(集合)工作日志范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道日志吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄罩玖恕Ｈ罩驹趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的工作日志范文，歡迎大家分享。
工作日志范文1
今天是來(lái)工廠的第一天，不置可否，能進(jìn)入這里還是家里人得幫助，畢竟自己的專業(yè)能力還不是很強(qiáng)，但是，慶幸的是我還是來(lái)到了這里，雖然這個(gè)工廠和我所學(xué)的專業(yè)不是很搭，主要是做染整這一塊的，但至少還是來(lái)到了這里，第一天去公司，我見到了我的第一個(gè)小組長(zhǎng)，他是我要實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門的組長(zhǎng)，是在倉(cāng)管部門，組長(zhǎng)說(shuō)，別看我們是管倉(cāng)庫(kù)的，里頭的文章可大著呢，這是你最快了解公司的地方，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，我相信在未來(lái)的幾個(gè)月，我會(huì)好好的干下去。 20xx年2月28日
今天是2月的最后一天也是我工作的第一天，也是我一個(gè)人來(lái)到這里，有些許緊張（但我想是正常的）。進(jìn)入我的崗位，我再一次見到了我的組長(zhǎng)，一見面她就說(shuō)“小姑娘，來(lái)了呀，我先帶你參觀一下這個(gè)公司”。然后我就跟隨組長(zhǎng)一起參觀了整個(gè)工廠，他們分了好多車間，具體也不是聽得太清楚，就知道分工很明確，組長(zhǎng)待人很好，見我有些緊張，就告訴我，別太緊張，放松一下，知道你是本地人，我很高興，因?yàn)槲业钠胀ㄔ挷皇呛芎�，這下好了，也不用我花功夫跟你說(shuō)普通話，我聽了笑著說(shuō)，往后還要組長(zhǎng)多多照顧呢。 20xx年3月3日
今天算是我第一天進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)，進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)，負(fù)責(zé)人帶著我了解了一下倉(cāng)庫(kù)的結(jié)構(gòu)跟布局以及主要儲(chǔ)存的商品,然后就跟我解說(shuō)了一些倉(cāng)庫(kù)的主要事項(xiàng)。之后，負(fù)責(zé)人讓我在實(shí)習(xí)的一周就在組長(zhǎng)手下工作，組長(zhǎng)姓陳（一下簡(jiǎn)稱陳師傅），我和陳師傅交換了號(hào)碼，陳師傅把我介紹給了其他一起在倉(cāng)庫(kù)工作的工友師傅，大家都很和善。陳師傅簡(jiǎn)單的給我說(shuō)明了一下我主要的工作內(nèi)容：協(xié)助他完成倉(cāng)庫(kù)中的各項(xiàng)工作。
今天采購(gòu)部門送來(lái)了一批布料，陳師傅帶著我們清點(diǎn)了布料數(shù)目，檢查是否有次品布，并且把布料按種類、類型、儲(chǔ)位一一對(duì)應(yīng)將其入庫(kù)，并特地叫我在他身邊學(xué)習(xí)怎么辨別正品與次品，然后還讓我小小的實(shí)踐了一把時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然貨物很多，但是在我們的共同努力下，成功的完成了這批布料的.入庫(kù)工作。 20xx年3月6日
今天采購(gòu)部門送來(lái)了一批布料，陳師傅帶著我們清點(diǎn)了布料數(shù)目，檢查是否有次品布，并且把布料按種類、類型、儲(chǔ)位一一對(duì)應(yīng)將其入庫(kù)，并特地叫我在他身邊學(xué)習(xí)怎么辨別正品與次品，然后還讓我小小的實(shí)踐了一把時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然貨物很多，但是在我們的共同努力下，成功的完成了這批布料的入庫(kù)工作。 20xx年3月8日
今天是38婦女節(jié)，也是周末，老板為了犒勞那些婦女同志，按排了一場(chǎng)晚會(huì)邀請(qǐng)全公司的職工一起觀看，我可高興壞了，雖然平時(shí)見到的人也不少，但我還是像認(rèn)識(shí)一下和我這樣的同齡人，畢竟這樣才有話題，才不至于在公司里一個(gè)推心置腹的朋友都沒(méi)有，晚會(huì)很熱鬧，引起了一個(gè)又一個(gè)高潮，工作總是需要釋放，在這里這些工人們盡情的做自己，不用擔(dān)心任何后果，我想一個(gè)真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這是需要了解民工的心理，那樣他的事業(yè)才會(huì)越做越好。
