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四年級日記

時(shí)間:2023-12-10 10:31:11 日志日記 我要投稿

四年級日記(必備9篇)

  一天就要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的四年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記(必備9篇)

四年級日記 篇1

  今天,我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。

  上語文課的時(shí)候,老師給我們講《老王》這篇課文,從老師一進(jìn)教室他們一直鬧個不停,老師也沒怎么理他們,以為過一會就好了,可是不但不是這樣,老師在講課,他們卻在說話,老師說了他們,也只是靜了一會,等老師說話的時(shí)候他們又跟著說,一而再再而三的這樣,終于把老師惹怒了,老師罵了他們,還叫兩個男的出教室,他們不出去,老師就跟他們說:“你出不出去,難道還要我親自趕你出去嗎?

  可是他們還是不出去,老師就托他們出去,他們賴在位里不出去,最后才出去了,老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了,讓我們自己做練習(xí)冊,還跟我們說:“要是哪個真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊,有什么不懂的下課可以去問她,就這樣,老師就不給我們講課了,讓我們自習(xí),唉!要我說啊,我們班無聊男女都是這樣的,只有少數(shù)同學(xué)好的',搞的這個班都不像班了,他們就不能安分點(diǎn)的,一個個都是這樣的,要我說啊,語文老師對我們還挺好的,講課又好,他們就不能理解一下老師的。

四年級日記 篇2

  下課后,同學(xué)們聚在教室里玩一個叫“大眼瞪小眼”的游戲。

  這個游戲的主要玩法是不能碰到對方而讓對方笑出聲來(可以做動作、說話等)。

  擂臺首先被周揚(yáng)凱和陳勤占用,陳勤一臉冷漠地看著揚(yáng)凱,好像信心滿滿、勝券在握的圣斗士,而揚(yáng)凱則孤傲地?fù)P了揚(yáng)頭,就好像自己是東方不敗一樣。

  比賽開始了,揚(yáng)凱和陳勤先是分毫不讓的對視,嘴角一跳一跳的,露出了不是你死就是我亡的氣勢,眼睛放出狼的死光。

  先是揚(yáng)凱發(fā)動進(jìn)攻,眼睛不停地眨動著,就好像眼皮關(guān)不上一樣,裝著一個什么都不懂的小女孩要逗陳勤笑,可陳勤卻紋絲不動,就好像自己面前只有一團(tuán)空氣。

  揚(yáng)凱見自己的攻勢被抵擋下來,有點(diǎn)不甘示弱,再次發(fā)起進(jìn)攻,可陳勤卻越戰(zhàn)越勇,穩(wěn)如泰山地頂下來。

  一次次的.失敗激起了揚(yáng)凱的憤怒,很顯然,他要拿出殺手锏。

  而場下大家早已笑翻了天,有的人抱著肚子狂笑不止,有的用力敲著桌子。我再把目光頭到比賽場上,揚(yáng)凱已經(jīng)放出了必殺技——嘴巴舞。揚(yáng)凱的嘴巴一上一下地鼓動著,一會兒像牛蛙,一會兒發(fā)出蜜蜂嗡嗡的響聲。

  可陳勤還是不笑,揚(yáng)凱自己卻被自己過激的動作笑倒了,臉憋的通紅通紅的,終于“撲哧”一聲,笑了出來。

  窗外雨聲瀟瀟,屋內(nèi)笑聲不斷……

四年級日記 篇3

  今天中午,我正在做數(shù)學(xué)卷子。一道一道地解著,前面的題目還比較順利的解決啦,但不幸遇到了一道超難的題,我想了半天也摸不出解題思路,這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積之和為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難!已知的'只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手!

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我的一個家教老師正在一旁靜靜地看著我埋頭苦思也實(shí)在解不出題,便教我一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù),發(fā)現(xiàn)19可以分解成2和17的和,而11不能。

  最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19(19=2+17),11×2×17=374(立方厘米)。

  后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識:分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

四年級日記 篇4

  今天早上,老師要帶著我們?nèi)ス珗@玩。

  一進(jìn)公園,我看到了四股噴泉,水被噴上去,又落下來,發(fā)出“嘩嘩”的響聲;最美的是那兩個噴泉,一直在轉(zhuǎn),噴出的水既像五角星,又像王冠;噴泉的后面是假山,假山上的水像小瀑布一樣流下來,讓假山更顯得栩栩如生。

  最美的當(dāng)然是荷花池啦!荷葉碧綠碧綠的,像一柄柄大傘,水晶一樣的`露珠在荷葉上滾來滾去;荷花有的還是花苞,有的已經(jīng)開放了,還有的露出了蓮蓬。

  公園里的景色真是太美!

