暑假日記【實(shí)用5篇】
一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的暑假日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假日記 篇1
8月17日 星期三 天氣晴
今天是農(nóng)歷七月十三，是祭祀已故親人的日子，下午婆婆把老祖太、公公的照片拿出來(lái)，公公整整地放在八仙桌的正中央。照片的`前面擺著許多供品，有蘋(píng)果、梨、香蕉、葡萄還有格式糕點(diǎn)。來(lái)到家里的親人都要面對(duì)老祖太、公公的像片磕頭許愿，以表示對(duì)他們的哀思。
下午6：00親人們都到了共18人，媽媽和姨媽做了豐盛的晚餐，大家邊吃邊說(shuō)著家常話十分高興。吃完飯后天也黑了，我和姨爹、姨媽、舅舅、舅媽、表姐、表哥們到樓下燒陰錢(qián)以祭祀祖先。姨爹先用火機(jī)點(diǎn)燃三張陰錢(qián)放在墻的一角，然后我們就在這小火堆上加陰錢(qián)，三張三張的加，邊加邊默默的對(duì)已故的親人說(shuō)心里話，我說(shuō)：“老祖太、公公您們?cè)陉庨g保佑我健康、平安。我要勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取每次考試取得好成績(jī)，您們安息吧”。當(dāng)我還把冥幣、金圓寶、銀圓寶投向火堆，紅紅的火苗忽高忽低，忽左忽右好像在對(duì)我說(shuō)些什么。
我多么希望他們能收到我的心愿呀！
暑假日記 篇2
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我：“你們最想要的是什么？”我感覺(jué)大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。
的確，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的.肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。
老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？
暑假日記 篇3
今天，最高氣溫達(dá)到了36攝氏度，打開(kāi)門(mén)時(shí)紗窗門(mén)被曬的滾燙手一碰就燙到不行了，家里的地板磚都是暖暖的，吃完午飯時(shí)我和媽媽就在地上鋪了地鋪，我找來(lái)兩個(gè)涼枕，給了媽媽一個(gè)可是媽媽剛躺下涼枕中的.一根棒子就斷了，把我和媽媽嚇了一跳，不過(guò)我們也沒(méi)有說(shuō)不睡，里面棒子斷了拉倒，只要能睡就行，我怎么也睡不著，媽媽很快就睡著了，在一旁熟睡的媽媽突然咳嗽起來(lái)把我再次嚇了一跳，我趕忙幫媽媽拍后背，媽媽咳嗽完了我就不知不覺(jué)的睡著了，睡著了我就做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里有我、爸爸、媽媽：我在河邊的船上玩耍，突然看見(jiàn)了一條很大的魚(yú)，這條魚(yú)長(zhǎng)著兩條胡須。忽然我有看見(jiàn)有一條蛇，向我這游，我就喊爸爸，爸爸到了船上，媽媽解開(kāi)繩索把船一推我和爸爸就去抓魚(yú)和蛇，爸爸用捕魚(yú)的網(wǎng)子把魚(yú)捕住，往船中央的魚(yú)池里放，魚(yú)活蹦亂跳的魚(yú)池里的水都濺到我的臉上了，爸爸又捕到了蛇，我用長(zhǎng)干子搗住蛇的頭，又找來(lái)大剪刀剪去蛇頭往河里一扔，可是我發(fā)現(xiàn)我們回不去了，就大喊媽媽。我一下醒了過(guò)來(lái)，當(dāng)眼睛還是很朦朧時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我嘴里在叫媽媽，原來(lái)說(shuō)夢(mèng)話是由做夢(mèng)所來(lái)的。到我醒來(lái)時(shí)看了一眼鐘，我竟然從一點(diǎn)鐘睡到了四點(diǎn)鐘，我一般不睡午覺(jué)的可是我“不睡不知道，一睡嚇一跳。”原來(lái)我是這么得能睡。
暑假日記 篇4
在兩個(gè)月的暑假期間，我先是上了暑假班，利用一星期的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)鋼筆字，基本掌握了方法。然后在二十天內(nèi)寫(xiě)完了兩本暑假作業(yè)，并在這期間每天晚上寫(xiě)讀英語(yǔ)作業(yè)。
每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)總共看完了三本書(shū)，它們分別是《一百條裙子》、《笨笨豬》、《笨狼學(xué)校生活》，寫(xiě)了兩篇讀書(shū)筆記。
在暑假期間我最大的收獲是學(xué)會(huì)了上博客，在博客上看到了同學(xué)的博文。
八月中旬，我和媽媽一起游覽了云臺(tái)山，領(lǐng)略了大自然的'美好風(fēng)光。
總之，我的暑假生活過(guò)的非常愉快而有意義。
暑假日記 篇5
對(duì)我而言，這是一個(gè)不同尋常的暑假，因?yàn)槲覐倪@個(gè)暑假開(kāi)始，就要徹底告別小學(xué)生活，開(kāi)始嶄新的初中生活了。這個(gè)假期，我有很多打算，我想出去旅游，想和伙伴們一起出去游玩，還要在假期里好好預(yù)習(xí)一下初一的知識(shí)……我要在這個(gè)暑假中找到樂(lè)趣，學(xué)到東西�？偠灾�，我的目標(biāo)還是和從前一樣——過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。再多一點(diǎn)兒，過(guò)一個(gè)“小資”暑假。
和平常每天上學(xué)相比，假期自然是輕松了許多�？梢运瘋�(gè)懶覺(jué)，可以肆無(wú)忌憚地看課外書(shū)，但補(bǔ)習(xí)班還是要上的。和這種待遇相比，上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班又有什么大不了的？再說(shuō)，兩個(gè)月暑假要是什么也不學(xué)，也太說(shuō)不過(guò)去了。只有時(shí)時(shí)充實(shí)自己，才會(huì)讓自己不至于太落后——要知道，我的朋友們可是一直在暗暗下勁兒呢，我怎能落后？況且現(xiàn)在這樣，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)。除了這些，還有很多。就比如寫(xiě)作文吧：心中有話想寫(xiě)出來(lái)，想要傾訴，感覺(jué)著那種筆下行云流水、把心中的所思所想都用筆表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)，真的覺(jué)得很滿足，心中有欣喜，也很很驕傲。這種心情在我身邊時(shí)時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我。平時(shí)，生活中的驚喜也經(jīng)常一下來(lái)到我身邊，比如爸爸突然給我買了一大堆書(shū)啦，晚上被批準(zhǔn)可以看會(huì)兒電視啦……我每一次都會(huì)激動(dòng)地不得了。這段時(shí)間爸爸媽媽工作忙，我一個(gè)人在家時(shí)，寫(xiě)完了作業(yè)，就在家里看一看書(shū)，聽(tīng)一聽(tīng)歌�；蚴亲屪约弘S著曲折的故事一起哭，一起笑，可是沉浸在優(yōu)美、動(dòng)人的`歌聲中，輕聲哼唱。不管干什么，心中永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。有時(shí)，我也會(huì)想起我的朋友們，想一想他們?cè)诟墒裁矗块_(kāi)心嗎？下雨了，我會(huì)站在窗前，靜靜地看雨滴從天空落下，落到地面上，被大地所吸收。這種無(wú)憂無(wú)慮、自在安逸的生活是我所希望的，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我從內(nèi)心深處感到滿足。
就這樣，我的暑假普通、平常，也伴隨著小小的驚喜，就像一股溪流，唱著自在的歌，淡然地滑過(guò)一天天，平靜而唯美。學(xué)習(xí)與休息互相結(jié)合，這才是真正屬于我的暑假。
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