[精選]四年級日記7篇

　　一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的四年級日記7篇，歡迎大家分享。

四年級日記 篇1

　　‘’叮鈴鈴！叮鈴鈴！‘’放學了，發(fā)現(xiàn)了，我如同馬兒一樣的速度沖出教室，排好放學隊，準備下去的`時候。我心上劃過一條消息，那就是——掃地。

　　我情不自禁地又走進教室，拿起掃把‘’嘩啦，嘩啦‘’的掃好了，我又擺來桌子擦黑板，又把椅子和桌子擺放回去，我以為這樣就大功告成了，沒想到，我又被數(shù)學“boss”叫去辦公室“喝茶”了。過了很久，我才逃出數(shù)學“boss”的手掌，接下來意想不到的事情發(fā)生了，那就是——挨板子。

　　嗚嗚，今天好慘啊，嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚！

四年級日記 篇2

　　唉！做個小孩真痛苦，大人說話時，小孩不能插嘴，一旦開口，大人們總會說“去去去……一邊呆著去”，或說：“你作業(yè)寫好了嗎？”如沒寫好又是一頓罵。其實大人也有不懂的地方，如上周星期天作業(yè)寫好了以后給媽媽檢查，媽媽看到一個英語單詞就說我寫錯了。我看了一下書，咦，沒有錯呀！可她還是說錯了，我只好把書給她看了，她就什么也沒說。誰叫我們是小孩呢？

　　一提到分數(shù)，那可更是頭痛的事，每次考試前，大人總是說，考到 95 分以上，干這個干那個，買這個買那個。如果考不好，不是“屁股開花”就是“狂風暴雨”。第一單元試卷 98 分，媽媽可開心了，又帶我去吃德克士，又帶我上超市。好景不長，第二單元的考試卷又發(fā)下來了，一看 88 分，心里可難受了，想到回家又要受“暴風雨”，眼淚就像斷了線的珠子不住的往下掉。剛進門媽媽笑嘻嘻的問：“考了多少？”我聲音小的`像蚊子說：“ 92 分”。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰。唉，又是一頓打！誰叫我們是小孩呢。

　　小孩多不自由啊，想干什么只要大人不準，唉！又泡湯了。小孩上學本來已經(jīng)夠累的了，可星期天還要上輔習班，一天下來，人累的力氣都沒有了，晚上還要寫作業(yè)。望子成龍，望女成鳳的家長又是這作業(yè)，又是那作業(yè)的，加在身上的負擔好重呀。唉！誰叫我們是小孩呢！

　　身上負擔重，沒有自由，大人就像一堵墻讓我們小孩和這個可愛美麗的世界隔開了，唉，做個小孩可真不容易！家長們，什么時候還我們小孩該有的快樂和喜悅呢？

四年級日記 篇3

　　作為一名老師，在寒假期間我也像個學生一樣學習充實自己。俗話說得好：活到老，學到老嘛！

　　忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何經(jīng)歷了，是像往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的.寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)？老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了？其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為下學期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

四年級日記 篇4

　　今年寒假，我們組在張?zhí)鹛鹜瑢W的帶領下來到她家剪窗花。

　　來到張?zhí)鹛鸺�，她媽媽熱情地歡迎了我們的到來。我們一組十人圍成一圈，拿出準備好的油光紙、剪刀等工具，在曹書寧同學的講解下開始剪窗花了。曹書寧告訴我們，剪窗花共有四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是將一張紙橫折、斜折或豎折；構(gòu)圖就是將你想剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的.重要過程，它可以由小及大，由內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，做到萬剪不斷。

　　聽完了曹書寧的講解，我按著她說的步驟開始剪窗花了，先將一張油光紙對折幾下，然后在紙上畫幾條線，最后拿起剪刀剪了。我左一剪，右一剪，不是剪歪了，就是將紙剪斷了；不是彎得不夠，就是彎得太厲害。剪出來的花不好像花，草不好像草。我連忙向曹書寧求救，曹書寧過來后，細心地給我講解，后來我按她的方法，慢慢地自己摸索，終于剪好了一個，展開后還真漂亮。過了半個小時，同學們也都剪好了自己的作品，拿出來比比都說自己剪得好。