工作日志范文2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一段難忘的經(jīng)歷和工作過(guò)程中，我初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)，都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們走向社會(huì)無(wú)異是大有用處的，所以我用心、有情、用功。因?yàn)槭鞘┕さ牡�，我剛開始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。
但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)。
文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。
文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的.損失。
在二個(gè)月的實(shí)習(xí)的過(guò)程中，真是有所思、有所得、有所樂(lè)！也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深感自己知識(shí)的欠缺和能力的不足，知不足才能更加進(jìn)步的。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定儲(chǔ)備更多的知識(shí)和能量，做一塊對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)家庭都有用的“鋰電”不斷發(fā)光、發(fā)熱。比如：第一天，熟悉工作環(huán)境，認(rèn)識(shí)員工，知道企業(yè)文化（抄一段文化一類的，再評(píng)論下就可以了）第二天，學(xué)習(xí)打印機(jī)復(fù)印件，傳真機(jī)，還有就是各種軟硬件使用，word,excle,ppt。
再加點(diǎn)心得。第三天，開會(huì)，速記。
第四天，領(lǐng)導(dǎo)有什么要你做的，結(jié)果沒(méi)做好，下次要努力什么的。造吧。
第五天，同事教你什么東西，或者你什么不懂的問(wèn)同事，跟同事相處融洽。第六第七天葉一樣，造點(diǎn)故事出來(lái)，再寫點(diǎn)心得。
比如產(chǎn)品熟悉以及部門熟悉。最后一天，說(shuō)自己要離開了，還堅(jiān)持到最好，和同事們告別，都很舍不得。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是學(xué)到很多，之類的就好了~。
工作日志范文3
今天天氣特別晴朗，所以心情也變得特別好。心情雖好，但是離別的日子也正在一步步逼近，平常自己的感覺(jué)并不深，但是一個(gè)人靜下來(lái)，細(xì)細(xì)地想來(lái)，突然間離開他們，心里也有一些落寞。
今天也將是我第一次開一個(gè)正式的班會(huì)，而且xxx老師也會(huì)在場(chǎng)，我希望我做的一切可以讓xxx老師滿意，也讓同學(xué)們玩的開心。班會(huì)的主題是《我的童年，我做主》，是為了迎接即將到來(lái)的六一。這一次班會(huì)我也準(zhǔn)備了挺久的，畢竟除了為了在xxx老師面前展示自己，更重要的是讓每一個(gè)同學(xué)都樂(lè)在其中，享受每一年的六一兒童節(jié)，畢竟這是童年期間最重要的節(jié)日。這幾天xxx老師不在，什么事情又都是我自己來(lái)，除了要上課、管紀(jì)律，還要排練節(jié)目，一天下來(lái)都沒(méi)有自己的時(shí)間。
中午我沒(méi)有午睡，依舊給同學(xué)們排練節(jié)目，同學(xué)們也很興奮，參與的熱情很高，我相信今天下午的表演一定會(huì)很精彩。
下午第三節(jié)課是班會(huì)課，順序照常進(jìn)行：出旗、唱隊(duì)歌、宣布主題班會(huì)開始、節(jié)目表演、輔導(dǎo)員致詞、退旗、結(jié)束，整個(gè)流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環(huán)節(jié)，xxx老師在最后的環(huán)節(jié)為我和我們班的另外一位老師舉行了簡(jiǎn)短的歡送會(huì)。這個(gè)歡送會(huì)是提前的，因?yàn)樾瞧谖逍@要舉行園游會(huì)，所以那時(shí)是沒(méi)有時(shí)間為我們舉行歡送會(huì)的，這也算xxx老師的`良苦用心。同學(xué)們最后捧著花向我鞠躬，然后把花獻(xiàn)上的時(shí)候，我的心中涌起了濃濃感動(dòng)。最后全班同學(xué)起立，向我深深一鞠躬，全班齊喊：“老師您辛苦了!謝謝您!”那時(shí)候，我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的，說(shuō)真的，我的眼淚都快要涌出來(lái)了。
教師真的是一份神圣職業(yè)，我們常常會(huì)覺(jué)得辛苦，常常想要放棄，但是每一個(gè)同學(xué)給你回應(yīng)，讓你覺(jué)得自己的付出是有回報(bào)的，這時(shí)候就會(huì)拋棄一切消極的想法，繼續(xù)投入全部的精力在教育事業(yè)里。同學(xué)們就是有這樣的魔力，讓你不斷的激起所有的教育熱情。我想，他們一定是上天派下來(lái)的小魔仙!
