（優(yōu)秀）四年級(jí)日記8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就會(huì)玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥還玩。又死了一只大一點(diǎn)的螃蟹，然后，哥哥還想玩一只，我說(shuō)：“別玩啦！它們太可憐了！”哥哥不聽(tīng)我的'話。我媽媽終于來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”哥哥老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)了。剩下的幾只螃蟹得救了，我為自己保護(hù)了小螃蟹而感到驕傲不已！
四年級(jí)日記 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去欒川的寨溝玩。寨溝的.風(fēng)景很優(yōu)美，使我們留戀往返。但最使我難忘的還是水上漂流了。
那天下著雨，天還有點(diǎn)冷，但沒(méi)有阻止我們漂流的決心，我們穿上雨衣和救生衣，開(kāi)始了我們的水上漂流。
我們坐在船上，開(kāi)心地唱著歌，忽然，一個(gè)急流把我們沖出了很遠(yuǎn)。我嚇得心都提到了嗓子眼。船到了水流平緩的地方，我們開(kāi)始打水仗。我們分成了美國(guó)隊(duì)和中國(guó)隊(duì)。中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員們很勇猛，通過(guò)協(xié) 力合作，把美國(guó)隊(duì)打得落花流水，舉手投降了。雖然我們每個(gè)人都全身濕透了，但我們都很高興。
我真希望明年爸爸媽媽再帶我來(lái)玩！
四年級(jí)日記 篇3
爸爸經(jīng)�？次⑿爬锱笥讶�，哈哈大笑，惹得我心也癢癢的，朋友圈里究竟藏著什么好笑的`事？
早晨，爸爸又捧著手機(jī)，哈哈大笑。我忍不住問(wèn)：“爸爸，你在笑什么？分我點(diǎn)笑笑！”
爸爸很大方地說(shuō)：“行，給你笑笑吧。”這一看，我也忍不住笑了，視頻里一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路不久的小女孩，正在公園散步，陽(yáng)光照著她，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了自己的影子，一下子嚇哭了。她不知道這黑乎乎的東西究竟是什么怪物，以為這黑乎乎的東西要抓她，拼命地?fù)]手、躲閃，但影子緊緊地跟著，小女孩嚇得一屁股摔倒在地上，影子也沒(méi)了，她總算松了口氣。我看了這段視頻，笑得差點(diǎn)從床上滾到地上。
爸爸見(jiàn)我還在笑，說(shuō)：“再給你看個(gè)更好笑的�！薄鞍职秩f(wàn)歲。”我激動(dòng)地抱住爸爸。這時(shí)視頻里，媽媽和兒子坐在床上看書(shū)，忽然媽媽打了聲噴嚏，坐在一旁全神貫注看書(shū)的兒子嚇了一跳，他沖媽媽說(shuō)：“拜托，下次能不能提醒我一下？”媽媽不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，好笑的事情發(fā)生了，媽媽說(shuō)：“預(yù)備�！眱鹤右宦�(tīng)，以為媽媽又要打噴嚏，趕緊把頭藏進(jìn)被子里，只聽(tīng)一聲響屁從被子里傳出，兒子立刻跳了出來(lái)……我再也忍不住笑了。
寫(xiě)這篇作文時(shí)，我就一個(gè)勁地笑，蔡老師，你笑了嗎？
四年級(jí)日記 篇4
“串燒天下故事，體味百態(tài)人生�！苯裉欤乙瞾�(lái)“串燒”一下我的家庭幽默故事，體味那多彩的生活，共享幾許歡樂(lè)時(shí)光。
我依稀記得，那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，我百般無(wú)聊地翻著手里的漫畫(huà)書(shū)。突然，我似乎覺(jué)得這樣寧?kù)o的夜晚總少了些什么。我連忙沖到廚房，向媽媽喊道：“媽媽，你覺(jué)不覺(jué)得我們玩點(diǎn)什么？”“哈哈，那……那你說(shuō)玩什么？”“當(dāng)然是腦筋急轉(zhuǎn)彎呀！”我嬉皮笑臉地回答道，轉(zhuǎn)身跑到書(shū)房，從柜子上取下一本三厘米厚的'《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。一場(chǎng)“游戲猜謎”即將拉開(kāi)序幕。
“請(qǐng)問(wèn)媽媽，在商店買不到的書(shū)是什么？”我信心滿滿地問(wèn)道。“這……”媽媽一時(shí)語(yǔ)塞�！皬U話，當(dāng)然是秘書(shū)啦！”哈，第一場(chǎng)就給媽媽一個(gè)“下馬威”。我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣�！昂�，有一艘船限載50人，船上已有49人，最后上來(lái)一位孕婦，船卻下沉了，為什么？”媽媽反問(wèn)道�！耙�?yàn)檫@是一艘潛水艇唄！”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)�！澳恰隳阙A了！”我們互相“對(duì)決”著，你一題，我一道，直到玩累了，方才罷休。
我又跑去問(wèn)爸爸：“假如你去一個(gè)公司應(yīng)聘，老板問(wèn)你：‘1+1=3這道題是對(duì)的嗎？’你怎么回答？”“當(dāng)然是錯(cuò)的啰！”爸爸得意地答道�！板e(cuò)！你竟然不聽(tīng)老板的話，本公司不收你！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道。“那就……是對(duì)的！”“不！你這種人智商太低！”哈哈！我捧腹大笑……一場(chǎng)有趣的猜謎活動(dòng)，就在我們的笑聲中結(jié)束了。
家庭趣事中令我最難以忘懷的就是這次“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，它使我們掃去了一天的疲勞！
四年級(jí)日記 篇5
我喜歡水仙花。
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個(gè)功能就是可以還凈化空氣，讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了；這樣的水仙花像一個(gè)亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。
