二年級日記集合[5篇]

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的二年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天我讀了《快樂兒童的7個(gè)習(xí)慣》的第四個(gè)故事，叫《莉莉想要個(gè)小菜園》。

　　臭鼬莉莉一直都很想要有一個(gè)小菜園，但是媽媽卻不同意，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為收拾菜園非常麻煩，莉莉一定堅(jiān)持不下來。莉莉沒有放棄，她給媽媽寫了一封信，保證自己一定能堅(jiān)持照顧好菜園，不讓爸爸媽媽操一點(diǎn)心，還能幫媽媽照顧弟弟，可以帶著弟弟一起干活，最后，爸爸媽媽還能吃到新鮮的蔬菜和水果。媽媽被莉莉說服了，幫助她開了一塊菜園。從此，麗麗每天澆水施肥，帶著弟弟給菜苗捉蟲子。等到了收獲的'季節(jié)，一家人吃上了莉莉種的新鮮蔬菜和草莓，真是美味極了。

　　莉莉打動?jì)寢尩霓k法就是，她沒有只說自己的愿望，而是告訴媽媽她可以從菜園得到哪些好處。也就是說，要想做成一件事情，必須在考慮自己利益的同時(shí)考慮對方的利益，讓大家都得到好處，這樣才更容易成功。這就是快樂兒童的第四個(gè)習(xí)慣：雙贏思維。

二年級日記 篇2

　　今天我和爺爺去小花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時(shí)，有個(gè)小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個(gè)就氣喘吁吁。

　　我倆歇一會兒，開始接著玩，好不容易才來大風(fēng)！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。

　　忽然風(fēng)停，風(fēng)箏落樹上，費(fèi)好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。

二年級日記 篇3

　　六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。學(xué)校里舉行了文藝匯演，小朋友們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的'表演時(shí)裝秀，還有彈古箏、書畫展、古詩詞朗誦、小品……我表演了方言童謠。雖然下起了雨，但一點(diǎn)也沒有影響我們的興致。

　　放學(xué)后，我們?nèi)ヅ恼眨�還吃了肯德基，晚上我們一起去廣場玩。今天，我們玩得很開心！

二年級日記 篇4

　　春天過去了夏天悄悄的來了。

　　春天給人們清香。然而僅僅一夜，夏便用他的粗獷豪邁代替了春的柔情蜜語。他那么瀟灑，以至于春似乎沒有留下痕跡，到處都呈現(xiàn)出夏的神氣。

　　因?yàn)榇禾靹傋�，他便脫下他柔和的外衣，射出了灼人的火焰，把大地烘烤的燙燙的，無奈的知了也只好爬出來“知了，知了”地抱怨著夏天的'炎熱。

　　夜里，上午的炎熱似乎都消失了，夏天里的一切的一切都清涼起來，這時(shí)音樂家“蛐蛐”當(dāng)然不會放過這高歌一曲的機(jī)會，人們也會出來散步。當(dāng)太陽再次從海里升出來時(shí)，新的一天又開始了。

　　夏雨是變幻莫測的，剛才還是晴空萬里，一朵云彩都沒有。霎那間，天空出現(xiàn)了厚厚的云層，雨“啪啪”地打著樹葉，使樹葉“撲撲”地哭起來，云也不知怎么了，互相撞擊，擦出亮光，還發(fā)出轟隆隆的響聲。

　　我愛暑假，我愛夏天

二年級日記 篇5

　　今天，我和弟弟去了森林公園。

　　進(jìn)了森林公園的大門，我們首先去了湖邊坐船。坐上了船，我們又買了一包魚食，游到河中心，我們把船停了下來，開始喂魚。

　　我們先灑了一小吧，把魚都吸引過來，然后接著越灑越多，魚兒也越來越多，我們就像在水里自由自在的游泳一樣，感覺好極了。

　　然后，我們又去坐摩天輪。到了摩天輪那里，我一看，驚嘆地說道：“哇！好一個(gè)高大雄偉的建筑物！”說完我們坐上摩天輪，向最高頂駛?cè)ァ５搅俗罡唔�，我們向下望，一下子把我沒嚇一跳，我說：“哇！好高�。　钡�是，往遠(yuǎn)處望去，森林公園的景色盡收眼底，湖面上波光粼粼，靜的.像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，真美呀！

　　森林公園的景色真美��！

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