我的日記精品[8篇]

　　一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

　　20xx年4月25號 星期六 晴

　　早晨，像大多數(shù)學生一樣，懶在床上不肯起來，即使已經(jīng)饑腸轆轆，但依舊固執(zhí)著，似乎就是為了證明這是休息日。我們的一天從12點開始，雙休日對于我們來說就是賴床日，早餐吃成午餐，有的時候晚餐吃成夜宵，有的同學直接網(wǎng)上訂餐送貨上門，一天的光陰，面對的是我們不知白天黑夜的睡覺。偶爾醒來，第一件事一定是手機。長時間的關在一個小小的空間里，自我感覺，這是變相的扭曲自己的心里，易燥，發(fā)沖，人經(jīng)過長時間的壓抑，脾氣變得陰晴不定。

　　請原諒我的任性，懶惰讓我無法控制我自己，感覺自己像變了一個人一樣，是該好好地去灑灑汗水，讓自己的血液沸騰起來，散去內(nèi)心莫名的陰霾。

　　請原諒我的任性，建議、勸慰總是在我毫無耐心、語氣不好的時候草草結尾； 媽媽的關心，我體會的到，我感覺得到，我忍耐過，但發(fā)現(xiàn)還是高估了自己，說出口很想收回可是發(fā)現(xiàn)這只是我的一廂情愿，媽媽聽到了，感覺到我的不對勁，心應該是酸酸的吧！轉移話題，調和氣氛，最后高興地結尾了。

　　請原諒我的任性，準備跑步下樓梯的時候，安靜的想想，心是酸酸的，感覺像是受了委屈一樣，眼淚開始在眼眶里打轉，因為我的暴脾氣讓媽媽受了委屈，但媽媽并沒有抱怨，只是問問我最近怎么樣，身體還好嗎？這不是應該是子女問候父母的嗎？我對父母的關心太少了，讓媽媽感覺到了女兒與他們的距離似乎越來越遠了，是我做的不夠好，記得媽媽在我來學校的時候說過：記得經(jīng)常和我們聯(lián)系，隔得遠了，電話也沒幾個，感覺像沒有女兒一樣，以后有什么事情就和我們說說，雖然我們有的東西不太了解，人越老會越覺得孤單，雖然我們還沒有到那個時候，但總希望多了解一些你們的生活。我經(jīng)常想起媽媽對我說的話，有時候在學校發(fā)生了什么好玩的事，自己去哪里玩了，也會第一時間想起爸媽，告訴他們我這一天干了些什么，我在盡我最大的努力改變自己，可能時間會很長。

　　請原諒我的任性，是我想的太多，是我忽略了你們的感受，你們要的并不多，哪怕只是一個小小的問候，可是我總是在尋求我們之間的共同話題，自己任性的.以為是我們之間有隔閡有代溝，其實只是我的自我封閉，不愿告訴你們我的想法，害怕你們無休止的嘮叨，害怕你們的橫加阻攔。我錯了，錯的很離譜，再親的血緣，沒有了交流沒有了談心，也只是最熟悉的陌生人。

　　爸媽，我依舊愛你們，愛是要有實際行動的，愛是要大聲說出來的，愛是要我們互相包容的，我依舊在學習如何更好地做好你們的女兒，回家的時候給你們一大大的擁抱。

我的日記 篇2

　　天黑時，看著星星在閃，心中有些痛楚。因為我漸漸的去追求愛，因為我愛她卻無法和她在一起。心中一直在想她，想著愛的幸福。盼望真正的擁有愛。但是我什么都做不到。我只能默默的心痛。

　　我什么都做不到，我愛她但是我無法擁有她，無法真正的和她在一起。我只能想著，想著什么是愛情，什么我時候能得到愛情，什么時候才能幸福。

　　除此之外我什么都不能做到，心中一直藏著她，默默的愛著她。

　　現(xiàn)在的我什么都做不到，只能想愛，想著愛的幸福。

　　為什么我得不到愛，不管什么時候，我仍然在想，想這愛情的美好。為什么我還沒能擁有愛，為什么我總孤獨的等待，等待這愛情。我總能看到一對又一對的情侶，我一直在想，我的愛情什么時候才能來。

