二年級日記必備10篇
時間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的二年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。 再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂! 我 還要和同學(xué)組織一個又一個的'游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等..... 我想：六一這天會是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會很開心的。
二年級日記 篇2
今天大家都很開心，因為今天爺爺過生日。
家里來了很多很多的客人,有姑姑和姑父還有表哥.媽媽買了好多好多吃的.東西,還做了一桌香噴噴的飯菜,大家都為爺爺敬了一杯酒,祝爺爺生日快樂!健康長壽!
這是開心的一天。
二年級日記 篇3
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚，我們?nèi)ス珗@散步�！拔梗銈兛匆娏藛�？這棵樹上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看，只看到滿眼的綠葉，很茫然：“沒看到�！�
爸爸一把抱起我，伸長手指著樹上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹枝往下看，好幾只呢！”
我還是沒看見。
爸爸無奈地踢了一下樹干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的`毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來，還停在離我們不遠(yuǎn)的地上，被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因為正在產(chǎn)卵才會這么呆的。
二年級日記 篇4
有一只小鴨子叫樂樂，它住在桃花湖里。
一天，樂樂去看望好朋友松鼠吱吱。就快要到吱吱家時，一不小心掉進了一個很深的陷阱里了，它拼命地喊：“救命呀！救命呀！”這時，兩只小鳥飛飛和小翔飛來了：“樂樂我們馬上救你出來！”它們叼來一根長樹枝，一頭扔給了樂樂，一頭它們自己拿著。飛飛大聲喊道：“抓穩(wěn)了！”說著就往上拉，可是樹枝卻折斷了。
小猴跳跳也來了，他對樂樂說：“我在樹上指揮，我說什么你就做什么！”小猴一用力樹枝又?jǐn)嗔耍矝]能救出小鴨。
旁邊的`小熊阿聰一拍腦門叫道：“我有辦法了！”“這下我有救了！”小鴨興奮地說。小熊是個魔術(shù)師，他變出幾個大鐵桶分給了大家指著旁邊的湖：“我們一起到湖邊拎水來，再往洞里灌水！”它們剛拎了一趟就碰到到湖邊喝水的小象灰灰，阿聰對小象說：“灰灰，小鴨掉進洞里了，請你一起幫我們把洞灌滿行嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，它用鼻子一吸，對準(zhǔn)陷阱猛地一噴，洞里的水馬上就和地面一樣平了，小鴨輕輕一跳就跳上了岸。
小鴨高興地說：“謝謝你呀阿聰，要不是你我可能就出不來了！”阿聰說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的！你應(yīng)該感謝大家才是！”小鴨轉(zhuǎn)身對大家說：“謝謝大家，感謝你們救了我！”小動物們齊聲道：“不要謝了，我們都是一家人！”
這真是感人的一幕呀！小鴨也終于得救了！
二年級日記 篇5
正月初二上午，我和爸爸、媽媽一起回家給外公、外婆拜年�？吹轿覀儊砹�，外婆陪我在村里看看。
門前小河邊有一條寬寬的水泥路，兩邊種了許多樹，有柳樹、桂花樹、還有許多叫不出名的小樹在向我點頭微笑。河岸兩邊鋪上了草坪，河上新修了一座小橋，新橋的名字叫“鳳翔橋”，護欄很漂亮，和邊上的“龍騰橋”成一個直角，一龍一鳳相隨相伴挺有意思的。
