二年級日記[精華9篇]

　　即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1

　　小螞蟻這一天，我又來看望小螞蟻的家族了!我來到墻壁旁，蹲下來觀察小螞蟻。

　　這次，螞蟻們都在熱情地招待我。他們有的銜來一片樹葉，有的把一塊石子推了過來。我情不自禁地笑了!它們把我引到了他們的房子前，是一個小小的深深的.小地洞。我看他們來來往往，是不是要進行一場戰(zhàn)爭?因為我看到路旁的下面也有許多的螞蟻洞，而且身體有些發(fā)紅。這應該就是紅螞蟻吧!還記得我看的一部電影，就是紅螞蟻和黑螞蟻大戰(zhàn)!如果我是一只黑螞蟻，我就要帶著我的軍隊奮不顧身的沖上去，把紅螞蟻打敗!

　　小螞蟻的世界真是太廣闊了!我要經常觀察觀察它們!

二年級日記 篇2

　　最近我在網上看到了兩張照片都是關于一位84歲的老人。一張是他戴著口罩腰板挺直，疾走進醫(yī)院，一大群人圍著他拍照。另一張是他在高鐵上閉目養(yǎng)神，他剛連續(xù)開了7個小時的會，就接到了上級通知武漢爆發(fā)了一種新型冠狀傳染病毒，需要他立刻趕赴一線。

　　他就是曾在17年前有過非典型性肺炎SARS治理經驗的特技專家鐘南山院士。這次的.新型冠狀病毒很像SARS，所以人們把所有的希望都寄托在了他的身上。他一邊對全國人民宣告“沒有重要的事盡量不要去武漢”，一邊卻義無反顧地第一時間沖向了武漢。

　　到醫(yī)院后，就立刻連夜展開工作，不顧一切研究病情。直到現(xiàn)在的這一刻，他依然忘我地工作著。

　　我尊敬他，尊敬像他一樣在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行趕往病毒第一線的醫(yī)護工作者們。他們是這個時代最偉大的英雄，我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國家。

二年級日記 篇3

　　讀到最后，我們會發(fā)現(xiàn)，《暑假》的立意其實不值得一提。他無非是想告訴讀者，一個人的暑假是無聊的，只有在集體中在有快樂可言。小說寫的一波三折，細節(jié)很有趣。一篇小說，故事很吸引人，才成功了一半。最終，讓人忘掉故事記住那里面人的樣子，就算徹底成功了。小說作者是羅馬尼亞的.山吉勃良努。你們不認識他吧？我自己也不認識他。對于他本人，除了小說，我什么也不知道。他的名字也很難記。今天好不容易記下了明天又會忘記了。但是他這篇小說里的男孩兒，我肯定忘不掉，明天，后天，很多天……都忘不掉。

二年級日記 篇4

　　1.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

　　2.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒�。∠Ｍ�你百尺竿頭更進一步！

　　3.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

　　4.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

　　5.老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

　　6.你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

　　7.你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

　　8.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

　　9.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

　　10.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的'學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

　　11.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

　　12.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

　　13.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。

　　14.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

　　15.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步

二年級日記 篇5

　　今天早上，我在被窩兒里，突發(fā)奇想：媽媽每天早上都為我做可口的飯菜，今天，就讓我來給媽媽做一次飯吧。

　　想到這里，我就立刻穿衣、洗臉、刷牙來到廚房，我說：“可不能讓媽媽吃著不好吃，還是保險一點，做我最拿手的煎荷包蛋。”說完，我從冰箱里拿了兩個圓圓的'雞蛋放在案板上，又拿起平底鍋放在煤氣灶上，到了一點兒油，我急忙拿起雞蛋，一看鍋里直冒煙，我就怕燒傷，突然，我想到，離鍋高一點不就不會被油燒著了，我磕了磕雞蛋，雞蛋皮裂了，我急忙上舉，雞蛋“啪”地掉進了鍋里，油也隨即飛濺而出，那時熱騰騰油落在了我的手上，我“嗷”的一聲跳了起來，還連忙吹油落在的那個地方，燙死我了，真是聰明反被聰明誤��！過了一會兒，我的手不疼了，我才想起雞蛋在鍋里煎著呢，我急忙把雞蛋反了反，那一面已經發(fā)棕黑了，哎，我失敗了。這時媽媽起來了，我沮喪的把那個黑雞蛋給媽媽看看，本以為媽媽會笑我，可是媽媽卻表揚我，說：“你真的長大了，會給媽媽做飯了，表揚。”

　　今天我為媽媽做了一個荷包蛋，雖然沒有煎好，但是我勞動了，我光榮!

