（熱）四年級(jí)日記10篇
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天學(xué)校三到六年級(jí)要進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我來到教室，教室里熱鬧非凡，亂哄哄一片。我數(shù)學(xué)挺好的，就是有些粗心大意，這次我要仔細(xì)檢查。我看看教室里的`同學(xué)，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)神情慌張，有的同學(xué)滿不在乎，還有的同學(xué)面無神情。我拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)，突然有同學(xué)拉拉我的衣角，問：“李雨洪，你是語文課代表，數(shù)學(xué)應(yīng)該沒問題吧？”又有同學(xué)說：“李雨洪，你說，會(huì)考哪一題呢？”“李雨洪這么聰明，肯定上90分的啦！”我腦子里亂哄哄的，根本就考不了試。o(︶︿︶)o唉，苦惱啊！
四年級(jí)日記 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話我聽過了無數(shù)次，可是仍有許多人正在破壞環(huán)境，亂扔垃圾……
一天早晨，正刮著大風(fēng)，一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑，手里拿著早飯；他走到一幢樓下，坐在臺(tái)階上，吃著已經(jīng)變涼的早飯；吃完早飯，他看了一眼手表，一看來不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔，便朝著學(xué)校的方向跑去。過了一會(huì)兒，來了一個(gè)美麗的小女孩，她長著白皙的皮膚，水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋，便皺起眉頭說：“是誰這么沒有公德心，亂扔垃圾�！边@個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的'沙子。于是，小姑娘走了過去，等快要到了的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，將塑料袋調(diào)皮地吹到了遠(yuǎn)處，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝著塑料袋跑了過去。當(dāng)小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的時(shí)候，我看到在小姑娘的臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻，我覺得小姑娘的人美，但是心更美！
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土，使他們能看到一片藍(lán)天，聞到一口清新的空氣！
四年級(jí)日記 篇3
20xx年3月13日 星期四 晴
這一周，我知道了，被除數(shù)、除數(shù)、和商都一樣的算式是1÷1=1，除數(shù)和商一樣的算式有：4÷2=2、9÷3=3等，共九句呢。我還學(xué)會(huì)了用7、8、9的`乘法口訣求商，比如：40÷8=5，因?yàn)槲灏怂氖�，所以等�?。我還學(xué)會(huì)了更難的：一道除法題，除數(shù)是9，小明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果商是6，整道題正確的商應(yīng)該是幾？
54÷9=6
45÷9=5。
所以正確的商是5。
這一周我學(xué)會(huì)了很多東西，我好開心呀！
四年級(jí)日記 篇4
今天是個(gè)好天氣，小明和父親一起去茂盛的森林里玩，父親很喜歡樹林里的`鳥兒，他走到森林里聞了聞，他猜森林里有許多種鳥，可是我一直都沒看到一只鳥，我只聞到了濃濃的草木味，卻沒有聞見鳥味兒。
父親說：有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐的熱騰騰。
果然我們剛坐下，鳥兒就嘰嘰喳喳的唱起歌來，這就是鳥兒快樂的時(shí)光。
今天我很開心!
四年級(jí)日記 篇5
昨天，是我們學(xué)校一個(gè)星期一次的大掃除，在大掃除的時(shí)候，我們班上發(fā)生了一件小事。
我們?cè)诶蠋熃o我們分配了任務(wù)以后，就開始做自己崗位上的事情了。有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，正在她擦窗戶的時(shí)候，一個(gè)負(fù)責(zé)拖地的男生，拉著拖把在這個(gè)同學(xué)的旁邊經(jīng)過，一不小心，拖把碰到了她的腳，把這個(gè)同學(xué)穿的'新鞋子給弄上了污點(diǎn)。就在這個(gè)男生手足無措站在原地不知道怎么辦才好的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)十分大度的笑了笑，說你也不是故意的，沒有關(guān)系。頓時(shí)緊張起來的氣氛就緩和了。
這件小事讓我看到了寬容的魅力，我們?cè)谏钪卸家幸活w會(huì)包容的心，這樣才能與人更好的相處。
四年級(jí)日記 篇6
