[通用]五年級(jí)日記9篇

　　很快一天又過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)日記 篇1

　　“加油！五零二班加油！”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上7：30分，我剛剛來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，傾聽(tīng)老師的發(fā)言；觀看同學(xué)們升國(guó)旗。當(dāng)黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

　　你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是楊家山小學(xué)的.“劉翔”。

　　女子400米即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學(xué)們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。

五年級(jí)日記 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去三河灘春游。

　　一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來(lái)，油菜花隨著微風(fēng)擺動(dòng)著，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到啦三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望，高高矮矮的樹(shù)木郁郁蔥蔥。河水清澈見(jiàn)底，大樹(shù)、藍(lán)天、白云都倒映在河里，水中的'魚(yú)兒在向我們招手。過(guò)啦三河，我們來(lái)到啦一片綠茵茵的草地上，只見(jiàn)小草冒出啦尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹(shù)發(fā)芽啦，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。

　　我們休息啦一會(huì)兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔啦好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握啦要領(lǐng)。我還玩啦蕩秋千，今天的春游真有意思。

五年級(jí)日記 篇3

　　運(yùn)動(dòng)，有許多種不同的方式，比如：腦部運(yùn)動(dòng)——作業(yè)、考試，手的運(yùn)動(dòng)——抓筆寫(xiě)作業(yè)、拿筷子吃飯，腿部運(yùn)動(dòng)——跑步、足球……

　　上個(gè)星期五，我的全身都在“運(yùn)動(dòng)”，下午，我一吃完飯就在教室里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閿?shù)學(xué)我在寒假里沒(méi)有預(yù)習(xí)，所以我覺(jué)得有點(diǎn)難理解，剛剛找到了方法，突然朱老師來(lái)了，我想完了，才剛剛找到方法，又要弄英語(yǔ)了，我的大腦可承受不起這樣快的“變化”。

　　接下來(lái)就是體育課了，很多同學(xué)都不愿意去上體育課，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完了。但是，最后在老師的“幫助”下還是去上課了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在聊著天，沒(méi)有人理老師說(shuō)的話，老師不高興了，就讓我們一組一組的跑步，我們幾個(gè)人都不想動(dòng)，就躲在了樹(shù)后面�？蛇�是沒(méi)有逃得了體育老師的'法眼，老師讓我們跑兩圈，于是我們手拉手一起走，大家說(shuō)好我們只是“走”，不跑，可剛聽(tīng)到體育老師的一聲哨響，我們就各自跑了，只有兩個(gè)人手拉手一起走的，說(shuō)好一起走的呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的還不錯(cuò)第二名，可第二圈一半還沒(méi)跑到我就把腳崴了，真是命苦啊！后來(lái)我扶著樓梯扶手慢慢地爬到五樓，好不容易爬到了五樓，只有兩個(gè)字來(lái)形容我，就是“休克”。

　　雖然腳崴了疼了幾天，但是想想那天的體育課，痛并快樂(lè)著。

五年級(jí)日記 篇4

　　14歲漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，快樂(lè)豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著，無(wú)論是開(kāi)心，激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水，淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。

　　一個(gè)看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開(kāi)心的收獲的著的是一個(gè)老師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂，正在認(rèn)真排練的我，在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時(shí)忐忑不安，手心里開(kāi)始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里，看見(jiàn)了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的腦子里頓時(shí)充滿了問(wèn)號(hào)？一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無(wú)力氣，面黃肌瘦的躺在那。不知怎樣的，我的鼻子頓時(shí)酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對(duì)著我笑，輕輕的說(shuō)：孩子，沒(méi)事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了，老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著，心里充滿了祈禱和擔(dān)心，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，手術(shù)室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫(yī)生出來(lái)說(shuō)，手術(shù)十分成功，是良性的`，我最后忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水，這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。

　　淚水，這個(gè)簡(jiǎn)單的東西，淚水，這個(gè)感性的人所擁有的東西，這個(gè)釋放我們情感的東西，淚水，這個(gè)純潔的東西，這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。

五年級(jí)日記 篇5

　　今天下午，我經(jīng)歷了一次小小的“大起大落”。

　　事情的起因是這樣的：下午，我和爸爸正在打球時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話，來(lái)者自稱是一個(gè)郵差，前來(lái)送包裹。這下子，我立刻聯(lián)想到了上午我媽媽給我買的那一套書(shū)，難道現(xiàn)在就已經(jīng)到了嗎?我興奮不已，已經(jīng)迫不及待的想看到那一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的書(shū)了。雖然我的人還在小公園，心卻早已飛回家里去了，好像書(shū)正放在我的書(shū)桌上，正等著我去讀呢!我再也控制不住自己了，急匆匆地掛斷電話，趕快向媽媽打了一個(gè)電話，叫她趕快下樓去取包裹，生怕去玩了人家走了。

　　打完電話后，我再也沒(méi)有心情好好打球了。一會(huì)兒想著自己坐在書(shū)桌旁讀書(shū)的.情景，一會(huì)兒會(huì)腦子里又浮現(xiàn)出自己看到有意思的情節(jié)時(shí)捧腹大笑的情景，想的我都快忍禁不梭的笑出來(lái)了。球也打的不怎么好了。很快就草草收?qǐng)觯�迫不及待的趕回家去了。

　　一回家，我就迫不及待地向媽媽要書(shū)。媽媽卻一臉茫然，然后撲哧一聲笑了出來(lái)，帶我去看剛才送來(lái)的包裹。我一看，居然是一個(gè)微型打蛋器!唉!害我空歡喜一場(chǎng)!真是倒霉!