橋下河水清澈，還有小魚游來游去。不由地想起，以前河水發(fā)黑發(fā)臭，我和姐姐站在河邊撈著那些可憐的.被毒死的小魚。
向東望去是一片綠色的竹林，竹林邊的空地如今成了健身場，那兒擺放著許多健身器材。繞過這片林子，嶄新的健身器材全部展現(xiàn)在我眼前，陽光下顯得格外顯眼。我忍不住跑上去小試身手，呵，雙手搭上，整個身體在上面搖晃著，好悠閑自在呀。
外婆家的房子很漂亮。門上張貼著好看的對聯(lián)和大紅的喜字，院子里的人都熱情地和我們打招呼，個個臉上流露出幸福和喜悅，而屋子里更是一派富麗堂皇。
中午十二點半，客人們也陸續(xù)到齊了，大家說笑著：是國家的好政策，讓農(nóng)村變得這么富裕，這么美。
二年級日記 篇6
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爸爸從王阿姨那里要來了兩只小貓。
它們有著雪白的毛，分別有黑色和黃色的花紋。它們總愛到處跑，卻十分講究衛(wèi)生，總在媽媽為它們準(zhǔn)備的沙盒子里面大小便，所以，我給小黃取名“衛(wèi)生黃色運動員”，簡稱“小黃”，給小黑取名“黑色衛(wèi)生運動員”，簡稱“小黑”。
它們都有自己的優(yōu)點，小黃不挑食，小黑不認(rèn)生。
（二）
小貓咪們找到了一個黑色塑料袋，它倆在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像進了一個迷魂陣。接下來因為覺得位置不夠，便開始了一場激烈的戰(zhàn)爭，小貓咪們你擠我一下，我擠你一下，你咬我一下頭，我咬你一下尾巴。
等我叫它們吃面包時，媽媽趁機拿走了塑料袋。小貓咪急忙追過去，喵喵地叫著，時不時還跳起來抓媽媽的裙子，媽媽又好氣又好笑地說：“你們把塑料袋咬得這么濕，我還沒打你們屁股呢，你們還朝我叫。”小貓還是叫個不停。
媽媽沒辦法，只好重拿了一個袋子，小貓咪急忙臥到原來的塑料袋上，一刻也不肯離開，好像找到了世界上最舒服的小床一樣。
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媽媽要給小貓咪們喂食。媽媽叫了兩聲“咪咪”，小黃立即跑了過來，小黑沒有反應(yīng)過來，仍舊在那里玩。媽媽又叫了兩聲，小黑發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過去，整個身子壓在盤子上吃了起來�？蓱z的小黃想擠都擠不進去，媽媽又重新給了小黃吃的，小黃才吃上。
姐姐把鞋脫了，小黃剛一上去，小黑立刻用屁股把它推到一邊去，小黃沒辦法，只好趴到另一只鞋上。
可見，小黑野蠻、霸道，一定是公的`，小黑溫順、弱小，一定是母的。
（四）
小黃非常喜歡往媽媽拖鞋里鉆，它把頭露在外面，輕輕地躺下，悠閑地閉上眼睛，舒服地睡著了。
小貓咪們有一個秋千，就是爸爸椅子底下的一根繩子。小貓咪嘴咬住繩子，前爪再一抱，后爪一離地就蕩起來了。
中午，爸媽在臥室睡覺。睡醒后，媽媽一走進客廳，就幸災(zāi)樂禍地說：“呵呵，貓咪正在你襯衫上睡覺呢！”過了一會，爸爸起來了，他一進客廳就哈哈大笑：“你瞧！”媽媽出來一看，兩只小貓咪趴在她的裙子上睡大覺，還打呼嚕呢！
二年級日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去大姨媽家玩兒，到她家的時候，大姨媽正在菜地種菜，于是，我們一家人也加入了種菜的行列。
我變種邊玩兒，看見菜地里到處都是綠油油的，有蒜苗、菠菜、生菜。好多好多呀!我在菜地里跑來跑去，真開心呀!忽然我看見不遠(yuǎn)處有大塊綠油油的田野，我大叫：“媽媽，快來看這兒有一大片綠色�！眿寢尶戳丝�，大笑起來“傻瓜，那是麥苗!”我覺得很不好意思的'笑了。我對媽媽說給我找個像吧!于是我就迫不及待的站到了田野里，想把自己最美的樣子展現(xiàn)在美麗的田野上，誰知一不小心，腳一滑一下子撲到了麥苗上，大家都笑了，媽媽也照下來我這個狼狽又搞笑的樣子。
春天的田野真美呀!多了許多綠色，給人們添了許多新鮮。
二年級日記 篇8