工作日志范文4
繁忙充實(shí)的一年，勇?lián)厝�，催人成熟�?光陰如梭，時(shí)光荏苒。20xx年就要成為歷史了，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千！轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首過(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，繁忙充實(shí)的一年，勇?lián)厝�，催人成熟�?/p>
光陰如梭，時(shí)光荏苒。20xx年就要成為歷史了，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千！轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首過(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷過(guò)不平凡的考驗(yàn)和磨礪了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能�；厥走^(guò)往，德年書畫已陪伴我走過(guò)了人生很重要的幾年，使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和前輩對(duì)我的支持與關(guān)愛，令我感受到人間的溫情，在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體前輩表示最衷心的感謝！正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也是因?yàn)橛心銈兊膸椭�，才能令我在工作的同時(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。在工作上，嚴(yán)以律己，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面，我將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)多年的工作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有很大差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下，事情多了，就一定要有主次分明的計(jì)劃，哪些需要立即完成，哪些可以逐漸完成，今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作不夠精細(xì)化；
平時(shí)的工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程，雖然工作也經(jīng)�；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性。以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、條理化。
3.缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)；
這年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
4.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的員工。
工作計(jì)劃
明年工作壓力會(huì)比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做
好每一項(xiàng)工作，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的.成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其中，以下幾點(diǎn)是我明年重點(diǎn)要提高的地方：
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；
3、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)技能，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作；
4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
其實(shí)作為員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，多向前輩學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)�，二是天道酬勤�?/p>
在工作的同時(shí)，有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，都不可能做到完美程度，畢竟工作太多，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情。
致謝
加入德年書畫讓我接觸更多書本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝領(lǐng)導(dǎo)與前輩，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)工作完成的更好，是你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持努力工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，按時(shí)完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平
凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)與前輩反映的問(wèn)題，提出的要求和建議。
即將過(guò)去的這一年，在領(lǐng)導(dǎo)與前輩協(xié)助下，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
在這里我祝大家在新的一年更上層樓 ！
工作日志范文5
逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對(duì)我充滿了新鮮感。抽憑的時(shí)候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。編表的時(shí)候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來(lái)越快，怪不得別人說(shuō)在事務(wù)所干上一個(gè)月Excel水平提高很多!