四年級日記 篇5

  一個突然的消息——冰雪天氣將要來臨,把期末考試和期盼已久的寒假都提前了。雖然雪沒有想象的大,但還是要感謝寒冬。

  這個寒假,我主要呆在家里,哪也不會去,不過每天也是忙忙碌碌的。首先,要認(rèn)真完成每項(xiàng)寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的知識,正如孔子所言“溫故而知新”。其次,我每天要去紅谷灘參加一周的`國際象棋封閉式訓(xùn)練,增強(qiáng)棋感和計(jì)算能力,多做多練,備戰(zhàn)大賽,爭取今年拿到“棋協(xié)候補(bǔ)大師”稱號。另外,為了提高我的動手能力, 媽媽給我買了一套電子小制作產(chǎn)品,里面有許多電子小實(shí)驗(yàn),如紅綠燈、電子鐘、顯示器……我要和爸爸媽媽一起走進(jìn)電子世界,探索電子奧妙,體驗(yàn)科學(xué)趣味,我很期待。

  除了這些,我還有一個有趣的智力玩具——帶拓展包的“噠噠噠”磁性積木。這些積木都是帶磁性的,你可以憑借想象搭出各種立體形狀的物體,一邊觀察多面體,一邊感受多面體從平面到立體的一系列變化,增強(qiáng)對圖形的認(rèn)識,真正感知圖形的魅力,玩中學(xué),做中學(xué)。

  這就是我開心又充實(shí)的寒假,你呢?

四年級日記 篇6

  學(xué)校英語節(jié)開展了繪本制作活動,我也榮幸地當(dāng)了一回主編。

  最近剛剛立冬,原本落葉飄飄的秋天突然褪去金黃,迎來了一場紛飛的雨夾雪。我想,應(yīng)該把這些景象做進(jìn)我的'繪本。

  放學(xué)回家后,我立即確定了繪本的主題——THECOLOROFTHEFOURSEASONS(四季的顏色)。

  隨后,我用稿紙先寫出繪本的漢語文義,再逐句翻譯成英文。碰到不會的詞句,就上網(wǎng)查詢一下,至此,英文版的文本編制好了。

  下一步是繪圖。我先用鉛筆勾出四季景物的輪廓,再直接填色,最后仔細(xì)用勾線筆描畫出景物細(xì)節(jié)。

  最后一步,制作封面。我挑選了一張翠綠色的卡紙,按規(guī)格裁好后,用螢光筆寫上標(biāo)題,并稍作勾勒。終于,長達(dá)16頁的繪本榮耀誕生了。

  小小一冊繪本,看似簡單,制作卻需要花這么大功夫。翻閱著自己編制的小書,剛才的辛苦和勞累全都消失得無影無蹤。

四年級日記 篇7

  今天同學(xué)們都去學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生,可我沒辦法去,我很想去,只是奶奶要干活,媽媽要看弟弟,沒法帶我去學(xué)校,本來媽媽要帶我和弟弟去的,可又怕弟弟哭鬧,到學(xué)校也沒法幫忙,就沒去。我只好在家背書了,我雖然長的課文背的`慢一下子背不完,可我會一段一段背,可能有點(diǎn)慢我會努力的。不能幫忙我就學(xué)習(xí)好了。同學(xué)們你們辛苦了我在這給你們加油啦。

四年級日記 篇8

  離春節(jié)只剩下三四天的時(shí)間了,大家紛紛開始準(zhǔn)備買過年需要的東西,年貨是過年必不可少的東西。我們家當(dāng)然也不例外。這不,在農(nóng)歷二十七那天,我與爸爸媽媽一家人去世紀(jì)聯(lián)華購買年貨。

  還沒到,就被路上的景色嚇壞了,人山人海,車堵得水泄不通,前進(jìn)的速度恐怕比蝸牛都要慢,甚至繞了一圈也找不到停車的'位置,簡直是人的海洋車的世界。一踏進(jìn)聯(lián)華門口,個個提著大袋小袋都往回趕呢!我們終于找到了個停車位,開始賣買貨之旅。

  我們先到了食品區(qū),買開心果,開口杏仁,徐福記,薯片等,想要就拿,可不比尋常爸爸媽媽老是反對,好爽!來到賣酒的地方,爸爸挑選了一些就送給朋友與親戚,祝他們新年快樂;來到了補(bǔ)品區(qū),媽媽說要買一些補(bǔ)品送長輩,祝他們身體健康,萬事如意!

四年級日記 篇9

  小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里,在大樹的旁邊就是一條清澈見底的小溪。

  在不遠(yuǎn)處有一個隆起的小土丘,那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的蟋蟀和許多善良的小動物。它們和諧相處,像一家人一樣,每天都會從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。

  丁丁經(jīng)常爬上樹旁一塊高高的.巖石上眺望那個小土丘,它非常希望自己也能住進(jìn)那里,與那里的小動物們成為好朋友。

  一天,丁丁又在眺望小土丘,細(xì)心的螞蟻發(fā)現(xiàn)了丁丁,就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽,說:“我細(xì)皮嫩肉可經(jīng)不起太陽曬!蔽浵亾u頭走了。

  下著小雨的一天,蟋蟀來幫丁丁搬家,丁丁又看了看天上蒙蒙的細(xì)雨,皺著眉頭,說:“土丘那么陡,又下了雨,我真的怕不上去!”蟋蟀嘆著氣走了。

  過了好長時(shí)間,又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家,丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。

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