今天下午2：30分，就開始鋼琴觀摩會了。孩子們都早早地來到我家里來了，他們個個信心十足，因為他們都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”了。
啪啪、啪啪……”的鼓掌聲從耳邊響起，恩，真好聽啊！“隨著歲月的流逝，我們也漸漸地長大了。從這個鋼琴觀摩會中能感覺到孩子們的一年的'刻苦訓(xùn)練，在今天就實現(xiàn)了他們的夢想！我真替他們高興��！
“你真棒！”的說話聲彼此就開始了長遠(yuǎn)的“旅行”。
二年級日記 篇9
我的家鄉(xiāng)是榮昌，榮昌的小吃酸辣粉又辣又酸，吃上一口叫辣在嘴爽在心啊！吃了一口啊，叫你回味無窮�。�
我家鄉(xiāng)的鹵白鵝真是名揚天下。鹵過的白鵝是金黃色的，我們榮昌人用這句話才能形容它，叫“鹵鵝，鹵鵝，看一眼走不脫”。鹵白鵝肉的味道香香的，肉嫩嫩的`，一吃就想天天吃。
榮昌的燈也很美麗，每當(dāng)夜幕降臨，榮昌就變成了燈的海洋，光的世界。榮昌的燈有草坪燈、彩虹燈、噴泉燈，有紅色的、白色的、暗綠的、淡紅的，五光十色美麗極了！
榮昌的海棠廣場，人最多了，中老年人隨便著廣場上美妙動聽的音樂，都排著隊跳著舞呢！海棠廣場的噴泉也很美麗，噴泉就像子彈一樣一眨眼就噴到像樓房的高度一樣高，一會兒噴泉又左右搖，燈也隨著噴泉左右搖動而變著顏色，非常美麗，我的家鄉(xiāng)榮昌真美�。�
二年級日記 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“則、昨”等13個生字，會寫“份、粉”等8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，有團結(jié)互助的意識。
3、有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學(xué)寫日記。
重點難點：
認(rèn)識“則、昨”等13個生字，會寫“份、粉”等8個字。
教學(xué)過程：
第一課時
一、 學(xué)習(xí)日記格式
1、小朋友們，你們知道什么叫日記嗎?(請知道的.小朋友說一說，老師相機點撥，特別講日記的格式)
2、今天我們就來學(xué)習(xí)一位小朋友寫的兩則日記。板書課題，齊讀。
二、 初讀感知
1、 自由讀課文，要求：畫出自己不認(rèn)識的字，把字音讀正確
2、 開火車讀詞語，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞的情況。
3、 分組再讀課文。
4、 說說兩則日記分別寫了什么事?
三、 指導(dǎo)寫字
1、 認(rèn)讀要求寫的8個字，并用這些字分別組詞語。
2、 分加指導(dǎo)，練習(xí)書寫。
四、課后作業(yè)
練習(xí)寫一則日記。
第二課時
一、 復(fù)習(xí)回顧
1、 朗讀課文，檢查生字認(rèn)讀情況。
2、 用多種方法認(rèn)讀要求認(rèn)識的生字和要求寫的字。
二、 朗讀感悟
1、 范讀課文
2、 學(xué)生自由讀
3、 分小組體會讀
A、 合作學(xué)習(xí)。
B、 指名匯報交流
C、 小結(jié)：日記要有一定的格式，日記的內(nèi)容包括：年月日、星期、天氣、正文。
4、 學(xué)生細(xì)讀
A、 小組討論：這兩則日記寫了些什么?
B、 指定小組匯報
C、 小結(jié)：日記是對自己說的話，必須真實。有些小秘密，都可以記錄在里面。
5、 學(xué)生精讀
A、 學(xué)生讀兩則日記，思考：媽媽沒有給“我”買白紗裙，“我”的心情怎樣?后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙?
B、 比較這兩則日記的不同，指名回答。
C、 小結(jié)：日記內(nèi)容必須新鮮，每天都有不同的內(nèi)容。寫日記要寫一天里給自己留下印象最深的事。
三、 拓展活動
1、 展示自己。
2、 當(dāng)“小醫(yī)生”修改日記。
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