那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真的.是又害怕又興奮。我害怕我會(huì)做不好，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見過(guò)別人怎么做，這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。在相關(guān)人員的陪同下，我們來(lái)到了他們的廠區(qū)。面對(duì)那些我從未見過(guò)的機(jī)器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時(shí)我就顧著他們?cè)诟艺f(shuō)，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點(diǎn)完，出來(lái)感覺(jué)好失敗，感覺(jué)都是他們?cè)谡f(shuō)，他們要是真想掩飾點(diǎn)什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點(diǎn)緊張，不過(guò)感覺(jué)也就是那么回事。
工作日志范文6
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定了“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃：
一、切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座。
2、、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
二、通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的`安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對(duì)性地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、組織開展各種形式的自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，如：“一個(gè)人在家遇陌生人來(lái)時(shí)該怎么辦？不認(rèn)識(shí)的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
三、開展校園周邊安全活動(dòng)。
1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
工作日志范文7
歷經(jīng)了國(guó)慶的長(zhǎng)假，新的一周又開始了，對(duì)于之前所做的工作和所學(xué)的知識(shí)，我有了深刻的領(lǐng)會(huì)。今天，我提早來(lái)到了律所，幫助馬姐姐一起打掃衛(wèi)生、整理文件和擺放訂閱的報(bào)紙。
按照曹律師的規(guī)定，我今天上午的基本任務(wù)是從網(wǎng)上搜集網(wǎng)站侵權(quán)的證據(jù)，并把訴訟材料整理好。我按照上周曹律師教我的方法，先打開網(wǎng)站，把侵權(quán)頁(yè)整個(gè)頁(yè)面剪切下來(lái)，再把首頁(yè)、在線咨詢等整個(gè)頁(yè)面剪切下來(lái)，形成一個(gè)完整的侵權(quán)體系，最后建立一個(gè)全名文件夾，把各個(gè)小的文件夾放入其中，形成最終的訴訟材料。這一系列的流程教會(huì)了我很多知識(shí)，也明白了搜集證據(jù)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。當(dāng)然我寫的圖片見證書、文字見證書還有很多需要修改的地方，但是我依然很欣慰，感覺(jué)自己真正的涉入了這個(gè)案件之中，也成為了其中的`一員，發(fā)揮了我的作用。
下午，有幾位律師出去開庭了，只留下了我、馬姐姐還有一位陳律師�？煜掳嗲皝�(lái)了一位當(dāng)事人，咨詢交通事故的問(wèn)題，陳律師帶著我會(huì)見了當(dāng)事人，我認(rèn)真聆聽陳律師給出的法律建議，并把不懂的問(wèn)題記錄在了本子上，并且，我也感受到了陳律師得體的言談舉止，讓我學(xué)到了。
今天，我收獲良多，從證據(jù)的提取到會(huì)見當(dāng)事人，一天的時(shí)間充實(shí)飽滿，為了更好的實(shí)踐我的理想，我會(huì)更加努力的工作，讓自己變得更專業(yè)。
工作日志范文8
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí)，初來(lái)建筑工地，對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。
首先，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的'師傅是個(gè)40歲的中年人xxx工，xxx師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富，待人和藹的施工主管。
xxx師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。
工作日志范文9
實(shí)習(xí)日記（一）9月12日~9月15日一個(gè)字：“累”終于盼到大四的教育實(shí)習(xí)了，大家都很激動(dòng)。
看見其他專業(yè)的學(xué)生不用上課，整天來(lái)往于報(bào)社、機(jī)關(guān)、公司，也不免心中有些羨慕。不過(guò)幾天下來(lái)，大家對(duì)實(shí)習(xí)的感受及看法卻不謀而和：教育實(shí)習(xí)是所有實(shí)習(xí)中最有意思的——我們可以像將軍一樣帶領(lǐng)、指揮幾十個(gè)“學(xué)生戰(zhàn)士”，他們那天真爛漫又或帶些崇拜的目光讓人親近，給人安慰。
院里大四本專業(yè)學(xué)生共一百多人被分到武漢市好幾所中學(xué)實(shí)習(xí)，其中有高中、初中；一類、二類；重點(diǎn)，非重點(diǎn)……我去了漢口的一所高中，該校并非一類，但在漢口具有相當(dāng)名氣，也算是二類中的名校了。每天早晨5點(diǎn)就得起床，之后搭車去學(xué)校，晚上六點(diǎn)左右回校。
實(shí)習(xí)了四天，用一個(gè)字形容那種感覺(jué)，就是——累！一來(lái)夙興夜寐，早晚奔波，身體累；二來(lái)每天協(xié)助老師批改作業(yè)、試卷，鞠躬盡瘁，精神累。好容易等到周末（9月16日），“同事們”聚在一起交流，彼此欣喜又些許無(wú)奈的表情似乎一致表明，在所有的任課教師中，語(yǔ)文教師最累！先談?wù)勎业母惺馨桑∥以袃蓚�(gè)理想：一是為教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)；二是致力于推動(dòng)法律事業(yè)的發(fā)展。
