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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-06 11:47:36 日志日記 我要投稿

六年級(jí)日記9篇[精選]

  一天就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)日記9篇[精選]

六年級(jí)日記 篇1

  盼望著,盼望著,冬天的第一場(chǎng)雪什么時(shí)候能下呢?爸爸說(shuō):“今天下午三點(diǎn),會(huì)有一場(chǎng)雨夾雪。”我聽(tīng)了高興極了。

  下午三點(diǎn)鐘,天空飄起了雪花。先是一小片一小片。緊接著,鵝毛似的雪花慢慢飄落下來(lái)。我們?nèi)喽寂d奮極了。一下課,我們就沖出了教室。只見(jiàn)白色的雪花輕輕飄落到地上。我們?nèi)滩蛔∮檬纸幼⊙┗,可雪花像是在給我們玩捉迷藏一樣,剛剛落在手里,就融化了。我用直尺接了一小片雪花,仔細(xì)欣賞著這六角形的雪花。透明的`尺子鑲著白色的雪花,非常美麗。

  下午放學(xué),我們來(lái)到樓下,一個(gè)個(gè)小雪花夾著雨滴鉆進(jìn)我的衣裳,涼絲絲的,舒服極了。

  雖然這次下雪沒(méi)有集成雪堆,但我們都非?鞓(lè)!

六年級(jí)日記 篇2

  昨天中午放風(fēng)箏,因?yàn)楦鞣N原因,進(jìn)幾年很少放風(fēng)箏了,雖然年齡已經(jīng)不小了,但是心里還是有點(diǎn)興奮。

  天好,初春的太陽(yáng)照在身上,暖洋洋的,風(fēng)也好,風(fēng)箏迎風(fēng)升起,沒(méi)有費(fèi)什么功夫風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔了。

  看著天空中的風(fēng)箏,心也飛了起來(lái),想法自然而生:試一試它能飛多高!

  其實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)很高了。

  一時(shí)間興趣頓起,趁著天公作美,風(fēng)箏也在我的控制下越升越高,看著它越升越高,還真有點(diǎn)激動(dòng)!

  突然覺(jué)得手中的線(xiàn)猛的一松,我的'心咯噔以下,壞了,線(xiàn)斷了!我就看著風(fēng)箏一個(gè)跟頭跌了下來(lái),并隨風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn),直到我看不見(jiàn)它。

  懊悔中無(wú)奈的收起風(fēng)箏線(xiàn),到最后發(fā)現(xiàn),最遠(yuǎn)端的線(xiàn)太細(xì)了,自己只顧高興,沒(méi)有看看風(fēng)箏和線(xiàn)是不是能夠承受,過(guò)火了。

  自己找遍了整個(gè)的廠區(qū)和周?chē)矝](méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏遺骸的蹤影,看來(lái)飛的真的很高!

  但是更郁悶的是:風(fēng)箏不是我的!

  我只好專(zhuān)門(mén)跑到縣城里買(mǎi)了新的,看來(lái)啥事都不能無(wú)所顧忌,過(guò)則必?fù)p!

六年級(jí)日記 篇3

  今天晚上媽媽煮了美味香甜的'胡須魚(yú),在吃魚(yú)前媽媽不停的警告我:“吃魚(yú)要小心,不要被魚(yú)刺卡到了!苯Y(jié)果呀,當(dāng)魚(yú)快要吃完了的時(shí)候,媽媽猛的咳嗽起來(lái)。當(dāng)時(shí)我和爸爸下了個(gè)半死,還以為出了什么事了。搞清了為什么才知道媽媽被“魚(yú)先生”的“骨頭”卡到了,那個(gè)時(shí)候我快笑了個(gè)半死呢!原來(lái)媽媽這么大了個(gè)人了居然也會(huì)吃魚(yú)刺被卡到,虧她還在吃魚(yú)前提性我“吃魚(yú)要小心”呢!自己也不小心吃魚(yú),誰(shuí)叫她一邊吃魚(yú)一邊看電視還一邊說(shuō)話(huà)呢?魚(yú)雖然好吃但是,你吃了“魚(yú)先生”,“魚(yú)先生”可不會(huì)放過(guò)你哦!

  所以,從這件事情知道;做一件事情無(wú)論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦!

