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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-08 11:37:23 日志日記 我要投稿

四年級(jí)日記9篇【優(yōu)】

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記9篇【優(yōu)】

四年級(jí)日記 篇1

  今天我看見媽媽在洗碗,我就主動(dòng)跟媽媽說:“媽媽,我?guī)湍赐氚?”媽媽高興地答應(yīng)了。

  我挽直袖子,打開水龍頭,水嘩嘩地流出來了,媽媽提醒我:“水要開小點(diǎn),別濺濕衣服了!”我把水關(guān)小了點(diǎn),放了點(diǎn)洗潔精在水里,然后左手拿起碗,右手拿洗碗布,我拿起碗擦呀擦,擦呀擦,把碗里碗外全洗干凈, 把其它的碗也是一個(gè)個(gè)擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈,分類放進(jìn)了碗柜。接下來洗筷子了,我把大頭對(duì)大頭,小頭對(duì)小頭,然后 把筷子放在水中,雙手用力搓了搓,筷子發(fā)出了“咔嚓咔嚓  ”的聲音 ,好象在洗碗盤中跳舞唱歌,感謝我給他們洗了一個(gè)干凈的`澡。媽媽看見了,夸我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜,雖然我很辛苦但我心里很高興。

四年級(jí)日記 篇2

  雪是冬爺爺送給人們的禮物,它向雪白的天使那樣潔白無瑕,它是美的化身,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,又像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,還像是柳絮輕輕飄舞著,天地渾然一體了。

  黃昏的雪,深切切的,好像有著千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的.戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆正在遠(yuǎn)航……

  我站在玻璃窗旁往外望。低頭一看,樓下的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩!但是,雪一沾到雨棚,馬上就化成了水,沒想到雪娃娃的生命這么短暫,真是好可惜。我心中有了一種說不出的情感,突然我想到了粉筆,只要一寫字,粉筆末就往下飄,它不是和雪一樣嗎?把最美的留給了人類,最后犧牲了自己。

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的,可漂亮了呢!

  雪停的時(shí)候,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派美麗的景象。

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨以及希望。

四年級(jí)日記 篇3

  在寒假里,我的身邊發(fā)生了許多事,有悲傷地,有開心的,也有難忘的……其中有一件事令我記憶猶新。

  那這樣一個(gè)星期天下午,我?guī)湍赣H去樓下買一瓶這樣用玻璃瓶裝的咖啡。我來到超市里,此時(shí)在拿咖啡時(shí),手一滑,瓶子掉到了地上。頓時(shí),我愣了,傻了眼,心想:我該怎樣辦,這瓶咖啡價(jià)格很貴的,我還這樣拿一瓶咖啡趕快跑吧!我偷偷地付完了錢,快速地離開了超市。在回家的路上,我拿著咖啡,心想:回家就直接瞞著母親吧,反正又沒人看見這樣我摔碎的,但下次去超市,阿姨會(huì)不會(huì)懷疑我呢?那我以后還這樣不好去那家超市了吧!但轉(zhuǎn)念一想:不行,母親說過,做錯(cuò)了事要勇敢承認(rèn)。誠實(shí)比金錢更重要!

  我先把咖啡放回了家,又飛奔回了超市。我走到售貨員阿姨面前,低著頭,不敢直視阿姨的眼睛,說道:“對(duì)不起,阿姨!我讀留意把一瓶很貴的咖啡打碎了!”我?guī)е⒁虂淼酱蛩槠孔拥牡胤,指著被打碎了的瓶子,又說道:“阿姨,我會(huì)用自己的`零花錢一點(diǎn)點(diǎn)湊起來還給你們的。”過了漫長的幾分鐘,我并沒有聽到阿姨的責(zé)備聲,我留意翼翼的抬起了頭,此時(shí)阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒事,我不會(huì)怪你的,這瓶咖啡的錢我來出。你可真這樣個(gè)勇敢誠實(shí)的好孩子,做錯(cuò)了事敢勇敢地承當(dāng),真了不起!”我驚訝的張大了嘴,不敢堅(jiān)信這這樣真的,連忙向阿姨道謝,開開心心的回家了。

  這件事我這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

四年級(jí)日記 篇4

  水是人類生命的源泉,節(jié)約用水是每一個(gè)人的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。水可以洗衣服,它可以把臟衣服洗的'干干凈凈,可以把干旱的土地變成肥襖的良田,如果沒有人,人類會(huì)無法生存,將面臨著死亡,所以我們應(yīng)該更加的節(jié)約用用水。我們可以把下雨的水收集在一起,這些水可以用來洗車,還可以沖洗衛(wèi)生間,澆花,這都是節(jié)約用水的好方法,如果沒一個(gè)人每天都節(jié)約一杯水,就可以澆灌許多干旱的莊稼,所以我們更不要浪費(fèi)水,如果我們?cè)诠矆?chǎng)所看見水龍頭沒有關(guān),我們應(yīng)該馬上把它關(guān)上。如果沒有水我們會(huì)渴死,花草樹木將枯萎,所以我們要節(jié)約每一滴水,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境。