指引我樹此理想的正好是我初中、高中時(shí)的兩位老師。因而，教師在我心目中一直都很神圣，尤其語(yǔ)文教師，不僅授人知識(shí)，還教做人的道理。
不過(guò)作為教師，如果自身的道德素養(yǎng)沒(méi)有一定程度的積累，要想當(dāng)好一個(gè)語(yǔ)文教師是很不容易的。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的看法。
話說(shuō)回來(lái)，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間才四天，我卻多少有些失望，表現(xiàn)在如下方面。首先，語(yǔ)文教學(xué)理念方面。
第一，語(yǔ)文應(yīng)該是工具性與人文性的統(tǒng)一。但為數(shù)不少的老師都持工具論這一理念，重點(diǎn)剖析字、詞、句的用法；文章講解中雖然也穿插相關(guān)歷史背景知識(shí)，卻很少有以此為切入點(diǎn)，談及其應(yīng)有的歷史借鑒意義；教學(xué)模式上，不注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)性教學(xué)，取而代之的卻是屢見不鮮的“滿堂灌”式育人模式；師生之間缺乏必要的交流。
簡(jiǎn)析其原因：①課時(shí)有限，教師擔(dān)心教學(xué)任務(wù)無(wú)法完成，一味趕進(jìn)度而忽略了學(xué)生的接受能力。②學(xué)生不配合，難以帶動(dòng)。
不難發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題的癥結(jié)在于，課堂師生互動(dòng)不夠。我折服于語(yǔ)文老師那精深博學(xué)的知識(shí)功底，但并非“心悅誠(chéng)服”，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)，要做到這點(diǎn)并不是件難事，故而是不必以此為驕傲的資本。
教學(xué)本身是一種雙向活動(dòng)，教師和學(xué)生是其中必不可少的兩個(gè)因素，兩者缺一（或者師生關(guān)系不和諧）實(shí)際上都昭示著語(yǔ)文教學(xué)的失敗。第二，語(yǔ)文是口頭表達(dá)與書面表達(dá)的統(tǒng)稱。
就材料作文而言，百分之八十的學(xué)生都是三段式：開頭一段簡(jiǎn)述材料，中間一段結(jié)合實(shí)際，最后一段口號(hào)式的喊幾句大道理，很難體現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的思想；文言文教學(xué)中，課文大都是富有哲理而且容易遷移應(yīng)用的。老師要求學(xué)生人人能背誦，個(gè)個(gè)會(huì)默寫，學(xué)生也做到了這點(diǎn)。
但我發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)生中極少有人把所學(xué)的文言知識(shí)遷移到作文中去。我不能不由衷地感嘆：那幫孩子學(xué)得太死了！當(dāng)然，四天短暫的教學(xué)實(shí)踐觀察，是證明不了什么問(wèn)題的。
其中難免會(huì)出現(xiàn)以點(diǎn)代面，以偏概全的可能。不過(guò)就印象本身，也并非一無(wú)是處，至少它讓我意識(shí)到教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐存在著差距。
其差距幾何，尚未可知，期待在后面的實(shí)習(xí)時(shí)間里能稍有發(fā)現(xiàn)。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況方面。
我?guī)У氖歉叨昙?jí)一個(gè)理科快班。實(shí)習(xí)的`同行們大都猜測(cè)說(shuō)這個(gè)班是個(gè)難管的班級(jí)，進(jìn)班后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很“悶”的班。
他們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天7:20開始上早自習(xí)，上午五節(jié)課，下午四節(jié)，還有晚自習(xí)。即學(xué)生從早上7:20到晚上7:30都得待在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家還要做好幾門課的作業(yè)，需要2~5小時(shí)不等的時(shí)間來(lái)完成。
統(tǒng)計(jì)一下，一天24小時(shí)中，除了在學(xué)校的12個(gè)小時(shí)，加上回家后的5個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí)外，只有7個(gè)小時(shí)用來(lái)睡覺(jué)。很悲哀！《勞動(dòng)法》中明文規(guī)定過(guò)勞動(dòng)者每天勞動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)，它的法律對(duì)象是否也應(yīng)將學(xué)生納入其中呢？更重要的是，學(xué)生還得承受諸多精神壓力。
比如進(jìn)了快班的怕掉到慢班，成績(jī)名列前茅者還得擔(dān)心一類學(xué)校里的佼佼者。令人心酸的是，在批改學(xué)生的材料作文時(shí)，我看到有個(gè)學(xué)生寫了篇名為“破罐子破摔”的文章，其中有段話說(shuō)：“像我們這種慢班的差學(xué)生，活著浪費(fèi)糧食，死了浪費(fèi)土地……”對(duì)于這種區(qū)分一、二類學(xué)校，分快、慢班，抓學(xué)習(xí)抓升學(xué)率的做法，我真的存在置疑！中學(xué)的教學(xué)理念到底是什么？讀完小學(xué)想進(jìn)重點(diǎn)初中，因?yàn)橹挥心穷悓W(xué)�？忌现攸c(diǎn)高中的才多；上了重點(diǎn)高中想考名牌大學(xué)，因?yàn)槊拼髮W(xué)才能保證有份好工作，如此好工作就有好生活……事實(shí)真是如此嗎？中國(guó)加入世貿(mào)組織后，機(jī)遇多了，就業(yè)崗位多了，但是就業(yè)率并沒(méi)有增加。
20xx年湖北省擬定了一個(gè)關(guān)于鼓勵(lì)并號(hào)召大學(xué)生下鄉(xiāng)就業(yè)的計(jì)劃。這表明，文憑在貶值，工作將會(huì)更。
工作日志范文10