六年級(jí)日記 篇4

  哎,剛剛寫(xiě)《瘋狂二班》的時(shí)候,不知道為啥,總有一種想哭的沖動(dòng)……今天,我又回過(guò)頭來(lái)看了我所有寫(xiě)過(guò)的日記,發(fā)現(xiàn)啊,我的文筆風(fēng)格跟你們好像不大一樣~

  我寫(xiě)過(guò)的日記什么啊有:《涼生,我們可不可以不憂(yōu)傷》,這個(gè)的話(huà),應(yīng)該就是推薦電視類(lèi)風(fēng)格;《寫(xiě)給世界先生的一封信》,這個(gè)呢,應(yīng)該算期待未來(lái);《雨后彩虹》的話(huà),就算是愛(ài)大自然吧;還有《晨曦中的女孩》也是推薦電視類(lèi);《做小丑也挺好》的話(huà)應(yīng)該就算是哲理類(lèi)的'了;還有《貪睡如我》《我的前世是豬八戒》就是生活類(lèi) ;《我的小寶貝兒》就算是寫(xiě)人的了~;《意味深長(zhǎng)的生日》就應(yīng)該算是愛(ài)國(guó)的;還有《特朗普算個(gè)什么》大概就是貶美國(guó),震中國(guó)的吧……

  其實(shí),到現(xiàn)在的話(huà),我都認(rèn)為自己走的文筆風(fēng)格是發(fā)神經(jīng)——想到什么寫(xiě)什么……

六年級(jí)日記 篇5

  星期三,走進(jìn)了天天可以看見(jiàn)的教學(xué)樓,卻別有一番韻味。

  我的目光轉(zhuǎn)向了左邊的新教學(xué)樓。它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)大約100m,寬大約50m,真讓人感覺(jué)壯觀。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這是新教學(xué)樓,10月底完工,現(xiàn)在還在修筑中,我感覺(jué)可以容得下兩三千人。我走到教室,看見(jiàn)這座教學(xué)樓,感覺(jué)真大啊~而且熊老師說(shuō),這些教學(xué)樓都能扛到8級(jí)地震,還為我們講了很多關(guān)于教學(xué)樓的構(gòu)造,還講了關(guān)于地震的'安全問(wèn)題。

  教學(xué)樓,你就像是丑小鴨變成白天鵝。就是你開(kāi)始沒(méi)有色彩,有人就會(huì)說(shuō),這所學(xué)校一定很丑,一定很差。“但是,我心目中的你可大不相同,你是最好的,最棒的,最發(fā)光的,最耀眼的,最美麗的教學(xué)樓,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)超過(guò)你。

  教學(xué)樓,你真好,校園內(nèi),你是我們的朋友,守護(hù)我們,保護(hù)我們,謝謝你為我們的6年保駕護(hù)航~

六年級(jí)日記 篇6

  隨著時(shí)間的流逝,我們就快要上初中了,以前,總覺(jué)得時(shí)間怎么可以過(guò)得這么慢啊,但現(xiàn)在才知道時(shí)間總是過(guò)得這么快,一眨眼就已經(jīng)結(jié)束了。

  一畢業(yè)啊,六年的情誼會(huì)就地解散,不再像以前那么說(shuō)說(shuō)笑笑的了,而是——跟一個(gè)陌生人一樣。

  同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們給2班帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),給2班帶來(lái)無(wú)限的幸福,我們都是2班的一份子,任何一個(gè)人走了都不可以成立一個(gè)團(tuán)體,雖然,這個(gè)班上有些人特別頑皮,但是,沒(méi)有他們,我們也不會(huì)體會(huì)到這么多這么多的酸甜苦辣咸了!我在班上最好最好的'朋友——怡,我跟她天天上學(xué)放學(xué)與課間我們都跟雙面膠一樣膩在一起,就像魚(yú)離不開(kāi)水,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),所以啊,我們得維護(hù)這份美好的友誼!