二年級日記 篇6

　　“四、六年級下來做室外操！”啊，又該我們做室外操了，我們匆匆下樓，站在了自己的位置上。

　　“啪！”不知誰打我了一下，“誰打我？”我大叫起來，我環(huán)顧四周，覺得沒有哪個人像剛打過我的人，嘿，這個人還離奇失蹤了。我問后面的`吳林移：“吳林移，你看見剛才誰打我了嗎？”吳林移無奈的搖搖頭。開始做操了，而我的心思卻不在做操上，大腦里還回放著剛才我被打的“視頻”，我雖然在努力回憶，但是我好似失憶了一樣，什么也想不起來，一下午，我的心思全放在這位“神秘人”身上了……

　　下午放學回到家，調皮的老弟嬉皮笑臉地叫住我：“姐姐，你知道今天下午是誰打的你嗎？”我還沒來得急說話，弟弟又張口了：“哈哈，我知道，遠在天邊，近在眼前！”“不會……不會就是你吧�。俊薄昂吆�，就是本人！”……

　　汗～，讓我找了那么久，不過現(xiàn)在我還是比較關心他是怎么那么快跑掉的……

二年級日記 篇7

　　一年一度換同桌的日子來了。我是多么希望我的同桌還能是尹剛啊!雖然尹剛調皮又搗蛋，但我們倆做同桌還是很有意思的嘛。結果，我的`同桌居然是田國慶!

　　但是，由于我們都來自104，所以很快就比較熟了，說實話，在04到時候我以為他多文靜，其實，也是個瘋子!

　　田國慶一眼望去面黃肌瘦，一陣風就能把他吹走似的，他的體質的確不怎么樣。他每天抱著一瓶“黃金搭檔”,早晚各一次，一次兩片，缺鋅補鋅。他還十分享受這個過程，云：此藥味若巧克力，好極好極!此人因在實驗室考試，第二天就感冒了，再加上潰瘍，肚疼......區(qū)區(qū)一個星期，此人的一卷衛(wèi)生紙就已?腆饋?/p>

　　他在背誦的時候總是打瞌睡。上英語語文早自習時，他會摘下自己的眼鏡，露出一雙眼皮向下塔拉的眼睛，就像一頭熊一樣憨笨，頭一點一點的，如同小雞啄米。

　　不過，這個同桌太普通了，分辨率極低，要說他的其他特點，還有待考證。

二年級日記 篇8

　　今天中午，我正在做數(shù)學題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

　　有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。

　　我見了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手��！

　　正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的.質數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長（且長度都為質數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　　后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數(shù)驗算了這道題，結果一模一樣。

　　解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

二年級日記 篇9

　　一年一度的中秋佳節(jié)有到了，我和爸爸媽媽弟弟一起去姥姥家去玩，突然老了一輛白色的汽車，原來是小姨來了，還有表弟，姨夫，咦，舅舅怎么沒在家？話音剛落，舅舅就進門了，后面跟著一只小 狗，叫開心。姥姥家還有一只小狗叫樂樂�，F(xiàn)在大家都到齊了，一起來享受天倫之樂吧！

　　我和表弟他們在玩，媽媽他們在聊天，小狗在喝牛奶，爸爸姥爺他們在下棋，奶奶在包餃子，大家各忙各的`。時間過得真快呀！轉眼間就到了下午，奶奶的餃子也煮好了，端出來我們一個個吃的香噴噴 的，那餃子看起來真像一個金元寶，餃子宴結束了。這時奶奶搬出來一張桌子，媽媽端來月餅，小姨端來水果，我們坐在一起賞月，吃月餅，吃水果，吃著，玩著，其樂融融。過了一會兒，我也不玩了 ，才發(fā)現(xiàn)月亮就像一個害羞的小姑娘偷偷的露了出來，真好看！突然腦子里有了一個想法，我對大家說：“每人說一句七字話，而且必須帶有月字�！贝蠹乙恢抡f好。媽媽先來：“一家賞月過中秋”， 爸爸說：“中秋月兒圓又圓”，我一下想到我看過的一句話：“美滿家庭比月圓”。好，大家都說我說的很好，我心里像吃了蜜一樣甜。弟弟跑過來說：“姐姐，我們唱歌吧！”我和他一起唱起來了： “八月十五月兒圓呀……

　　這個中秋節(jié)好開心呀，我不會忘記這個美好的中秋佳節(jié)！

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