我的日記5篇
時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕D敲慈沼浻惺裁锤袷侥?以下是小編為大家整理的我的日?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
起床:7:10
吃飯:7:25 穿衣刷牙一共花了15分
上學(xué):7:50 吃早飯用了25分
中午放學(xué):11:30 早上上學(xué)用了3時40分
吃午飯:11:50
做作業(yè):12:30 吃午飯和休息一共花了40分
上學(xué):13:30
放學(xué):15:40 下午上課時間2時
做作業(yè):15:44 做作業(yè)花了45分
運動:16:30
吃飯:18:30
玩耍:19:30
洗澡:20:10
看書:20:20
睡覺:21:30
我的日記 篇2
每個人,都有一個和藹可親的奶奶。而我卻有一個“壞”奶奶。
我的奶奶有三壞。
第一壞:花言巧語騙我吃菜。“陶彥哲,這個菜好吃呢!快嘗嘗!”“這菜再不吃就沒有了,快來夾一筷!”“這個菜對身體特別好,多吃點!”……天哪!有完沒完,我自己會吃的!好吃不好吃、對身體好不好,我自己不會判斷嗎?每當(dāng)吃飯時,我的耳朵都會被奶奶灌滿。本來還想多吃點,經(jīng)她這么一說,食欲全沒了。奶奶,你這么嘮叨,你……我太奶奶知道嗎?
第二壞:報時間總比鬧鐘快!“起床啦!”“幾點了?”我揉著眼睛問!榜R上就八點了!”天哪!八點啦!!!我迅速穿衣服、刷牙、洗臉、泡毛筆……就在我狼吞虎咽地坐在桌前吃早飯時,一抬頭看見墻上的鐘——才七點五十!不會吧,我八點半才去學(xué)毛筆字呢!除去路上5分鐘,剩下的.半個多小時我該干嘛呢?到了晚上,“陶彥哲,你該洗洗睡覺啦!”“哪尼?才幾點啊?”“馬上就八點了!”我抬起手看了看手表:什么嘛,七點半還沒到呢!“七點半,……那,那也不早了,反正你要早點洗洗上床睡覺,早睡早起身體好!”可我睡得著嗎?
第三壞:有事沒事大驚小怪。“你還沒吃玉米,都要涼了!”我不正吃著呢嗎?都快吃完了!“這個菜你一口都沒吃呢吧,快多吃點!”我吃的比你還多好吧!“今天特別冷,趕緊多加點衣服!闭娴挠幸环N冷叫“你退退覺得你冷”……就這樣,奶奶總愛用各種夸張的語言對我狂轟亂炸,目的就是為了讓我再多吃點多穿點!
這就是我的奶奶,雖然有著各種“壞”,卻“壞”得可愛。因為她的“壞”,充滿了對我的愛!
我的日記 篇3
7月9日是我的生日,那一天,外婆親自為我下了廚,媽媽為我準(zhǔn)備好了生日禮物,姨媽特意給我買了蛋糕。
一覺醒來,就聞到了一股香噴噴的味道,我欣喜地發(fā)現(xiàn),今天是我九周歲生日!我趕緊起床……哇!飯桌上已經(jīng)擺好了一大桌菜,中間還有一個生日蛋糕:上面寫著生日快樂四個大字。還有許多禮物呢!
我發(fā)現(xiàn)自己好幸福啊!我馬上去找外婆、媽媽和姨媽,說了一些感激的話,并邀請了一些親戚和我一起慶祝生日。那一天,我感覺到了家人對我的`關(guān)懷和愛……晚上,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大了好報答對我付出過那么多的人!