　　每天我都在等待，在追求。等待讓我心動的人，追求最完美的.愛情。當心中對愛情的期盼，越來越強烈，我心中的痛苦誰能知道?我無法控制我自己，我真的很想擁有愛，我想擁有愛情的的甜蜜。

　　然而我卻沒有擁有愛，現(xiàn)在的我沒有愛，我什么都做不到，只能慢慢的期待，期待有一天愛的降臨。昨天，今天，明天，一天天都不知怎么過去，每天都顯得無聊，因為我還不曾擁有愛。不知道什么事將會發(fā)生，但是我一直在期待，期待真正的愛。但是為什么要去愛，為什么愛如此遙遠，為什么我要去得到愛，得到愛是多么的辛苦；為什么我要付出，為什么付出卻沒有回報，一切的一切我都不知道為什么，為什么會有愛，為什么要去愛，為什么得不到愛，我不知道。

　　愛中的心情是什么樣的我不知道，因為我還不曾擁有愛，我真的希望我能擁有愛。但是為什么我會想擁有愛，我不知道。

　　我真的盼望我愛的的人幸福，也希望她能注意到我，盡管他不喜歡我但是我還是愛她。為什么我有這種想法，為什么祝她幸福而不是別人，為什么他不愛我我卻要愛他，因為他是我愛的人嗎？但是為什么我會愛她。

　　也許這些謎題有人已經(jīng)想通啦，但是我還在努力，努力讓自己去明白，為什么愛。一切并不是那么美好。本以為愛情的容易，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，愛真的好難。本以為我可以擁有愛情，才發(fā)現(xiàn)，無無法擁有。

　　當一切過去，我才發(fā)現(xiàn)，我本無愛。愛情離我如此遙遠，我該如何擁有。我無法知道，而我從未放棄，一直在追求那最美麗的愛情。

　　我到底該怎么辦，誰能告訴我？愛情難道真的如此遙遠？為什么我沒有愛。無愛真的無法讓人高興。因為現(xiàn)在的我一直在追求甜蜜的愛情。

我的日記 篇3

　　今天我很高興，我家將迎來了一些新成員。媽媽終于答應我去買新寵物。

　　走在夜市的小路上，我看到了一家寵物店，走了進去。媽媽先提議我買幾條金魚，可我還是被小倉鼠吸引住了。小倉鼠的皮毛軟軟的，可舒服了。媽媽好像看穿了我的心思一樣，知道我想要幾只倉鼠，就幫我買了二只倉鼠。有些倉鼠胖胖的，像小豬一樣，睡得真香，一動不動的。有兩只小倉鼠比較活躍，一白一灰，和我玩得很起勁，特別調皮，我就選了它們。在媽媽的提議下，我把它們的.名字叫“巧克力”和“布丁”，一聽這兩個名字，就讓人有了食欲，很想吃東西。

　　今天我很開心，因為我家又增添了兩只可愛的新成員。

我的日記 篇4

　　我們班上，來了一個新同學，我本是很高興，可是他給我了很多煩惱。

　　我們上體育課時，大家在操場上飛快點跑著，像腳底抹了油似的。上完體育課，我回到了教室，我剛要打開蓋子，就聞到了一股臭臭的氣味。我左看看，右看看，原來是我的瓶子里有臭味，我觀察來觀察去也沒有發(fā)現(xiàn)這是什么東西，結果同學看見了告訴我“這是尿�！蔽艺f：“好險，我沒喝。不然就要嘗嘗這尿的滋味了�！蔽倚睦锵耄哼@是誰干的壞事，被我知道了一定繞不了他。

　　下課了，我從書包里拿出一本書看：“怎么濕漉漉的？”我又聞了聞，是尿！我很生氣，像火山爆發(fā)了一樣。我把這件事說給老師聽，老師馬上升堂，同學威武助威，開始了嚴厲的審問，經(jīng)過充足的證據(jù)顯示，“罪犯”就是這個新來的同學。他的臉像燒紅的.木炭，低著頭，解釋說：“我不知道廁所在哪，就把尿灑在你的瓶子里了，瓶蓋又沒有蓋好，尿就倒在了你的書上�！蓖瑢W們聽了哈哈大笑，我也跟著笑了。我的煩惱沒有了，因為我抓住了這個罪犯。我的臉上露出了笑容，像一朵花一樣。

