六年級日記7篇（精選）
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
日歷一頁頁的翻過，六年的時(shí)間如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將指針撥向離別，在著離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在操場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回憶！
還有，老師，您是多么的辛苦。六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，果實(shí)成熟了�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片肥沃的土地，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的.愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。在這里，我想對您說：老師您辛苦了謝謝您！
請老師和同學(xué)一定要記住這樣一句話：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
六年級日記 篇2
今天我們上實(shí)驗(yàn)課，王老師微笑著對我們說：“這節(jié)課進(jìn)行氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)，你們先仔細(xì)看一看，動(dòng)腦想一想，然后把實(shí)驗(yàn)過程寫下來……”頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……
說完，王老師做起了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個(gè)玻璃瓶，一個(gè)瓶子裝著空氣，另一個(gè)瓶子裝著氧氣，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的'鐵絲。緊接著，王老師講了實(shí)驗(yàn)要求：“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里，看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生，想一想是什么原理�！鳖D時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏息凝視，看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見王老師先把一根鐵絲拿到點(diǎn)燃的酒精燈上燒紅，接著把它投入空氣瓶中，只見紅鐵絲慢慢變黑了�！斑�，真奇怪，鐵絲怎么變黑了？”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅，投入氧氣瓶里，鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒，火花像天女散花一樣，最后，鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里，教室里頓時(shí)熱鬧了起來�！鞍パ�，鐵絲怎么會被燒光了？”“氧氣真棒，能燒掉鐵絲，真有趣！”大家你一言，我一語，七嘴八舌議論起來。
王老師趁熱打鐵，問道：“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢？”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏舉手說：“氧氣透明無色，它的性質(zhì)非�；顫�，能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣，氧氣就加劇了鐵絲的燃燒，鐵絲溫度升高，很快就燒成了灰……”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向他投去了贊許的目光，老師也肯定了他的說法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言，講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……
這次實(shí)驗(yàn)真有趣，既增長了科學(xué)知識，又讓我們作文有內(nèi)容可寫，真是一舉兩得�。�
六年級日記 篇3
今天是元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，在這天里人們要吃元宵看花燈。
我們一家子吃完元宵，便悠哉的去公園看花燈。哇噻，剛進(jìn)公園，只見人山人海，走起路來摩肩接踵。公園里的燈五光十色，讓人目不暇接。首先映入眼前的就是兔燈，一個(gè)大大的白花瓶上綻放出粉紅色的荷花，荷花上拖著一只小兔子。兩旁有表情怪異搞笑的'兩個(gè)小孩兒，還有金光閃閃的大元寶，愿我們財(cái)運(yùn)滾滾來。再往前走，兩旁的花燈炫目多彩，各式各樣。使我印象最深的是一組叫孔雀開屏的燈組。你看，那一只只孔雀全身五彩繽紛，放射出耀眼的光芒。它們昂著頭，向人們展示五彩的大尾巴，好像在說：“你們誰想跟我比美?”實(shí)在是太美了!我忍不住走上前仔細(xì)一看，咦!怎么這些孔雀都是用小瓶子做的?原來這盞花燈是設(shè)計(jì)者用幾千萬只廢藥水瓶做的，真低碳。
我們看完燈，便趕忙去看煙花。突然“砰”一個(gè)“大銀花”拔地而起。只見“嗖嗖”幾只煙火像箭飛向天空，在空中綻開了笑臉。此時(shí)，漆黑的夜空成了一幅色彩繽紛的圖畫。煙花噴射出，在空中傲然開放�！芭尽钡囊宦�，化作千萬個(gè)小星星飛濺而下，還拖著長長，亮亮的尾巴!煙火結(jié)束了，我卻依然沉浸在那火樹銀花的境界中，真希望今后的生活能像煙火一樣絢麗多彩。
