四年級日記優(yōu)選【3篇】

　　一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的四年級日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

　　老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會感恩，那當然老師我們也要感恩咯！

　　說到感恩老師，同學們有許多辦法：有送卡片，送花；有用行動來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比如說吧：悄悄地和同學們?yōu)槔蠋煴硌菀粋�節(jié)目，給老師一個驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！

　　你可能會覺得老師講課文時會很枯燥，但當你看見那窗簾外提筆準備教材的.影子，就會知道老師的辛苦，老師對同學們的關(guān)心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時，你會覺得很疼、很痛苦，但當你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個道理，你就會知道知道老師是在幫助你。

　　當我們表演起“感恩老師”，老師從那時就不會再辛苦，不會再有辛勤的汗珠，但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　這就是我的感恩計劃，你覺得好嗎？

四年級日記 篇2

　　今天下午，我做完了作業(yè)覺得非常無聊，想找點事情做做。突然，我想起了老師布置的作業(yè)——“干一件家務活，寫一篇文章”。

　　我想反正我自己的房間已經(jīng)亂七八糟了，就打掃整理自己的房間。我先把書都整理好，放回書柜。我再把桌子上的灰塵撣去。然后，我把床單和被子都疊整齊。我再把衣服疊整齊，放回柜子里。我把上面的`東西全部整理好，就把掃帚和畚箕都拿了出來。

　　以前，我就怕掃地。因為掃地要彎腰，彎得太久腰會酸。可是，沒有辦法，掃得掃，不掃也得掃。誰叫自己把房間弄得臟臟的。過了很久，我才掃完地。這時，我直起了腰，發(fā)覺腰酸得不得了。可我還是忍住了，還顯得非常開心，因為我把房間打掃得干干凈凈。

　　以后一定定要幫家里多做做家務。

四年級日記 篇3

　　周四，下了第一場春雨，一下午只是下稀稀疏疏的小毛毛雨，到了快天黑，雨一下子大了。我和媽媽正在去上畫畫課的路上，路一下子難走了，雨水打著車子，聲音又響又急，天黑沉沉的，路燈車燈雖然都亮著，可看上去還是很暗，感覺那么冷。好容易到了，推開教室的`門，溫暖的空氣一下子讓我舒服多了，哇!教室里坐滿了同學和家長，這么壞的天氣，大家全來了，我也趕緊找了個位置坐下，跟著老師畫起來。

　　一節(jié)課很快過去了，我們離開教室，外面還在下雨，很大，我一下子又被寒冷包圍了，好想念溫暖的家啊!不過媽媽說今年好多地方大旱，有的地方人都快喝不上水了，那希望多下幾場這樣的雨。

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