水仙花繃著腰就像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的.香氣迷人，每天在教室里的時(shí)候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛(ài)水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花，還有一個(gè)花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的；水仙花像星星一樣時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼睛。
水仙花長(zhǎng)得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個(gè)花朵；上面還有十三個(gè)長(zhǎng)苗沒(méi)想到三頭種子上竟然能長(zhǎng)出來(lái)這么多的苗！這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上，打仗的士兵吹著一個(gè)喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。
我喜歡水仙花。
四年級(jí)日記 篇6
8月23號(hào) 星期五 晴
今天晚上我上完跆拳道就來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。因?yàn)楹投涠浼s好去看電影。電影的名字叫怪獸大學(xué)。我們拿過(guò)3d眼鏡就高高興興地去看電影了。電影說(shuō)的是一個(gè)小怪獸，他名字叫麥克，他有一只大大的.眼睛，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小犄角，所以人們都叫他大眼怪。由于他長(zhǎng)得特別可愛(ài)，看起來(lái)一點(diǎn)都不像一個(gè)怪獸。小朋友們都不害怕他。有一天，他們幼兒園老師帶他們?nèi)⒂^怪獸公司，那個(gè)時(shí)候正好有一個(gè)章魚(yú)怪打開(kāi)了一扇門(mén)，那扇門(mén)是通往人類世界的。麥克也跟著跑進(jìn)去了，麥克看過(guò)這一切才知道怪獸主要要學(xué)驚嚇學(xué)。
麥克上大學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)就想讓他退學(xué)，麥克聽(tīng)了天天在家看書(shū)，暗暗的下決心。他還有個(gè)朋友叫毛怪。經(jīng)過(guò)它的努力，麥克和他的團(tuán)隊(duì)得到了驚嚇冠軍，由于毛怪破壞了游戲規(guī)則，他倆還是被校長(zhǎng)開(kāi)除了。但是他們得到了一份夢(mèng)想中的工作，那就是進(jìn)入怪獸公司，從開(kāi)始的傳達(dá)室到最后終于進(jìn)入怪獸工廠。他倆進(jìn)步特別快！
今天這個(gè)電影很搞笑，我們看得很開(kāi)心!
四年級(jí)日記 篇7
培根說(shuō)：“一個(gè)人得到快樂(lè)，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。
我認(rèn)為，培根說(shuō)的很有道理。這不，今天天我所做事，似乎也印證了培根說(shuō)的格言。
今天，是一個(gè)晴朗的天氣，晚上我們一家開(kāi)車去紅水嶺山上去賞月，<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月，有男人，女人，老人，小孩，我們一家走到一塊空地?cái)[上餐布，把月餅，水果，礦泉水等等一一放在餐布上，我們就圍坐下來(lái)，這時(shí)我望著天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就這么圓��！看我看得入神的樣子，媽媽搖晃了一下我，說(shuō)：兒子，你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”？我邊吃月餅邊調(diào)皮的回答說(shuō)：“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓，雨天的.月亮就不敢出來(lái)吧！”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說(shuō)：“八月十五月兒圓啊……”聽(tīng)爸這么一說(shuō)，我忽然想起了一個(gè)笑話。在爸媽的一再鼓勵(lì)和要求下，我就把這個(gè)這個(gè)故事娓娓道來(lái)————
“從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事”：‘從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有個(gè)嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事。’‘從前有個(gè)月亮……’講著講著，我把爸媽全都逗樂(lè)了，他們啊，都捧腹大笑起來(lái)了。
我們吃了一陣月餅和水果之后，我們一家每人講了一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)和故事。
我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者，他們也在全神貫注地聽(tīng)著，他們也正快樂(lè)著。大家的笑聲頓時(shí)響徹月空。
四年級(jí)日記 篇8
昨天，我做著做著作業(yè)我肚子餓了，我馬上走去書(shū)房，找媽媽給我買的一本弄東西吃的書(shū)本，呀！給我找到了。我翻開(kāi)書(shū)本里面看看什么最簡(jiǎn)單，給我找到了煎蛋了。我走下樓梯走到放盤(pán)子的地方。
我先把圓溜溜的雞蛋拿出來(lái)，再把鍋洗干凈，又把筷子洗干凈，然后把油放出來(lái)。我看看書(shū)，先把煤氣爐打開(kāi)，把鍋放在煤氣爐的上面，鍋有點(diǎn)熱，我把圓溜溜的雞蛋打在鍋上。因?yàn)槲覜](méi)有看到書(shū)本的第二行，忘了將洗鍋的水擦干凈，所以雞蛋“吱吱吱”的彈到我的可愛(ài)的小臉上。終于煎好我的小蛋蛋，我把小蛋蛋放到盤(pán)子上，加上醬油，香噴噴的`雞蛋做好了。
原來(lái)煎蛋那么好吃，不過(guò)還要好好謝謝那本書(shū)，以后這本書(shū)就叫《藍(lán)藍(lán)專用書(shū)》。
我想我也要爸爸媽媽吃到這些香噴噴的煎蛋，感覺(jué)我給他們的幸福。我來(lái)到廚房再做了兩個(gè)煎蛋，又到房間做了個(gè)卡片，上面寫(xiě)著：愛(ài)心雞蛋給爸爸媽媽吃。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上有煎好的雞蛋，再看看我寫(xiě)的卡，爸爸媽媽就吃起我做的煎蛋了。