這幾天以來(lái)，在公司的日志都是忙忙碌碌但是卻沒(méi)有什么成果，坐在辦公室對(duì)著電腦就是一天，自己東點(diǎn)擊一下，西點(diǎn)擊一下，最后也不知道自己在干嘛。
市場(chǎng)部得工作簡(jiǎn)單的科學(xué)的說(shuō)來(lái)就是策劃一些方案，拉近產(chǎn)品與消費(fèi)者心理的距離，讓大家對(duì)我們的產(chǎn)品有親近感，購(gòu)買欲望。
我們要負(fù)責(zé)的便是怎樣選擇媒體廣告，怎樣設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的海報(bào)和廣告?zhèn)鲉危瑐鬟f我們的企業(yè)文化，產(chǎn)品理念。怎樣設(shè)計(jì)出一個(gè)優(yōu)秀的店面，在消費(fèi)者第一印象就覺(jué)得我們的產(chǎn)品很可靠，不是瞎整的地?cái)傌洝?/p>
然而看似簡(jiǎn)單的東西，卻是包含著無(wú)數(shù)的知識(shí)。
最近市場(chǎng)部又在搞什么公交車廣告和五一促銷活動(dòng)，每天都是在忙碌中度過(guò)的。市場(chǎng)部的方案在一線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)大家根本沒(méi)有執(zhí)行，公司的產(chǎn)品組合上存在問(wèn)題，每一次的.活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們都在拍腦袋做決定，我們小職員有很好的想法可是無(wú)處傳達(dá)。
我不想說(shuō)什么公司的戰(zhàn)略如何，產(chǎn)品定位如何，公司高層現(xiàn)在在搞erp系統(tǒng)，也許能夠提升我們的反應(yīng)速度，但是任重道遠(yuǎn)，大家都是摸著石頭過(guò)河。
俗話說(shuō)得好，沒(méi)有不好的行業(yè)，只有不好的企業(yè)。衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)前景是十分廣闊的，不過(guò)現(xiàn)在有種感覺(jué)就是餓死膽小的，撐死膽大的。有的企業(yè)搞得風(fēng)風(fēng)火火，有的企業(yè)卻是油盡燈枯。
我能做什么了，給公司寫個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃?似乎不再其位，有越俎代庖之嫌。什么都我干了，領(lǐng)導(dǎo)都要下課呢，那怎么行呢?
工作方面的東西復(fù)雜而繁瑣，我現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)有理清頭緒。
生活上，經(jīng)濟(jì)無(wú)比拮據(jù)，每天來(lái)往的車費(fèi)都花費(fèi)幾十塊，平時(shí)自己也只有省著吃點(diǎn)小面。這樣的生活艱辛而又充實(shí)，讓我不會(huì)去幻想一些不切實(shí)際的東西，能夠腳踏實(shí)地的去走好腳下的路。
工作日志范文11
今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來(lái)的日子，其實(shí)為了這天我還細(xì)心打扮了一番，特地穿了一套正裝去，平時(shí)我雖然穿衣服沒(méi)有穿得特別奇怪，但其實(shí)穿得還是比較隨意的。
早自習(xí)的時(shí)候，我趕早的就去了教室，離教室越近，我就越緊張，不知道見到xxx老師的第一面是怎樣的。教室在三樓，一路走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的'第一個(gè)，所以如果老師坐在教室里的話，我一走過(guò)去就能見到了。心又繃緊了，我慢慢地走過(guò)去，探出頭瞄了一眼，教室里亂糟糟的，原來(lái)老師不在啊!我想我現(xiàn)在也像極了那一種探著頭偷偷觀察自己班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)的壞老師。我大膽地走進(jìn)教室，指導(dǎo)老師不在，心里壓力也減輕了。
我環(huán)顧著四xxx，突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個(gè)字：預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是xxx老師的字，老師當(dāng)久了就是不一樣，粉筆字寫的就是好看，雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的，但是和這些有多年教書經(jīng)驗(yàn)的老師比起來(lái)，我的板書真得差太多了。
直到早自習(xí)快結(jié)束，我都沒(méi)見到xxx老師。第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，我想xxx老師一定會(huì)回來(lái)的，于是我就一直穿梭在語(yǔ)文辦公室和教室之間。果然，xxx老師出現(xiàn)了，但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)走在過(guò)道里，xxx老師并沒(méi)有認(rèn)出我，這時(shí)候我就應(yīng)該主動(dòng)一些，自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。
和xxx老師交流了幾句，我發(fā)現(xiàn)xxx老師其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但她見到我還是對(duì)我笑瞇瞇的。我想這兩個(gè)星期她不在，我盡心盡責(zé)地管理著班級(jí)的一切事物，她對(duì)我還是有一絲感激的吧。
說(shuō)到這里，我真的發(fā)現(xiàn)，不管你面對(duì)的是誰(shuí)，不管你是不是有求于人，都要記得微笑，只有你笑了，別人才會(huì)對(duì)你笑。就算人家一開始不笑，如果你真心實(shí)意地對(duì)別人笑，他一定能感覺(jué)到你的真誠(chéng)。
第一節(jié)課xxx老師給同學(xué)們上作文課，并沒(méi)有讓我去聽，我想xxx老師一定是覺(jué)得這節(jié)課她是打算隨便上的，沒(méi)有精心準(zhǔn)備，我想誰(shuí)都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節(jié)課她上新課，我去聽了，我發(fā)現(xiàn)xxx老師上課是一種很新穎的教學(xué)方式，她的字詞教學(xué)全都放在句子里，先品讀句子然后才學(xué)習(xí)課文，把整篇課文統(tǒng)起來(lái)上。
我覺(jué)得我應(yīng)該去嘗試這種新鮮的教學(xué)方式，如果一開始我就驕傲自滿、固步不前，那等我的教學(xué)方式成熟后就更難改變了!