　　我希望我的生活中沒有煩惱，讓快樂伴我一生。

我的日記 篇5

　　三年級的英語老師真好呀!，不僅長的好看，還不會大聲說話和不打不乖的.同學。英語老師姓林，老師讓我們叫她的英語名字，英文名像司令一樣，老師會像數(shù)學老師一樣，發(fā)貼貼紙來加分啊。有1次，我們見到英語老師是這么說的;‘’hi，英語老師�！�’老師的表情是這樣的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和賴雨開始考論剛剛的英語老師，一會兒笑嘻嘻，笑呵呵的，一會兒講剛剛堵了堵嘴的英語老師的表情……我經(jīng)常忘記咋說英語單詞。我是不是太那個了……你們覺得我搞笑嗎，我覺得我很搞笑，我連英語都有點說不好。再說，我經(jīng)常問爸爸的英文名字是什么，爸爸說我已經(jīng)問了很多遍了，但我還是問，嘻嘻……我有時候可能沒信心。誰能相信我，信任我，幫助我呢。哪怕有一點點希望，就一丁丁，一點點，一些些，一絲絲……

　　我喜歡我的英語老師!~

我的日記 篇6

　　今天的晚飯，格外的香甜可口。不僅是因為母親精湛的廚藝，還因為今天的菜，是以我用心栽培的小辣椒所炒。還依稀記得那天，我的手里捧著小米粒兒大的辣椒種子，帶著滿心的喜悅與激動，輕輕把它種下，又小心翼翼的澆上水兒。就這樣，一顆希望的種子帶著無限生命的力量，被埋覆在松軟的泥土中。

　　發(fā)芽。

　　我總是每天都澆很多遍水，每天都跑過去看幾眼，幾天過去了，它還是沒有發(fā)芽我漸漸失去了耐心。在這焦慮的等待中，一點兒米粒大小的新綠偷偷的從泥土里鉆了出來。綠的耀眼，綠的蕩漾，給棕色的土壤增添了無比美妙的生機。又過了幾，它長出了莖，并舒展出嫩綠的新葉。一顆顆從土里冒出可愛的小腦袋。這個小盆瞬間變得生機勃勃。

　　生長、移載。

　　它漸漸長大了，如我一般越長越高，有了葉片。最初的小盆似乎無法容得下它了，它在小盆里無助的掙扎著。于是，我決定——移載。這可真不是件容易事兒，我想把它挖出來，卻唯恐誤傷到它，最終只好摔碎那個小花盆，把它裝進另一個充滿希望的大花盆里。

　　開花。

　　兩三個月了吧，小辣椒一直在長呵，滑的如柔順的緞子一般。它不停的生長著，已經(jīng)有我的筆袋一般高了，進了大花盆它們明顯適應多了。終于，在一個千萬縷陽光的清晨，第一朵屬于它自己的花兒慢慢綻開了它的音容笑貌，又輕輕的呼喚了其他的花兒，幾夜間，美麗的花兒競相開放。潔白無暇的`花瓣兒微微有些透明，對世間的邪惡一無所知，綴在葉下，輕輕搖曳著，唱著只屬于它自己的童謠，垂下它們美麗的臉龐。

　　結果。

　　又過了將近一個月吧。有一天，一朵可愛的小花收斂了它可愛的花瓣，只留下一個青綠的小角，越長越大，越長越多，可把我高興壞啦！漸漸地，這些青青的小辣椒變成了紅紅的小辣椒，色彩鮮艷而美麗，如小小的燈籠掛在葉下，喜慶，美好。終于在今天，經(jīng)歷了高溫的重重考驗，落入盤子，給我們一家?guī)�來了無限的幸福和歡樂。回想這個過程，是多么有趣啊！我總是傻傻的澆了一遍水又如臨大敵似的沖過去檢查是否澆過水，想母親照顧我一樣關心它，呵護它。從那個米粒兒大小的種子，變成今天高高的小辣椒樹，結出紅紅的果實，我真高興。

