三年級日記精選【7篇】
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的三年級日記8篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
今天的下午是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎梅棚L(fēng)箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的'地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，很滿意。分數(shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好多好漂亮的！
三年級日記 篇2
今天聽女兒說這期《漂流日記》第一站就到了我家。作為孩子的父親，非常感謝學(xué)校給家長提供這樣一個交流育女的心得平臺。我很高興也很榮幸，但同時也很緊張，因為之前開家長會看到過家長寫的漂流日記，寫的都非常好，所以壓力很大！不過首先我還是要感謝老師倡導(dǎo)了《漂流日記》這個活動，通過漂流日記這個平臺，能讓家長經(jīng)�？偨Y(jié)自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時又學(xué)到其他家長好的經(jīng)驗，在此對于盡心盡責(zé)的于會老師和其他的老師表示誠摯的感謝。
我和所有家長一樣有著望子成龍，望女成鳳的迫切之心，那么怎樣讓孩子將來成為一個對社會有用的人，不辜負老師、家長的厚望呢？我想就要讓孩子從小做起，從小事做起。今天我在這里和大家交流一下我個人教育孩子的心得，不足之處敬請各位予以批評指正。
一、學(xué)會對孩子的理解
孩子應(yīng)該有自己的思想，無論對錯，家長都要去理解孩子，引導(dǎo)和幫助孩子去選擇和判斷。例如：孩子考試成績得90分，我主要看孩子是不會呢，還是大意等其它原因，如果是不會，那怕孩子得了80分我都理解孩子的，不會可以學(xué)習(xí)，如果是大意就不好了，那就是另當別論了，總之盡心就好，不要過于注重分數(shù)。
二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很重要的。人常說：“三歲看小七歲看老，”我雖然不全認可，但也有一定的道理，所以從小養(yǎng)成好習(xí)慣對孩子一生都有影響。在老師的幫助下，我從孩子的行、走、坐、立、臥包括飲食就寢等方面規(guī)范孩子，雖然孩子現(xiàn)在的好習(xí)慣、好養(yǎng)成還不怎么扎實，但我想這也是我今后對孩子要做的一件重要的事。當然，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的言行，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
三、重視孩子的心德教育
現(xiàn)在社會在和諧的氛圍中發(fā)展進步，社會需要德才兼?zhèn)�，德為先的人才趨勢。再高明的醫(yī)生沒有德，也會讓人討厭，官位再高，身價再大沒有德，不過庸俗一人！現(xiàn)在城市生活學(xué)習(xí)條件都非常好，孩子平時生活在校園和家庭之間，對世事涉及的.不多，尤其是做人做事方面，我就找一些嫌窮愛富、勢利看人、盛氣凌人的事、人或現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子學(xué)會明辨是非，教育孩子以平常心對待、幫助他人，不要有圖回報的心理，但是，對于他人的幫助，卻應(yīng)懷有回報的愿望，做一個感謝他人、知恩圖報的人。
四、積極配合老師對孩子進行教育
作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩
子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。好了，這次先交流到這里，不足之處，望其他家長多指教，也希望能和更多的家長交流，最后祝五二班的全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，身體健康，祝老師和家長們工作順利，家庭幸福。
三年級日記 篇3
六月一日快要到了，老師給我們舉行游園活動。
中午我早早的起來，奶奶把我送到學(xué)校參加六一兒童節(jié)的活動。我高興地走到自己的`教室，發(fā)現(xiàn)桌子都排在一旁，老師告訴我們，我們班的節(jié)目是“一步一個腳印”，老師還告訴我們游戲規(guī)則。在教室的地上貼著金黃色的腳印，好可愛，我站在入口處，沿著腳印一步一步的走到終點處，我把單子交給老師，老師在單子上給我記上了10分，我十分開心，我又來到了一（2）班，碰到了陳思怡同學(xué)，我們一起進去了，他們班的節(jié)目是“小球入籠”，老師給了我一個乒乓球，讓我扔進小籠子里，我輕輕一扔就扔進了，我太得意了，又得到了10分，然后我又來到了一（9）班，他的項目是“過獨木橋”�？吹絼e的同學(xué)在玩，覺得特別難，但是我告訴自己，不要怕，手要穩(wěn)住就能過得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走著，不知不覺到了對岸，球沒掉到地上，我又得了10分，我實在太高興了。
玩好了之后，老師又給我們發(fā)糖，你猜我有多高興！
三年級日記 篇4
星期天，我做完作業(yè)，媽媽便讓我動腦筋做道趣味數(shù)學(xué)題，我爽快地答應(yīng)了。
媽媽說：“明明的爺爺今年81歲了，明明自己的年齡加上自己的年齡，自己的.年齡減去自己的年齡，自己的年齡乘以自己的年齡，自己的年齡除以自己的年齡，把這四個結(jié)果加起來，正好是爺爺?shù)哪挲g，問明明今年幾歲了？
聽完題后，我先是一愣，這怎么算呢？我用鉛筆輕輕地敲打著腦袋，認真地思考起來，可就是想不出該怎樣做，媽媽看著我為難的樣子，就提示我說：“曉惠，你可以這樣來考慮，從題意可以看出，明明年齡的自乘積必需小于81才能符合條件，也就是明明的年齡一定要小于多少歲才可以呢？”
我順著媽媽的提示一想，恍然大悟，一下子明白了，也就是明明的年齡要小于9歲，我馬上從8歲開始試算：
8+8=16 8-8=0 8×8=64 8÷8=1 16+0+64+1=81哦，原來明明今年8歲。
功夫不負有心人，哈哈，一道趣味數(shù)學(xué)題就這樣做出來了，媽媽夸我真聰明，我心里美滋滋地。
三年級日記 篇5
今天上午，我們在翟老師帶領(lǐng)下參觀圖書館，中午我們?nèi)ダ牙鸭也蓸淙~，下午和同學(xué)去綠園玩，晚上回家和媽媽一起做樹葉拼圖。
姥姥家的樹葉種類真多，姥爺吃過飯帶我爬山采了好多，我和媽媽做了好多個拼圖，樹葉還沒用完。媽媽讓我把采的樹葉放到冰箱了，等有時間了繼續(xù)做。
三年級日記 篇6
今天中午，我剛躺下準備睡午覺，可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡，我只好又從床上爬起來。這時，我看到一只蜘蛛，這個黑色的大家伙正在墻角準備結(jié)網(wǎng)呢。聽媽媽說蜘蛛吃蚊子，再說我從沒見過蜘蛛吐絲，就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。
只見他先在墻角慢慢的.爬來爬去，然后在一個地方停下來一動不動，不一會就從他的屁股后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的，在墻上飄來飄去。媽媽告訴我說，蜘蛛就是把這根絲固定在墻上，再順著這根絲來回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來捉蟲吃的，蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀！
三年級日記 篇7
清晨的天空
清風(fēng)徐來，
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印，
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在
山野之上，
朵朵鮮花，
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里，
隱約能望見煙囪四五家。
不知名的鳥兒，
像是歡快起舞。
早醒的青蛙，
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望，
天是那么的藍，
云是那樣的白。
也許，
每個喜歡
仰望天空的孩子，
心底都有一個
白云般樸實的`夢！
只是那夢里
裝著太多的情感！
沉淀著一個又一個的
秘密童話！
盡管他滿載青春的笑容，
眺望著遠方自由的云彩。
可誰又知道，
天空底下，
曾經(jīng)也如此
爛漫純情的他！
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