)缫殉两陔娨、電腦中了;當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí),我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難,只要沒人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神!
困難像一座山,翻越它,就能取得成功;困難就像一個(gè)彈簧,壓倒它,就能取得勝利。困難不算什么,只要我們像不倒翁一樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,就能摘到那束屬于自己的鮮花!
《女生日記》讀后感10
在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫的《女生日記》。《女生日記》是一本校園小說(shuō),講述了主人公六年級(jí)從女孩成長(zhǎng)為一名少女的有趣的過(guò)程,詳細(xì)描寫了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
讀了這本書,我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神,她能為了朋友、為了友情兩肋插刀,是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事,不受老師的.迷惑,保持自我。她是我的榜樣,很值得我好好學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的,我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情,而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她,與她交朋友。我會(huì)一心一意地對(duì)待我的朋友,因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn),我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……讀了這本書,我明白應(yīng)該如何去交朋友,如何和朋友一起成長(zhǎng)。同學(xué)們也看看這本書吧,你一定會(huì)受益良多的。
《女生日記》讀后感11
每當(dāng)翻開《女生日記》這本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地品味,從中感受書中人物的快樂(lè)與煩惱。
整本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),一切不好的事都會(huì)消失,變成開心的事。一些開心的事和同學(xué)一起分享,這件事將會(huì)深刻地記在你的'腦海中。
這本書和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次,我學(xué)洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來(lái),碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
《女生日記》讀后感12
《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的,她用日記的手法一點(diǎn)一滴地記錄了少年兒童的快樂(lè)和煩惱。還真實(shí)而生動(dòng)地描繪了善解人意的冉冬陽(yáng),聰慧的莫欣兒,時(shí)髦的小魔女……從孩子到少年的成長(zhǎng)過(guò)程和心理變化。
讓我記憶最深的是馬加和繼母對(duì)馬加很不好,很偏愛弟弟。因?yàn)橐患,讓繼母對(duì)馬加的態(tài)度改變了許多。那天,陽(yáng)光明媚,馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個(gè)人開車去兜風(fēng),在途中出了車禍,除弟弟外,兩人都因受傷住進(jìn)了醫(yī)院。從此,照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的'身上。在照顧弟弟時(shí)馬加碰到許多困難。比如,弟弟一直哭個(gè)不停,使馬加急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬加叫小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙,原來(lái)弟弟是餓了……過(guò)了幾天,繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。當(dāng)她看到弟弟被照顧得那么好,激動(dòng)的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。
通過(guò)這本書,讓我知道了:一個(gè)孩子童年時(shí)的快樂(lè)背后,也有許多煩惱和困難,我要學(xué)習(xí)他們那克服困難的精神。
《女生日記》讀后感13
今天,我看了楊紅櫻姐姐寫的女生日記,讀完后,我真羨慕主人公冉冬陽(yáng)的生活。
這本書講的是六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在生活上或者是校園里發(fā)生的事,還有在困難面前不低頭,勇敢面對(duì)的故事。冉冬陽(yáng)聰明善良,當(dāng)朋友遇到不開心的事時(shí),她都會(huì)把別人逗開心。
冉冬陽(yáng)還十分孝順父母,她經(jīng)常給父母做飯,把家里的事務(wù)做的得心應(yīng)手。雖然她爸媽對(duì)她的要求不是很高,但是她總會(huì)盡自己最大的努力把所有的.事情做到最好。想到這兒,我不由得臉紅了。
還記得那次,媽媽有事出門了,叫我照顧好生病的妹妹。妹妹叫我熱一杯牛奶給她。我正在為一件事情找答案我就隨便熱了一下,結(jié)果妹妹也沒有在意,全部喝了下去。結(jié)果呢?妹妹的感冒更加嚴(yán)重了,我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。
今后,我也要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)善良懂事孝順父母的好孩子。
《女生日記》讀后感14
剛開學(xué)時(shí),我讀了一本書,是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
冉冬陽(yáng)擁有很好的父母,他們非常與眾不同:考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩;冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子,他們?nèi)χС炙男袆?dòng)……
冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班主任羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心,考試時(shí),只批A、B、C……
當(dāng)然,冉冬陽(yáng)也有她的煩惱,但她卻能勇敢面對(duì),處理遇到的各種難題。
我雖然沒有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六,周日,爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了,他們很少責(zé)備我,而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了,這樣懊惱下去,豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)?索性總結(jié)失敗的.教訓(xùn),更好地迎接以后的學(xué)習(xí)!
《女生日記》這本書讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)像起書中的寬容與友愛,讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的書。
《女生日記》讀后感15
《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫的,20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)——-小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱,表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書中,最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的'多動(dòng)癥》了:精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的,所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開nba,精豆豆每天都學(xué)著喬丹,包括衣服和表情以及動(dòng)作,在數(shù)學(xué)課上舒老師見精豆豆擾亂課堂,就對(duì)他說(shuō):“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認(rèn)真聽課,我就都給你看!本苟挂宦,立馬管住自己,其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!
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