工作日志范文12
因?yàn)榻裉鞂W(xué)校許多孩子要參加合唱比賽，所以全體老師一早就到學(xué)校來(lái)幫合唱的學(xué)生們化妝。這是我最早到校的一次，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子們都到的這么早呀�；瘖y的活不好干，一站就是幾個(gè)小時(shí)，手不停地在描眉化腮，流水作業(yè)似的，而孩子們呢，更是需要早起來(lái)到學(xué)校然后自覺(jué)地站在老師面前“任由擺布”，好一番熱鬧場(chǎng)面。但終是苦盡甘來(lái)，看著一張張漂亮粉嫩的小臉蛋，老師們都沾沾自喜地欣賞著自己的“作品”，而少有化妝機(jī)會(huì)的孩子們小心翼翼地互相欣賞，生怕弄花了自己的妝面，也早已忘記了剛才那幾個(gè)小時(shí)的辛苦了。
回到教室，終于可以坐了下來(lái)，剩下來(lái)的學(xué)生不到半數(shù)，于是讓他們先做作業(yè)。一邊看著安靜的孩子們，一邊回想早上的場(chǎng)面，我不禁陷入了沉思。這一路下來(lái)，和孩子們一同走過(guò)了許多酸甜苦辣，此可謂“同甘共苦師生情“吧!
還記得六一節(jié)的那期黑板報(bào)，由于時(shí)間緊迫，我召集了幾個(gè)學(xué)生一起出版。對(duì)于出黑板報(bào)，顯然她們比我要熟練許多，三兩下就把板報(bào)的大致排版給搞定了。和孩子們有說(shuō)有笑，一邊討論一邊設(shè)計(jì)，這無(wú)不是種美好的享受。就在我登上椅子準(zhǔn)備給最高出的小花兒填色的時(shí)候，腳底一個(gè)不小心，晃悠晃悠地把自己重重地摔倒在了地上。落地的那一剎難，我想的不是自己傷在哪兒了，而是本能地想到，這下糟糕了，在學(xué)生面前出了這么大一丑，這下他們可得笑話我這個(gè)老師了�？墒窍乱幻胨麄兊木o張和詢問(wèn)讓我知道這種顧慮純屬多余。孩子們見到摔在地上的我，連忙放下手中的活，圍到我身邊，一邊緊張地問(wèn)著：“老師你沒(méi)事兒吧沒(méi)事兒吧？”，一邊試圖將我扶起。他們臉上擔(dān)心的'表情，在那一剎那，幾乎讓我感動(dòng)得快要流淚，只是怕他們?cè)贀?dān)心，連忙收回眼角的淚花，一邊扶著自己的腰一邊說(shuō)：“哎呦我的老腰啊……”，直至聽到這句玩笑話，他們才笑了開來(lái)，原本擔(dān)憂的臉也才舒展開來(lái)。最后的板報(bào)效果完全沒(méi)有辜負(fù)我們一起付出的辛勞，我和孩子們一起對(duì)著板報(bào)欣賞了好久，一起分享著這份快樂(lè)。
三月份的日本地震和海嘯，又一次敲響了應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難的警鐘，學(xué)校組織學(xué)生們進(jìn)行防震避災(zāi)逃生演練�？粗⒆觽冋J(rèn)真演練的表情，真的難以想象，如果災(zāi)難真的來(lái)臨的時(shí)候，又會(huì)是怎么樣的一番場(chǎng)面，只是自己在心里很確信地告訴自己，作為一名老師，我將和這些孩子們有福同享，有難同當(dāng)。
“迎著風(fēng)風(fēng)向前行，我們已經(jīng)一起走到這里，偶而想起過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如春風(fēng)化做雨潤(rùn)濕眼底……”這首《且行且珍惜》一直都是自己很喜歡的一首歌曲，我想，這也正是我教育之路的點(diǎn)滴寫照吧。我愿意這樣一直記錄下去，我相信，有一天，我的教育日記將成為我最寶貴的財(cái)富。
工作日志范文13
到這個(gè)部門快一年了，對(duì)于現(xiàn)在的同事，領(lǐng)導(dǎo)，工作環(huán)境，我想，我有必要做一下總結(jié)。
同事篇