　　時間過得飛快，一上午快樂的剪窗花結(jié)束了，大家該回學校參加休業(yè)式了。

四年級日記 篇5

　　今天，是大年初一，我們?nèi)�家都在一起包餃子，可有趣�?/p>

　　當爺爺和奶奶拿著包餃子的材料從廚房走過來。我激動不已。一切準備就緒之后，便開始包餃子。

　　我輕輕地拿著餃子皮，把它平鋪在手掌心上，然后用筷子夾適量的餡放在餃子皮中間，再把餃子皮的兩邊對折，就開始捏，怎么捏餃子的兩邊也重合不。這時爸爸走過來，對我說：“兒子，要用水粘餃子皮的兩邊，這樣才會粘好，我又按照爸爸教我的`方法，用手指點一些水，均勻地涂在餃子的兩邊上，并對折，用力一捏，但餃子餡竟然露出來，唉！都怪我笨手笨腳的。然后我把餃子餡弄走一些，再捏好，不一會兒，就成功。為讓餃子凹凸有致，我小心翼翼地把餃子擠又擠，這時，我的餃子已經(jīng)是一個健壯的青年。

　　最后，奶奶把一家人做的餃子逐漸扔進鍋。過一會兒，終于可以品嘗美味的餃子。爸爸媽媽做的餃子形態(tài)各異，有的像一個鳥兒，有的像一只公雞，還有的像一朵朵小花。

　　餃子不僅漂亮，而且好吃。我們一家人一起津津有味地吃著美味餃子，真有趣�。�

四年級日記 篇6

　　金明小學在開封市金明區(qū)，是一所美麗的校園，大家想知道我們的校園美在哪嗎？那就跟我來看看吧！

　　春天，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風的撫摸下跳起舞來，小草像一只地鼠似的，出來呼吸一下新鮮的'空氣。一陣春雨下完后竹筍出來了，它伸了伸懶腰，睜開眼睛說：“��！這是什么地方呢？太美了！聞一聞，呀！這是什么味呢？太香了！”我們說：“找找看�！卑�！原來是迎春花，這是春姑娘的禮物吧！

　　夏天，烈日炎炎，假山活像一個大暖瓶，可小草卻成了一位不怕困難的戰(zhàn)士。睡蓮在告訴我們它昨天做的好夢。魚和荷葉是一對好朋友，看！它們在一起玩耍呢！小橋被雨一沖，像新的一樣，這是夏伯伯的禮物吧！

　　秋天，秋風宜人，幾片葉子飄呀飄呀，像幾枚郵票，它告訴我們說：“秋天來了，秋天來了�！边@是秋姐姐的禮物吧！

　　冬天，我們的操場上被雪披了一件厚厚的“被子”，有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在看雪。這是冬奶奶的禮物吧！

　　我們的校園還有很多美麗的景色，你有空一定要來看看呀！

四年級日記 篇7

　　盼了好久，終于盼到了寒假，一想大年三十桌上的山珍海味，那叫一個高興啊!再看看那一堆站在你前面的作業(yè)，你已看不到新年向你招手了吧!與其在一旁看著，還不如動筆玩命寫嗎!

　　好吧!先讓作業(yè)同學靠邊站，寒假寫作業(yè)，那是附加內(nèi)容，重要內(nèi)容是-過年嗎!你瞧：天空雖下著小雨，但街道上仍人山人海，那些：對聯(lián)，福字，煙花瞬間被一搶而空，你瞅，商販們手里攥著一把零鈔，正往包包里塞呢!而那可憐的包包似乎已吃不下了，張著大嘴。而超市更是扒不開窩了，糖果，干果總之，所有的.年貨商品被一搶而空。

　　除夕夜，朵朵煙花在天空盛開，大人們在餐桌上，聊家常，送祝福，小孩子么，嬉戲打鬧，放小炮，一切都是那么和諧，20xx年的煩惱已拋至腦后，大家笑得是那么開心呢!

　　年夜飯，終于開始了，一盤盤餃子端上飯桌，大家開始吃餃子嘍!吃著吃著，我的嘴里吐出一個鋼镚，20xx，你祝福我了嗎?

　　吃完飯，一桌打麻將，一桌拱牛，一群人聚在一起看春晚，不知不覺中，大家安然入睡了

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