一個(gè)陽光明媚的上午，我們學(xué)校開了一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師先叫我們坐在地上，過了一會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，老師先念了參加胯下傳球的同學(xué)的名字，然后，老師叫他們下去練習(xí)，到了比賽的時(shí)候，老師叫家長去當(dāng)拉拉隊(duì)，比賽開始了，我們坐在地上等著成績，比賽結(jié)束了，老師告訴了我們一個(gè)好消息，我們班得了第一名！第二個(gè)項(xiàng)目是移動(dòng)藍(lán)筐，這個(gè)項(xiàng)目要好久才能比完，老師還是想剛才那樣念參加移動(dòng)藍(lán)筐的同學(xué)的名字，過了半個(gè)小時(shí)，終于比完了，我們班又得了第一名！第三個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)射門，也就是我參加的項(xiàng)目，而且，我還是定點(diǎn)射門的隊(duì)長，老師先叫我們下去練習(xí)，到我踢的時(shí)候，我非常緊張，我一踢，踢歪了，第二次我就沒有這么緊張了，我大力一踢，剛好進(jìn)去，快到比賽的.時(shí)候，我不小心摔了一跤，我的手流血了，雖然我的手受傷了，但是我還是參加了比賽，過了一會(huì)，我們班又得了第一名，到了最后一個(gè)是三十米障礙跑，我們班小宇宙爆發(fā)了，到最后，我們本來是輸?shù)�，但是，我們還是沒有放棄，最后一個(gè)叔叔用風(fēng)速超過了二四班。
最后，我們得到的成績是第一名，我們班是二年級(jí)最厲害的一個(gè)班級(jí)。
四年級(jí)日記 篇7
星期天，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到樓下的空地比賽吹泡泡。
吹泡泡比賽開始了!爸爸自告奮勇第一個(gè)吹，只見爸爸拿著一根吸管，蘸上肥皂水，鼓起腮幫子，輕輕一吹，漫天飛舞的`泡泡展現(xiàn)在眼前。媽媽也不甘示弱，吹出的泡泡在陽光的照射下，一會(huì)兒變成紅的，一會(huì)兒變成黃的……真是太美了!最后終于輪到我吹了!我蘸上肥皂水，用力一吹，可是用力太猛，剛吹一下，泡泡就破滅了，第一次沒有成功。我有些沮喪，但是我并不灰心，又蘸上肥皂水，小心翼翼地一吹，泡泡由小變大，哇!我成功了，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡晶瑩剔透，如同魔法師手里的水晶球，真想去摸一摸，可是小手一碰，泡泡頓時(shí)消失得無影無蹤。
吹泡泡比賽結(jié)束了，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我愛吹泡泡。
四年級(jí)日記 篇8
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的.頭上長了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)候，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來說非常小，但對(duì)螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚扬灨尚继нM(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了很多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
四年級(jí)日記 篇9
吃過中飯，我向爸爸、媽媽提出要去放風(fēng)箏，他們非常爽快地答應(yīng)了。我們先到商店買了一只大大的蝴蝶風(fēng)箏和一捆放風(fēng)箏的線，然后便急急忙忙地來到了“市民廣場(chǎng)”。這時(shí)，廣場(chǎng)上已有很多人在放風(fēng)箏了。
爸爸將線的一頭綁在風(fēng)箏上，我們就開始放風(fēng)箏了。媽媽手拿風(fēng)箏，我拿著放風(fēng)箏的線，把線放長三米左右，準(zhǔn)備起跑。爸爸說“開始”，媽媽就放開了風(fēng)箏，我也快速飛奔起來。但風(fēng)箏卻在空中翻了兩個(gè)跟斗以后一頭栽在了地上。爸爸說：“開始跑的時(shí)候不要太快，等風(fēng)箏飛穩(wěn)的時(shí)候才能慢慢加快速度，在加快速度的.同時(shí)，慢慢把線放長，這樣，風(fēng)箏才能飛得又穩(wěn)又高”。這一次，我嚴(yán)格按照爸爸所講的技術(shù)要求去做，果然風(fēng)箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我也已經(jīng)氣喘吁吁。剛一停下來，風(fēng)箏就往下掉，我連忙拉了幾下線，風(fēng)箏才又慢慢飛高。這時(shí)，我拿線的手越來越吃力，整個(gè)人好象都要被風(fēng)箏吸去了，我連忙向爸爸求救。爸爸趕過來，接過了我手上的線，我才舒了一口氣。爸爸將全部的線都放開了，風(fēng)箏在空中就象一只小燕子似的，一動(dòng)不動(dòng)。
天快黑了，廣場(chǎng)上的人也越來越少了。爸爸慢慢地將風(fēng)箏收好，我們才一起回家。
四年級(jí)日記 篇10
這個(gè)星期我學(xué)了4種數(shù)：奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。
我們班有17位女同學(xué)，是奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)，因?yàn)?7不是2的倍數(shù)，也不是7的倍數(shù)。有男生27位也是奇數(shù)，是3的.倍數(shù)，所以是合數(shù)。27+17=44，44是偶數(shù)也是合數(shù)，因?yàn)樗?的倍數(shù)。
今天，我跟姐姐一起去公園玩，忽然有一些蒲公英飛到眼前，我抓住他，我?guī)退摿艘路?5條毛毛，是5和7的倍數(shù)，所以是合數(shù)。