我的同事嘛，不是說(shuō)的，我還從來(lái)沒(méi)有生活在如此多女生中過(guò)，這也自然而然的少了初中時(shí)候的男女火拼戰(zhàn)，也許也是因?yàn)槲覀兪俏目粕木壒�，我們有武力斗�?zhēng)轉(zhuǎn)換成了嘴力斗爭(zhēng)，你可不要認(rèn)為這樣就戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的縮小，其實(shí)不然，你想想看，一個(gè)人如果是被人打了一拳，死了，骨折了，這就完了；但是！如果是被女生，一直念叨，沒(méi)完沒(méi)了，形影不離，對(duì)你精神折磨恐怕要比身體上的折磨更殘忍吧。
領(lǐng)導(dǎo)篇
我的領(lǐng)導(dǎo)，早在開學(xué)我就有提到，風(fēng)格和我原工作崗位的完全不一樣，不過(guò)，決非普通，每人都有特色。a老師，上課時(shí)，表情極其豐富，當(dāng)然尤其是面部，五官幾乎都被他帶動(dòng)起來(lái)，這一招，可不是容易的。b老師，上課與下課之間表情的餓轉(zhuǎn)換，可由一句氣象術(shù)語(yǔ)來(lái)形容：情轉(zhuǎn)陰。哎呀呀，只要沒(méi)有電扇雷鳴都好啊。當(dāng)然，還有c老師，d老師……
環(huán)境篇
眾所周知，我們的糧食供應(yīng)部就廁所而居，條件是有點(diǎn)惡劣，但是，沒(méi)得辦法啊，民以食為天，就只有講究一下了。但是，看見蒼蠅在那里飛舞著，說(shuō)不惡心，絕對(duì)是騙人的。但是，不是說(shuō)要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的`精神嗎？我們對(duì)自己說(shuō)：我可以！，于是，下課后，廁所商業(yè)小區(qū)就出現(xiàn)了一片繁忙的景象。
最近聽說(shuō)，我們部門要搬家了，到隔壁樓去，一切都將繼續(xù)，我也會(huì)繼續(xù)我的足跡，履行完我3年的勞工合同，寫完我的工作日志……
工作日志范文14
時(shí)間：
20xx年7月2日
工作內(nèi)容：
我是一名人民教師，今天的工作比較繁忙，上午學(xué)生們的期末成績(jī)剛出來(lái)，就要忙著登記，匯總出優(yōu)秀的孩子發(fā)些獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)他們，下午，學(xué)校就急這開家長(zhǎng)會(huì)，每年每次的`家長(zhǎng)會(huì)總是讓我頭痛不已啊。今天一天的工作就是這樣的啦。
工作總結(jié)：
每天這樣忙碌的為孩子們服務(wù)我感到很開心，看到他們一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步，我覺(jué)得就是對(duì)我最好的回報(bào)。
上面工作日志范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助，工作日志就像是日記，記錄著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
工作日志范文15
早早的起來(lái)，吸取昨天的教訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)趕到了學(xué)校，可出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)買早餐，早自習(xí)后，我靜靜地溜到校外去買早餐，然后明目張膽的帶著自己的.早餐進(jìn)入學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，似乎是在做一件很壞的事情，特殊心虛。我對(duì)自己說(shuō)：“再也不這樣了”。心中有點(diǎn)愧疚，可能是從小養(yǎng)成的對(duì)規(guī)則的聽從以及現(xiàn)在“為人師表”的約束吧!
工作起來(lái)挺有干勁，許多的作業(yè)批改但不覺(jué)得累，反而很樂(lè)意批改查看，很喜愛這個(gè)班的學(xué)生，有的活潑樂(lè)觀，有的內(nèi)斂羞澀，而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實(shí)習(xí)這段美妙的回憶。
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