六年級日記4篇（優(yōu)秀）

　　一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的六年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　大雪紛紛我獨自漫步在上學的路上，那是一條大馬路�，F(xiàn)在十分的空曠，那來來往往的行人也少得可憐，汽車也飛快地奔馳著，一嘯而過，幾乎看不清。一看手表，才7點多呢!雪卻悄然地下了起來，趁我不注意的時候下了起來。那六角形的'雪花像秋天掉落的樹葉飄落下來，落在了地上凝結在一起，又像無數(shù)個兄弟手牽著手。起初，雪花還是零零落落的，稀稀疏疏的。過了一會兒似乎有人在催趕著他們，雪越下越密了，路上有了一層積雪，十分的滑，一不小心，有可能會摔一個跟斗。同學們更是瘋狂地在那寬廣的大操場打雪仗，想方設法用雪球打到別人的身上。雪是潔白無暇的，降臨在了人間，是不是大自然的恩賜呢?是不是上帝賜給我們人類特有的頭皮屑嗎?是的，因為雪是多么的柔和，是多么的純潔，是多么的有趣，是多么的美好，是多么的富有詩情畫意啊!

六年級日記 篇2

　　“好，在這邊掛一下，恩，對。咦，你多會兒過來滴？哎呀，還是先坐下吧。我要干什么，哈哈，問到點上了，呵呵，我想要一個自己的小天地，這個小天地有些什么呢，讓我給你一一道來吧。”這個小天地，要設在小區(qū)的后院，面積有500平方米左右，分成四個房間，每個房間的外壁上要貼上壁紙，壁紙都要卡哇伊的。我們把房間分了號，1、2、3、4號。一號房間要弄黃色的壁紙，要有一股溫馨的氣息；然后再弄一個大理石寫字桌，桌上要有學習用品和一臺筆記本電腦；在它的一旁要弄一個大書柜，書柜要歐式的，里面要放上好多我喜歡的書，有小小姐，閃閃然后再在中間立一堵墻，然后又是下一個房間。這堵墻后的另一個房間有一個淡藍色的高級床，床上擺著好多瓷娃娃，裝飾品（下層）然后上面就是我睡得地方啦，上面要鋪上淡藍色，kt貓的床單，枕頭要最舒服的`，旁邊還要有一個可愛的小熊陪我入睡。床的一旁要放五六張拼圖，拼圖上放著好多玩的東西，有三國殺、大富翁、穿越殺、飛行器、爛頭背槍。

六年級日記 篇3

　　今天下午，最后一節(jié)課變成了表彰大會。

　　第一個環(huán)節(jié)是獎勵生字寫得好的同學，當老師念到：“熊美林，許凌……”哇，竟然有我！我趕緊把頭抬得高高的，跟驕傲的大公雞一樣，昂首挺胸，得意揚揚地走上領獎臺。當老師把山楂和甜甜圈獎勵給我時，我心里美滋滋的，看來只要你用功學習了，就會有回報呢！

　　第二個環(huán)節(jié)是獎勵班干部的，當我聽到老師再次喊出“許凌”的`時候，我的心里十分激動，好像有一頭小鹿在胸口橫沖直撞，我再次興奮地走向領獎臺。當老師把表揚信遞到我手中時，我再次心花怒放了。

　　以后，我要繼續(xù)努力學習，繼續(xù)協(xié)助老師做好班級工作，不辜負老師、同學們對我的信任。

六年級日記 篇4

　　20xx年9月30日 天氣，晴

　　“葉老！我們班的馬華鑫落選了！”中午，同學甲沖入俺們七班教室。

　　“納尼？馬西鷹那么強悍的人會落選？！”同學乙和他的小伙伴們都驚呆了。

　　“真的呀！”同學甲大喘著粗氣。

　　靠！我也驚呆了。

　　明明排練時馬西鷹說的那么好呀！就，就是嘛排練時讀那么個啥，啥來著？哦……對！是，是是《論語》！對！就是排練時讀的那么好，比賽時怎么落選了呢？比曾誠還讀得好呀！他們倆都是班主任根據(jù)讀書，背書作業(yè)選出來的精英呢！馬西鷹怎么那么快就落選了？曾誠呢？

　　馬華鑫正一臉笑嘻嘻的.緩慢走進教室，邊走邊說：“哎喲我那個麻呀……太搞笑了哈哈哈……！”

　　這……混亂了，他腦子進可樂了么？

　　“馬華鑫，你怎么了，怎么落選了還高興啊？”同學丙問道。

　　馬華鑫又捧腹大笑了一會兒，才對我們說：“呵呵……那……個……我，我，我笑場了……哈哈哈哈哈~”于是，他又笑了……

　　我靠，馬西鷹也會笑場？好吧，他笑點本來就低。

　　正在批改作業(yè)的葉老師大人轉過腦袋看著馬華鑫：“所以啊，你要吸取教訓，明明排練時還多好的，結果正式表演時，你一笑場，哦豁而！就落選了。我就說，那些老師不會再給你一次機會的~”葉老師，您一句話我手都寫酸了！

　　“切，”馬西鷹沒好氣的說了一聲，“也不能怪我散！明，明明是那個四年級的女生太搞笑了！”

　　聽他這么一說，我們可來了勁兒。

　　同學丁很激動：“嘿！什么搞笑的事兒�。拷o我們分享一下散！”

　　我前面的張秋語也很激動：“對呀，對呀！馬西鷹你快說呀！”

　　馬西鷹見我們都開始求他了，不禁賣起了關子：“嗯……那個四年級的女生……嗯……”

　　“行了，馬華鑫快點下去，你作業(yè)還沒補吧？”葉老師又埋頭批改起作業(yè)來。

　　“行了葉老！我說，我說還不行嗎？”馬西鷹舉白旗，“那個四年級的，讀——完之——后，還特意晃了幾下腦袋，像詩人一樣似的！”

　　“哎呀呀呀好幺爺哦！”張秋語無力吐槽……

　　全班笑了一小會后，葉老大人又停下那正在改作業(yè)的筆，對馬華鑫說：“我真不知道，這有什么好笑的�！�

　　“怎么不搞笑？”我“抓住”了葉老師的表情，“看！您都在笑喃！”

　　“嗯……”葉老師無語了，收起笑臉……

　　我覺得有不好的事要發(fā)生。

　　同學甲：“矮油王艾琪你犯大錯咯~”

　　嗯啊�。。�！

　　結果葉老大人……

　　繼續(xù)改作業(yè)……

　　“如果讓王振宇去，我們就更慘了！”張秋語想到了什么，說，“還不是一般的笑場呢！”

　　“笑霸！”同學丙首先叫道。

　　“笑霸~”

　　“笑霸！”

　　全班沸騰了……

【六年級日記】相關文章：

六年級日記07-21

六年級日記(經(jīng)典)08-09

六年級日記[精選]08-10

[經(jīng)典]六年級日記08-13

六年級日記06-12

[精選]六年級日記08-24

六年級日記【經(jīng)典】09-21

（精選）六年級日記09-04

（經(jīng)典）六年級日記09-28

【精選】六年級日記09-29