我的日記 篇4
一看到這個題目,才剛剛醒悟過來,我已經(jīng)走過了兩年的初中生活,現(xiàn)在才發(fā)覺自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,也該學(xué)會照顧自己。
初一,只是覺得好奇;初二,開始玩的天地;初三呢?一個剛度過暑假的我,經(jīng)常問自己,初三該如何對待呢?我相信,那些“衣來伸手,飯來張口”的同學(xué)也早已厭倦了這種生活,他們也想有自己的一片天空,我何嘗不想呢?想想貝多芬、聶耳……我才明白“一分耕耘,一分收獲”的道理。初一,初二,早上別人還在睡夢中時,我們已經(jīng)上學(xué)了,晚上,別人在沙發(fā)上悠閑的看電視,我們還在學(xué)校上課。雖然看起來很艱苦,但我們早已習(xí)慣了,想必,初三仍然將繼續(xù),而且又增加了兩門新課程。雖然其他科目,有的同學(xué)學(xué)的很好,自這兩門新課程,我們卻又站在了同一個起跑線上,一切從零開始。初三,是很關(guān)鍵的一年,我一定要把握好時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),這才是我們真正的目的,不為別的,也該為了自己的將來。
初二的這一頁,最終還是翻過去了,對于考試滿意的同學(xué),來到初三,仍然對自己充滿信心;而我對這次考試特不滿意,當(dāng)然,我也應(yīng)該重拾信心,邁出堅定的一步,我堅信,我一定能行。
自從進(jìn)入初中,那個文文靜靜的我,已經(jīng)幾乎不存在了,剩下了一個活潑、開朗、自信的`我,雖然我欣賞也有不足之處,俗話卻說:金無足赤,人無完人。成功不一定自信,但自信卻一定成功。這句名言我會永遠(yuǎn)銘記在心。自從進(jìn)入初二,我就經(jīng)?吹剿,直到今天。
踏入初三,是每個同學(xué)都期待的,也是每個同學(xué)都長大的“標(biāo)志”。有的同學(xué)一心放在學(xué)習(xí)上,不管上課還是下課,都目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,啃書本知識。依我看來,這也并不是一種很好的學(xué)習(xí)方法。記得教我的一個老師曾說過,該干什么的時候就干什么,該學(xué)的時候,要認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué),該玩的時候,可以盡情的玩,并不是天天學(xué)課本上的知識就行。我們來學(xué)校的另一的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣做人,將來進(jìn)入社會,個性各色的人琳瑯滿目,會讓你眼花繚亂。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣立足于社會,這是我們來學(xué)習(xí)的另一個目的。
初三,會讓同學(xué)們繁忙,初三,讓同學(xué)們更歡樂,我想我的初三生活也會豐富多彩的。
我的日記 篇5
我有一位友好、熱愛幫助他人的朋友。她個子高高的,喜歡彈鋼琴和小提琴。也常和我約定周末去公園里玩兒,她要帶上她心愛的小提琴去演奏曲子。
周末上午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和她按約定時間一起到了公園。一進(jìn)公園人來人往、各負(fù)其責(zé),干什么的也有,打掃衛(wèi)生的,鍛煉身體的,野餐等?雌饋泶蠹一锒际呛荛_心。
我的`朋友也很激動,蹦著跑到了一個沒有人坐的空椅子上,這時她的背影映入我的眼簾就像一個三、四歲的孩子看到了棒棒糖一樣那么可愛。她揮著手叫我過去,臉上也隨即露出了燦爛的笑容。我們在那里高興地玩兒著,一邊唱歌,一邊演奏小提琴。
快到中午了,我們就在公園里的一棵大樹下也搞起了野餐、聊天。休息了將近四個小時,我們繼續(xù)在那兒的椅子上一起唱歌演奏小提琴。突然,我的朋友看見一位小朋友被人欺負(fù),于是她就上前去阻攔,她一心想幫小朋友解圍,誰知對方很霸道。她們僵持了很久,最后我想著喊了一聲:“保安叔叔來了!”,那兩人才慌忙離開了。我的朋友也離開了那個小孩。
我的朋友在落日余暉中那背影顯得更加耀眼,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)]手,喊我:回家嘍!
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