三年級(jí)日記

時(shí)間：2023-11-12 14:33:58 日志日記我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)日記優(yōu)秀（6篇）

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級(jí)日記優(yōu)秀（6篇）

三年級(jí)日記篇1

　　舅舅給我買(mǎi)了一盒水晶泥，一共有12種顏色，每一種顏色里面含有彩色的`小星星。一共14元錢(qián)。兩種顏色揉在一起可以變成另一種顏色，非常漂亮。比如紅色加白色就變成了桃紅，綠色加藍(lán)色就變成了湖綠色，藍(lán)色加白色變成了淺藍(lán)色等等。把全部淺色的顏色加起來(lái)就變成了金色，后面還有很多種顏色呢。唉，這幾天我玩的越玩越少。玩到最后干脆把他們?nèi)糠旁诹艘黄�，柔和起�?lái)就變成了綠色，非常漂亮，像水晶一樣透明，非常好玩。

三年級(jí)日記篇2

　　星期六下午，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊Ｒ宦飞�，我們的心情可好了，因�(yàn)閺牡诙扉_(kāi)始就放“五一小”小長(zhǎng)假了，我們就可以好好放松一下了!

　　到了電影院，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，因?yàn)殡娪榜R上就要開(kāi)始了。電影的`名字叫《虎王歸來(lái)》。里面說(shuō)一個(gè)叫武小松的男孩，他一直認(rèn)為老虎殺了他的妹妹，他一直在找那只老虎報(bào)仇。后來(lái)他才知道，原來(lái)妹妹并沒(méi)有死，而是被老虎從狼手里救了出來(lái)。武小松特別感激老虎，最后和老虎成為了朋友。

　　這部電影告訴我們老虎是國(guó)家的珍稀動(dòng)物，我們?nèi)祟?lèi)不要去傷害它，要和它們和平相處。

三年級(jí)日記篇3

　　今天是四月五日，我邁著輕快的步伐，懷著快樂(lè)的心情走入了自然公園。

　　天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，看著自然公園里那茂密的樹(shù)木，我覺(jué)得這里充滿(mǎn)了春的氣息。

　　我和媽媽走入園區(qū)，租了一輛人力四輪車(chē)，我們邊蹬邊看，停在了一處綠葉映襯下的房子處。媽媽覺(jué)得這里春意很濃，便拍照留念。這里的色彩是綠色的，充滿(mǎn)了生機(jī)。接著我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那樹(shù)上的花好像都在爭(zhēng)奇斗艷，在互相比誰(shuí)更美。桃花雖然美麗，但是迎春花更讓人覺(jué)得春意盎然。迎春花是黃色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢爛，黃色的迎春花配上遠(yuǎn)處綠色的松樹(shù)，真可以說(shuō)是詩(shī)情畫(huà)意了。

　　我又看到了碧波蕩漾的湖面，還有剛剛抽出柳條的柳樹(shù)。湖水清澈，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，多么愜意��！我完全陶醉在這濃濃的春意中，不能自拔。

　　接著我們又來(lái)到了文化碑林，我走近了被群松環(huán)繞的石碑，那紅色的蒼勁有力的大字非常醒目，我趕快拍下來(lái)，多么讓人難忘的場(chǎng)景！我欣賞了一會(huì)兒，便繼續(xù)向前走。在途中，我們碰到了一只喜鵲，它正好可以增加一些動(dòng)態(tài)的美。媽媽在它停在樹(shù)枝的一瞬間拍攝下了它。喜鵲黑白相間的羽毛，不由讓人生出許多歡喜，相信它也給我們帶來(lái)了春的消息。

　　我還見(jiàn)到了很多很多春天的景色，這真是一次難忘的踏春之行。我也有許多感受，我覺(jué)得春天是存在萬(wàn)物之中的，桃花里有春天，迎春花里有春天……我想到一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”春天在我們小朋友的眼睛里，當(dāng)然，春天也在我的心里。春天來(lái)了，我愛(ài)春天！

　　找春天三年級(jí)日記九

　　本來(lái)就較灰暗的天空蒙上了一層憂(yōu)郁的云，原本應(yīng)該笑逐顏開(kāi)的太陽(yáng)大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進(jìn)了灰色的霧中，帶走了藍(lán)色的夢(mèng)。這種天氣，能找到春天嗎？

　　昔日并不熱鬧的廣場(chǎng)上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶手握一把發(fā)白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細(xì)碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。

　　順著廣場(chǎng)進(jìn)入小徑，一顆銀杏樹(shù)給著幾絲涼爽的綠意。樹(shù)雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動(dòng)的`葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤(rùn)的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對(duì)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒(méi)有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個(gè)春天的標(biāo)記。

　　微風(fēng)匆匆掠過(guò)，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無(wú)數(shù)朵飛散的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、舞蹈。裊裊婷婷地飄進(jìn)荷塘，蕩起一圈圈細(xì)小的波紋，不一會(huì)兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開(kāi)的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿(mǎn)了花瓣，似玉盤(pán)中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…

　　原來(lái)在不經(jīng)意間，春天已陪著我一路走來(lái)，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！

三年級(jí)日記篇4

　　今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米“唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望它只好悻悻而去（寫(xiě)螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生動(dòng)）

　　“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的'移向蟻穴（寫(xiě)出自己的觀感，形象生動(dòng)）

　　聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移！

三年級(jí)日記篇5

　　9月2日，我們正式上課了。

　　老師首先給我們調(diào)整了座位，我坐在第5組第4桌，同桌是虞馨。接著老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)，一本、二本、三本……許許多多的新書(shū)不斷發(fā)到我們的'手中。下課后，我們休息了20分鐘，就排著隊(duì)去上音樂(lè)課了，音樂(lè)老師姓王，是我們的新老師。

　　下午的第一堂是電腦課，也是新老師，接著是品德課、美術(shù)課。

　　整整一天，從上學(xué)到放學(xué)，每個(gè)同學(xué)都一直精神飽滿(mǎn)，我們的班主任胡老師也被我們感染著。

　　老師說(shuō)，新的學(xué)期新的開(kāi)始，一切退回到零。我們要定好計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，天天向上!