　　原本以為會(huì)大撈一筆，結(jié)果卻一無(wú)所獲，真是讓我失望啊!我真的難以經(jīng)受起這樣的大起大落了。不過(guò)相信，書(shū)明天一定會(huì)來(lái)的!這樣，好歹也能彌補(bǔ)我今天受的損失，真希望我能夢(mèng)想成真啊!

五年級(jí)日記 篇6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　看，那邊的小草綠了，綠油油的，風(fēng)兒一觸摸，它卻躲開(kāi)了，多么像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒呀！看，那邊的`花壇，把自己打扮的花枝招展，五顏六色的花朵與小草伴舞。多么美妙的音樂(lè)啊！是哪位音樂(lè)大師在演奏呢？“嗡嗡嗡”，蜜蜂也來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。他們一邊辛勤的采著甜甜的花蜜，一邊歌唱。

　　它來(lái)了，帶著成群結(jié)隊(duì)的同類們來(lái)了，音樂(lè)會(huì)大門口，是誰(shuí)頂了一只小螞蟻四處旋著？噢，是甲蟲(chóng)。這么熱鬧的音樂(lè)會(huì)，他們?cè)趺茨懿粊?lái)呢？“哈哈哈哈哈，真是熱鬧呀!""這聲音飽經(jīng)滄桑，不用想就知道，他肯定是大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺一來(lái)，刺眼的陽(yáng)光馬上就被擋住了。大家享受著清爽。

　　春天來(lái)了，報(bào)春的使者和動(dòng)植物在一起聚會(huì)，多么熱鬧，我陶醉在這場(chǎng)聚會(huì)里，似乎忘了我是人類，春天真好！我愛(ài)春天！

五年級(jí)日記 篇7

　　今天的大課間，我們已經(jīng)期盼已久。那“神圣”的短繩接力比賽終于到來(lái)。大家已經(jīng)占好“陣地”，排好隊(duì)形了。大家有的檢查自己的“武器”——跳繩，有的議論著這次比賽，還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。賽前準(zhǔn)備完畢，大賽一觸即發(fā)！

　　隨著哨聲，比賽開(kāi)始了！五個(gè)班實(shí)力不相上下，第一位選手都跳得很快�！凹佑�，加油！”大家都在為自己的班級(jí)加油，連老師也在助威，賽場(chǎng)上一片歡騰。哦，輪到我們班的'“主講”上場(chǎng)了！那就是林啟遠(yuǎn)！他跳繩，沒(méi)幾人比得過(guò)，一分鐘可以跳繩兩百多下呢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)�？炜窗。�只見(jiàn)林啟遠(yuǎn)高頻率的甩繩，腳好似裝了彈簧，讓人看得眼花繚亂，看都看不清。比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，僅幾秒鐘，林啟遠(yuǎn)就跳完了。隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，比賽進(jìn)入白惡化，每個(gè)班就剩最后幾個(gè)人了。“加油啊，快一點(diǎn)！”所有人即使喊破了嗓門，也又開(kāi)始喊。好，終于輪到我們班的最后一棒葉俊儒。他也是我們班的主將之一。不一會(huì)兒，他跳完了，我們班勝利了！

　　“耶，太好了，我們又奪得了第一！”我們都?xì)g呼起來(lái)。下一個(gè)比賽——混合雙人跳接力比賽，我們班一定要繼續(xù)拿冠軍！

五年級(jí)日記 篇8

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。此時(shí)大地已經(jīng)穿上了嫩綠的新裝，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到處都是百花齊放，桂花開(kāi)了，茶花開(kāi)了，蘭花也開(kāi)了。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。宛如鑲在大地的新裝上的一顆顆五彩的寶石。正因?yàn)檫@樣，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聞到隨風(fēng)飄來(lái)的淡淡花香。報(bào)春鳥(niǎo)——燕子還經(jīng)常出來(lái)提醒我們春天來(lái)了��！

　　有時(shí)候，天空下起了幾陣蒙蒙的細(xì)雨。那細(xì)風(fēng)就像無(wú)數(shù)的繡花針從天而降。與此同時(shí)竹林里有許多竹筍破土而出，迎接春天的“大架光臨”。細(xì)雨見(jiàn)了，便給它洗了個(gè)舒服又飄亮的`澡。

　　每天，鳥(niǎo)兒們都唧唧喳喳的叫著，所以無(wú)論我在哪兒都能聽(tīng)到它們的叫聲。它們是那么的勤勞，所謂一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。每天早晨，我們還沒(méi)起床它們便出去找吃的了。一到該我們起床時(shí)它們就都一定會(huì)叫個(gè)不停，好像在扮演一個(gè)定時(shí)鬧鐘每天都定時(shí)叫我們起床。微風(fēng)吹來(lái)讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，仿佛是清爽的泉水流遍全身。難道這不就是春天給予人的感覺(jué)嗎？

五年級(jí)日記 篇9

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美�。∈撬�，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園�，F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重，你們看，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來(lái)源是多方面的，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農(nóng)田的排水；有的來(lái)自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良的.影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)愛(ài)到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì)對(duì)人體造成傷害，使人生病。

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