我的日記 篇7

　　今天，我們學校請來了北京書名號“心靈之聲”殘疾人藝術團的成員給我們表演節(jié)目，這些殘疾人身殘志堅，他們精湛的技藝令我無比佩服。

　　當我看到他們身體殘缺時，我心想：他們怎么可能會表演節(jié)目呢?連我們身體健全的人都要花許久工夫學習表演，那殘疾人就更不可能了。但是，看了他們的表演之后我360度轉換了念想。

　　本次演出的開場舞是《盛世歡歌》。輕快活潑的歌聲加上充滿活力的舞姿，使我們感受到了殘疾人身殘志堅的精神。他們表演上很喜悅，可背地里是多么的艱辛只有他們自己知曉。

　　接著是《盜墓筆記》里的“小七”孫小凡演唱《童年》，他左手已經(jīng)殘缺，卻仍站在舞臺上放聲歌唱，使我們倍感震撼。同學們都為他打起了節(jié)拍。他還下臺來根我們打招呼、握手，與我們互動，友好交往。

　　然后是口書表演無臂書法家蒿天增老師。他用嘴含著毛筆，在紙上慢慢地寫下了工工整整的'“燕上云梢”四個大字。亮相出來時，掌聲此起彼伏。這四個大字對于我們來講并不值得贊嘆，但是，在一個無臂書法家身上，這四個大字可能是練了幾個月，幾年甚至更久。

　　最后，是聾啞人表演的壓軸舞蹈《千手觀音》。雖然他們雙耳失聰，也不會說話，但是她們優(yōu)美的舞姿令人無不贊嘆。只見，他們手一會兒向上，一會兒向下，一會兒抖抖，一會兒停停，動作流暢優(yōu)美，讓老師們也不禁拍照記錄這美麗的瞬間。

　　這個北京“心靈之聲”殘疾人藝術團不僅給我們帶來了這些，他們還帶來了“袖珍女孩”唱的《小蘋果》、盲人田曉斌唱的《母親》等精彩節(jié)目。這次藝術團的表演使我感觸良多，連殘疾人都能給我們帶來如此多的驚喜，那我們身體健全的人是不是要更加努力了呢?

我的日記 篇8

　　瞧，這位身穿黑色套裝，臉上帶著微笑的中年教師，就是我們班的語文老師——陳老師。他博古通今，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們最喜歡聽她上課，她的課上的總是那么風趣、幽默、引人入勝，使我們身臨其境、興趣盎然。我們在不知不覺中學習了很多知識，懂得了很多做人的道理。也逐步懂得寫作的“奧秘”。

　　“叮零零”，上課鈴打響了，這是一節(jié)日記課，陳老師走進教室，還沒來得及上課，只見，一只螞蜂透過窗戶來到了我們的班級，一向不受外境影響的陳老師居然去趕走螞蜂，浪費了幾分鐘，陳老師回到了講臺，我們大家都目瞪口呆，只聽陳老師說：“同學們，請你們把我剛才趕走螞蜂的情景寫成一篇日記�！蔽覀兇蠹彝铝艘豢跉�，原來是這樣呀。

　　又是一堂日記課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉住閔方杰，將他拉出了門外，我們大家嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上了門，轉過頭來笑瞇瞇地說：“同學們，你們熟悉閔方杰嗎？”“熟悉！”同學們異口同聲地回答。陳老師接著說：“那他今天穿了什么顏色的衣服？”同學們都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫閔方杰進教室，我們這才知道他穿了一件天藍色的拉鏈衫。陳老師笑著對我們說：“這就去觀察小池塘。”這次，我們大家都十分仔細地觀察，好不掉以輕心。這次日記，大家寫得都較好。通過這件事我明白了：不管干什么事情都要認真思考，要仔細、留心觀察周圍的`事物，這樣才能寫出好的日記。

　　陳老師就是這樣指導我們的，你們說有這樣的好老師難道不值得我們高興，我們對學習和日記怎們會不能產(chǎn)生濃厚的興趣呢？

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