實用的四年級日記(錦集7篇)

　　一天即將完結，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級日記 篇1

　　我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

　　一進門，正對著的.是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經(jīng)常在這看書。

　　另外靠著墻邊有一排沙發(fā)與一個茶幾，墻角是一個空調與一個飲水機與書柜，它們也都是長方形的

　　最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

　　這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

四年級日記 篇2

　　早晨，我們一到校園門口，就看見金色的四個大字——xx附小。

　　進入校門，正前方就是教師辦公室，左方就是我們上課的教室，右方就是我們學校美麗漂亮的展覽長廊。

　　我們校園的每個教師里都有一臺高檔的帆布投影機設備。三年級的教室前都有一個美麗的花壇，四、五、六年級的`教室門前也都有一個小花盆，種著各種各樣的小花，如月季、菊花、茶花等等……

　　我們美麗的校園在下課的時候，像歡樂的海洋，同學們爭先恐后地擁擠地出班門，來到了操場上做各種活動和游戲。有的玩跳皮筋；有的玩老鷹捉小雞；有的玩三個字；有的追人；還有的跳繩……

　　在這個美麗的校園里，我們學到了許許多多的知識，也得到了快樂地成長。還有很多很多的知識等著我們去發(fā)現(xiàn)，去幻想。

　　這就是我美麗的校園，我愛她。

四年級日記 篇3

　　一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我到公園去玩。

　　到了公園，我和媽媽正在一邊走一邊欣賞著風景。這時，前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些游人只是看了一下就趕緊走了。我看見老奶奶一臉痛苦的表情，趕緊拉著媽媽跑上前去。我們小心翼翼地把奶奶扶起來。媽媽問：“奶奶，您有沒有哪里受傷了呀？”奶奶說：“我就是腿有點疼，休息一會兒就好了。謝謝你們！”媽媽說：“不用謝，這是我們應該做的'�！蔽覀兛茨棠檀_實沒有受傷，就放心的走了。

　　通過這個事情，我覺得我們人與人之間似乎缺少了一點愛，為什么有些人不愿意積極主動地去幫助別人呢？其實幫助別人，也是一件快樂的事呀，只有大家互相幫助，世界才會充滿愛！

四年級日記 篇4

　　星期天，我去姥姥家。

　　做中午飯的時間到了。我和姥姥分工合作，姥姥負責炒菜，我負責燒火。姥姥幫我點火往鍋臺里送，還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴，，也沒留心姥姥教的燒火知識，在加上一點兒都不懂的燒火的原理，就抓起一大把干柴放進剛點著的火苗里，火不但沒點著，反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來，把沒要放大看，就像是用手榴彈給炸了似的，我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來，眼淚也不自覺的順著臉頰往下淌。姥姥看見我的小花臉，連忙用大蒲扇給我轟出了廚房，還邊轟邊說：“我的小祖宗喲，快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚，就一溜煙的'跑著追姥爺去了。

　　到了屋后的地里，我就忍受不了火辣辣的太陽，就發(fā)瘋似的沖了回來，正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。

　　這次，我汲取了上次的教訓，按照姥姥說的加柴步驟一點一點的放柴，不一會，火旺了起來，我高興的一蹦三跳起來。姥姥一個勁的夸我，沒想到這個小毛頭學習的這么快。

　　開飯了，我吃著美味可口的飯菜，心里別提多高興了。

四年級日記 篇5

　　數(shù)學在生活中無處不在，我們身邊時不時就會看到它的影子。

　　晚飯后，我和外公、外婆一起去散步。夜幕初垂，華燈初上，延政路兩旁的路燈向遠處延伸著。突然外婆問道：“你們知道這個路燈上有多少個燈泡嗎？答對有獎！”原本毫無興趣的我也來了興致。對了，差點忘記告訴大家路燈長什么樣，它就像一個三層的小金字塔，由上往下數(shù)量逐漸增加。（后來算出：第一層1個燈，第二層3個燈，第三層6個燈）沒發(fā)現(xiàn)規(guī)律的`我還傻傻地圍著電線桿繞著圈數(shù)：“1,2,3……7個！”我興奮地喊了出來。“NO!”外婆說道：“再想想！”“難道是8個？”我問道。外婆俏皮地說：“你當這是猜謎語呢！”什么，還是錯的，這可是我歷經(jīng)千辛萬苦數(shù)出來的。這時，外公也像猜謎似的：“7個？不，是9個！難不成是8個？”外婆終于忍不住公布正確答案：“是10個！”過了一會兒，外公若有所思地說：“原來是這樣，1+3+6=10”這時什么意思。外婆解釋了，我們先把最上面一層不看，第二層就一目了然是3個，第三層，從我們所能看到的那一面可以發(fā)現(xiàn)與第二層的每一個燈泡都對齊，就相當于3*2=6，然后把每層的個數(shù)相加就是10盞路燈了。

　　只要細心，就可以和數(shù)學成為好朋友。

四年級日記 篇6

　　科學徐老師讓同學們種植鳳仙花，我可興奮了!

　　一開始我把種子排了個三角形，耐心等了很久，鳳仙花還是不肯出來。我只好再種一次。

　　我興奮地把種子泡了一天，在樓下小區(qū)里挖了許多泥土，再興高采烈地種上鳳仙花種子，過了幾天，鳳仙花發(fā)芽了。

　　它的莖紅紅的，子葉厚厚的。我驚奇地看見第二對葉子（真葉）冒出了小尖頭，它忍不住地抬起頭來往世界瞧一瞧。緊更著，小芽們一個勁地往外冒，數(shù)數(shù)都有五六對葉子了。

　　那些真葉與子葉完全不同，子葉圓圓的厚厚的；真葉有鋸齒邊緣，薄薄的。子葉保持著同樣的大小，真葉卻不斷長大再長大。

　　鳳仙花的莖也越來越粗，越來越壯，就像草原的.哨兵一樣站立在泥頭上，看起來亭亭玉立的。

　　它是我的寶貝，我的鳳仙花朋友！

四年級日記 篇7

　　今天，我和爺爺去廣場游玩，走了一圈后，爺爺突然問我;''你知道廣場的面積 嗎?'' 我搖搖頭。“開普勒是偉大的數(shù)學家，就是他，發(fā)明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形;不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個小扇形�！�圓面積等于無窮多個小扇形面積的和，所以 　在最后一個式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以有 　這就是我們所熟悉的.圓面積公式�！痹跔敔斀煌晡乙恍┖唵蔚膱A面積公式后，我們就回家了。

　　到家后，我算了一下，操場的半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是;

　　S=πrr=3.14x47x47=147.58X47=6936.26

　　大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學到不少知識，這是今天最大的收獲。

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