(集合)三年級日記8篇
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的三年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的`。糧食是我們人類賴以生存的寶貴資源。
目前,我國的人均耕地面積還遠遠低于世界水平,每年都要進口大量的糧食才能滿足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應該成為我們每個公民的自覺行動。作為青少年,我們更應該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學們,讓我們積極參加節(jié)糧活動,認真學習節(jié)糧知識,自覺增強節(jié)糧意識,每天節(jié)約一點點,每天奉獻一點點,用我們的行動,用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。盛飯要適量,吃多少盛多少,把我給大家提一些節(jié)糧的方法:碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家;積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
同學們,一粥一飯來之不易,讓我們以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣!讓我們一起行動起來,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起!
三年級日記 篇2
春姑娘在大地沉睡時,悄悄地為大地送來了溫暖。(修辭式開頭,如果再多一點兒描寫會更有意境。)
瞧:那邊,一條清澈的小河蜿蜒如帶。這條小河不像夏天那樣熱烈奔放,也不像冬天那樣死氣沉沉,而是緩緩的、輕輕地流淌著。河邊,嫵媚多姿的垂柳睜開秀麗的眼睛,長長的枝條吐出了嫩綠的芽,在盡情舞動著。小草舞動著身軀,仿佛在向春姑娘招手。(以上為靜態(tài)描寫。就是要通過細致觀察,運用詞匯和修辭還有五覺的描寫,給人以生動、形象的感覺。)
春天的使者小燕子也從南方飛回來了,加入這五彩繽紛的世界。(此處應該加入燕子的外形描寫。)看那!兩只燕子結伴同行,一會飛到那,一會飛到這。終于,它們累了,飛到了電線上。(缺少燕子飛行的'動態(tài)描寫,要運用一連串準確的動詞表現(xiàn)出來,和周圍的景物渾然一體,做到動靜結合,形象逼真。請你補上。
我愿這春色永駐人間!(卒章顯志結尾,建議改為:抒情結尾。)
三年級日記 篇3
南灣猴島位于中國海南省三亞市60公里處的南灣半島。三面環(huán)海,風光旖旎,是世界上唯一的熱帶海島型獼猴自然保護區(qū)。古樸的'自然生態(tài)環(huán)境下生活著1500多只國家二類保護動物——獼猴。這里到底與其他的動物園有何不同呢?動物園是把猴子關在籠子里,而這里是把猴子放養(yǎng)在山上。猴子帶著幾分野性,還不失可愛。突然聽到媽媽大叫,原來是手里的水瓶被淘氣的猴子搶走。這里也發(fā)現(xiàn)了一個鐵籠子,據(jù)導游講里面關著的幾只猴子都是愛搶游客東西而又屢教不改的,呵呵,這相當于猴子的監(jiān)獄,聽說輕則關幾天,重則關上一兩個月,不光人有法律約束,猴子也要遵守法律的。
今天盡享人猴相處的快樂,終身難忘。
三年級日記 篇4
春季到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學生們個個躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的.“哆來A夢” ……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經(jīng)飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
三年級日記 篇5
12月29日 晴
吃了晚飯,我就去刷碗。
擰開溫水管,我開始刷洗,把碗,盤洗凈后,小心地放進櫥柜里。把勺子,鏟子洗凈后,掛起來,裝進筷籠里。最后是刷鍋,鍋底可難刷了,玉米糝粘得很結實,刷不掉,我們就用手指甲摳,費了九牛二虎之力,才把它弄得干干凈凈。
在爺爺?shù)闹笇,我學會了刷碗。以后,我要多幫奶奶刷幾次。
三年級日記 篇6
今天,媽媽給了我一把黃豆,我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里,仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的,仿佛穿了一件金色的衣服,它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里,先給它們洗了一個澡,看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子,真讓我愛不釋手。我把水控出來,剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說:“用溫水泡豆子好一些!”我把溫水倒在了杯子里,沒過了黃豆寶寶,就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看這些豆子。啊,黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥,撐破了肚皮,露出了白白的`身體。它們再也不是圓溜溜的了,都變成里橢圓形。我把它們撈出來,怕它們冷,不愛發(fā)芽,我還給它們蓋了被子呢!我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天,乳白色的小芽鉆出來了,黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說:“我的黃豆發(fā)芽嘍!我的黃豆發(fā)芽嘍!”我還是細心地照顧它們,每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子,這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢!它們長得很快,兩天之后,豆芽足有兩厘米長了,媽媽說能吃了?墒俏疑岵坏贸,就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后,黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀!不但會變樣子,還會變色呢!這可真有趣!
生豆芽讓我收獲了很多知識,萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀!
三年級日記 篇7
1月26日 星期一 晴
每年春節(jié),都是煙花綻放的季節(jié)。大年夜的晚上,我剛吃過年夜飯,就聽見外面“碰碰碰”的聲音響個不停。我連忙出去一看,只見天空中的煙花就像各色的星星一樣,不停地眨眼睛。有的煙花像幾顆流星,閃著耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而過;有的煙花像閃亮的照明彈一樣,把天空照的亮堂堂的。這些漂亮的煙花呈現(xiàn)在我眼前,好美!
我連忙叫爸爸也給我放。爸爸拿出煙花,放在外面的空地上,點燃導火線。哇!真不敢想象,原來煙花綻放是這么美麗和神奇:響一下,就有一朵紅花出來,大大的.,園園的,美美的;再響一下,又有一朵黃花出來,金黃金黃的,真是漂亮極了,簡直就是一幅五彩的畫!
看著五彩繽紛的煙花照亮了夜空,我的心里開心極了,真想每天都能過春節(jié)!
三年級日記 篇8
20xx年11月14日星期日天氣:晴
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的.興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,
我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
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