四年級(jí)日記 篇5

  上課了,只見老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí),這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著問號(hào)的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問:“老師,這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的?跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學(xué)問:“老師,您拿這兩個(gè)雞蛋干什么啊?”還有的同學(xué)問:“老師,難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說:“會(huì)轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說會(huì)轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說:“不會(huì)轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說會(huì)轉(zhuǎn),也有說不會(huì)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),老師用洪亮的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們,讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”接著,老師拿起一個(gè)雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡直像陀螺。就在這時(shí),老師又拿起來一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的`,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。

四年級(jí)日記 篇6

  春天來,春天來!在這春暖花開的季節(jié)里,樹木發(fā)芽,小溪解凍,黃鸝和喜鵲也唱起歌兒,春天再度變得生機(jī)勃勃,光彩奪目。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。柳樹長出嫩芽,仿佛披上嶄新的衣裳,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng),就像我們課文里說的那樣,千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,真是美麗呀。小草長出來,五顏六色的花兒也盛開,它們伴著柳樹,隨著微風(fēng),輕輕地舞蹈。當(dāng)然,解凍的小溪,在這美麗的春天里,也唱起動(dòng)聽的`歌兒,似乎在給這美麗的春天表演呢!這春天是那么優(yōu)美,是那么的動(dòng)人。

  看著這美麗的春天,我仿佛變成一只活潑機(jī)靈的小燕子,從北方飛回南方,迎接這美麗的春天;我又仿佛變成一只小蜜蜂,在這美麗的春天里,我在各種各樣的野花中采取花蜜,我非?鞓;我還仿佛變成一只青蛙,到春天,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來到,我很高興,就呱呱地唱起曲子來,為春天演奏歌曲。

  春天來,我們找到它,我們聞到它,我們摸到它,我們感受到它。它在鮮艷的紅旗上飄啊飄,在細(xì)細(xì)的柳絲上蕩啊蕩,在喜鵲、黃鸝嘴里叫,在桃花、梨花枝頭笑。

  一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)美好的季節(jié),也是個(gè)充滿希望的季節(jié),我愿把它深深地留在心里,我也要珍惜這個(gè)季節(jié),種下希望,付出辛勤的勞動(dòng),期盼著美好的收獲。

四年級(jí)日記 篇7

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸的朋友送給我們一條大鯉魚,爸爸準(zhǔn)備把它殺掉。

  爸爸先拿來一個(gè)小刀,把那個(gè)魚的魚鱗全部刮掉,然后把魚的中間割開,把它的五臟六腑全部挖出扔掉,把魚腮取出。爸爸還告訴我,魚是靠腮呼吸的`。

  鯉魚雖然好吃,看到殺它的時(shí)候,我感覺它非?蓱z。

  魚兒啊魚兒啊你別怪,你是我們的一道菜。

四年級(jí)日記 篇8

  今天,我觀察的是我們小區(qū)里的小貓。

  上午,天氣晴朗、和風(fēng)習(xí)習(xí),一個(gè)男孩拿著一個(gè)毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上,好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞,再用爪子摸了摸這個(gè)球,然后用舌頭舔了舔,它再拿起球,然后拋出去,小貓?zhí)貏e機(jī)靈、反應(yīng)也很快,前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個(gè)快樂的上午。

  中午吃飯的時(shí)間到了,男孩拿幾塊小面包和一盤水。他準(zhǔn)備給小貓喂食的時(shí)候,一下子其余的四只貓都爭先恐后的`跑過來。他依次給它們分了一點(diǎn),它們前爪趴著地上,它們先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起來,渴了就舔水。它們把面吃得一個(gè)不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小饞貓”。

  過了一會(huì)兒,它又開始睡覺了。小貓?jiān)谒X時(shí)不時(shí)會(huì)打呼嚕,這就說明它進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我十分好奇,于是我仔細(xì)地觀察起來,我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢(shì)不僅優(yōu)美,還和我們睡覺的姿勢(shì)不一樣,它睡覺時(shí),把身子卷縮起來像蝸牛殼,肚子一起一伏,幾根長長的胡須抖一抖,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

  小貓真可愛。

四年級(jí)日記 篇9

  今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

  預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的',做上記號(hào),等上課時(shí),再認(rèn)真聽。)這樣,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。

  我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的理解。聽課時(shí),我能很快地接受新知識(shí)。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。

  所以,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),可以使聽課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,所以,它是打開知識(shí)大門的金鑰匙。作文

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