  六年情,約好了,一起走~

六年級(jí)日記 篇7

  今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉焓堑艿艿纳。雖然外面下著小雨,卻絲毫都不影響我們的心情。有人說(shuō):“過(guò)生日不是為了吃生日蛋糕,而是記錄成長(zhǎng)!贝_實(shí),每次生日時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了。我看今天最開(kāi)心的,應(yīng)該是咱們的壽星吧。親戚們都來(lái)為弟弟慶祝生日,弟弟怎么能不開(kāi)心呢?今天家里熱鬧非凡,也是,平日里難得一聚,今天大家都在一起,為何不讓家里熱鬧一下呢?中午,蛋糕面前圍攏了一群孩子,弟弟在蛋糕上插了十根蠟燭,因?yàn)樗裉焓畾q生日。在甜蜜的.生日歌和燭光下,弟弟許下了自己的生日愿望。然后他迫不及待的切生日蛋糕。大家正吃著香甜美味的蛋糕,忽然,誰(shuí)抹了一點(diǎn)蛋糕在弟弟的臉上,弟弟頓時(shí)變成了大花臉,惹得大家哄堂大笑。我們見(jiàn)了也紛紛效仿,誰(shuí)知弟弟毫不示弱,向我們展開(kāi)了猛烈的攻擊……在一片歡笑聲中,我們過(guò)往了開(kāi)心的一天。

  六年級(jí):xxx

六年級(jí)日記 篇8

  友誼是什么?用一句通俗的話(huà)說(shuō)友誼就是友情,就是兩個(gè)人之間的感情。

  它是一種在不知不覺(jué)中存在的東西,它會(huì)在不經(jīng)間流露。

  友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開(kāi)花結(jié)果,如果雙方不一起協(xié)力的話(huà),這朵花就會(huì)在短期內(nèi)枯萎,以致于最后死亡。

  所以說(shuō)友誼是脆弱的.。

  友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時(shí)苦苦的,喝咖啡的過(guò)程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受。但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后,又覺(jué)得別有一番味道。

  所以說(shuō)友誼是回味無(wú)窮的。

  友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動(dòng)聽(tīng),唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開(kāi)水,雖然無(wú)味無(wú)奇,但解人之饑渴,解人之急。

  友誼,來(lái)之不易。

六年級(jí)日記 篇9

  今天是學(xué)農(nóng)的第三天,這一天,讓我真真正正嘗到了當(dāng)農(nóng)夫的滋味。

  一睜眼,我可以?xún)A聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)動(dòng)聽(tīng)的歌唱,品嘗草木甘甜的氣息,融入大自然令人心曠神怡的懷抱。在這美好而又繁忙的一天中,我們進(jìn)行了果樹(shù)種植和開(kāi)梯田活動(dòng),讓我印象最深刻的便是果樹(shù)種植活動(dòng)。

  待我們狼吞虎咽地吃完早飯后,我們來(lái)到了果園里。果園里隨處可見(jiàn)果子亮麗的倩影,隨處可聞果子香甜的氣息,隨處可聽(tīng)小蟲(chóng)們松土的細(xì)微聲音,隨處可摸果子圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的形體。果園里的美景讓我目不暇接!

  老師分完了組后,我們就正式開(kāi)始了果樹(shù)種植活動(dòng)。

  第一項(xiàng)任務(wù)是摘下?tīng)果子。這個(gè)任務(wù)非常簡(jiǎn)單,我們很快就開(kāi)始了行動(dòng)。有的同學(xué)尋尋覓覓,到處在找爛果子;有的同學(xué)如一陣風(fēng)般,從一顆樹(shù)下跑到另一顆樹(shù)下,麻利地摘去了樹(shù)上的`爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著爛果子。

  接下來(lái),我們需要挖土和施肥。一開(kāi)始,我們都很不適應(yīng):挖土的同學(xué)皺著眉頭,用手緊緊地捂著眼睛,緊緊地屏住呼吸,似乎怕土里的蟲(chóng)子一口吞了他;挑肥料的同學(xué)把眉頭擰成了麻花,眼睛里滿(mǎn)是嫌棄,手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子,牙齒狠狠地咬住嘴唇;施肥的同學(xué)用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺,抖在了土上。在萬(wàn)方的領(lǐng)導(dǎo)下,挖土的同學(xué)喊著號(hào)子賣(mài)力地干活,挑肥料的同學(xué)仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同學(xué)沉著冷靜、不慌不忙地撒著肥料。

  最后是蓋土、灑水。

  今天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我明白了:要珍惜每一點(diǎn)每一滴食物,千萬(wàn)不要浪費(fèi)!

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