20xx年的元宵節(jié)十分精彩，20xx年新的一年，新的希望，愿那煙火帶著我們的祝福和幸福飛上天空。
六年級日記 篇4
最近發(fā)生了一件讓特別煩惱的事——我的兩個(gè)的朋友吵架了。我稱她們?yōu)閥和t，我不清楚她們?yōu)槭裁匆@樣做，但我知道他們只是互相誤會了。t憤怒地對我說：“y總是拋我白眼，他好像要挑戰(zhàn)我的極限！”而y卻一臉被冤枉的跟我說：“t他總是背地里說我壞話，其實(shí)我根本不想與他吵�！眱扇司瓦@樣對抗了一段時(shí)間了，終于y想找t和解。我可樂了，但沒想到卻發(fā)生了這樣一個(gè)意外。原本t打算原諒y，可雪琪卻壞了好事。他竟然對t說：“t，y叫你趕緊過去跟他道歉�！眛一氣之下就走了，不止這樣她們的關(guān)系還愈來愈僵硬了。后來發(fā)生的事更讓我震驚。這天，t領(lǐng)了幾個(gè)女生氣勢洶洶地對我說：“s，你離y遠(yuǎn)點(diǎn)，否則我那些姐姐一定會報(bào)復(fù)你的！”我傻了眼，一個(gè)曾經(jīng)和我是的朋友竟然對我這樣說話。我好像墜入了一個(gè)黑洞，再也找不到方向。
第二天，我找來了y和t，對他們說：“對不起，我不想被卷入你們的爭吵，因?yàn)槲也幌胧蓚�(gè)好朋友�！眱扇寺犕旰笫裁匆矝]說就朝著兩個(gè)方向一走了之。此時(shí)此刻，我的`心似乎被狠狠的揪了一把，眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn)著，我拼命不讓淚珠留下來，我的雙腳似乎被注滿了鉛，走也走不動(dòng)了。
友誼就這么脆弱嗎？經(jīng)不起一點(diǎn)兒打擊。我真心希望他們能和好如初——y和t。
六年級日記 篇5
“呀，怎么回事，鏡子怎么碎了？！”媽媽生氣地問道。
‘'嗯——，那誰讓××他抱我了，哼，還不是因?yàn)樗��！艿芪卣f。“切，瞎說吧，明明是你非得坐在桌子面前，妨礙我寫作業(yè)，我才抱你的，結(jié)果，是你自己的.腳蹬碎了鏡子，還怨我。”由于我和弟弟互相埋怨，一場激烈的爭吵開始了，我和弟弟每個(gè)人都不善罷干休，直到我們每個(gè)人都爭吵的面紅耳赤，才停止了，哎，今天真是氣死我了！
六年級日記 篇6
時(shí)光飛逝，春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。晚上，我們吃過了湯圓，就興高采烈地來到大街上，呀，大街上被擠得水泄不通，人山人海的，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，笑逐顏開。
大街上突然響起了鑼鼓聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條巨龍正朝我們這邊飛舞而來，看上去大約有百米長，在一群叔叔的舞動(dòng)下可威風(fēng)了。觀看的人群不由得拍手叫好，邊上一個(gè)兩歲的小嬰兒也在媽媽的懷抱里手舞足蹈呢！
看那邊，又來了一條龍。全身鱗片閃閃發(fā)光，好像星星從天上墜落下來似的。隨著鑼鼓節(jié)奏不斷變換，時(shí)而上下翻騰，時(shí)而穿越昂首，時(shí)而飛速騰空……可壯觀了！這些可都要靠舞龍叔叔的.本事啦！
隨著龍點(diǎn)頭謝恩之后，大街上放起了禮花，如彩球，似雪花，像流星，五彩繽紛，爭妍斗麗，好一派火樹銀花，照亮了整個(gè)夜空！
喧天的鑼鼓聲，精彩的舞龍，熱鬧的人群，整條大街一片歡騰。大家的臉上都綻放著燦爛的笑容，我們成功度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
六年級日記 篇7
今天上午，媽媽答應(yīng)我要下去玩雪，可是，她有事，沒時(shí)間去。就推到了今天下午。
今天下午媽媽沒事了，就陪我一起下去玩雪，我問：“玩什么呢？”媽媽響亮地說：“堆雪人吧�！蔽艺f：“沒問題，正好我也學(xué)一學(xué)。”
我們先捏一個(gè)雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個(gè)身體的模樣為止。后來媽媽去堆雪人的頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅(jiān)固。在媽媽堆雪人的頭的時(shí)候，我看見了，和堆身體沒什么兩樣，只不過小了一點(diǎn)。雪人的頭堆好了，我們堆的'身體也更加堅(jiān)固了。媽媽把雪人的頭抬了上去，再把脖子那塊填起來。嗯，不錯(cuò)！
我和媽媽又去車上找，沒東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，*是鼻子，藍(lán)色是紐扣�？墒�，意外又發(fā)生了……
我們拿好東西之后，又回到了操場。就開始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時(shí)，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后來我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒什么意外。
終于做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨(dú)照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。
這次堆雪人給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
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