六年級日記精選（5篇）

　　忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的六年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　夢里，我和我爸和我哥去天佑城看電視，這是老爸組織的活動。

　　爸爸買了一些零食，我們便進電影院了，大廳里看似座無虛席。我們的位置在第二排的中間，因為別人來的早，把后面的位置都搶光了。

　　一坐下來哥哥就開始似狼般的咀嚼零食，還嚼得特別大聲。我心里想:“還讓不讓人看電影��？"他把零食遞給我，我也不客氣了。

　　我們看的是巜極品飛車》。不得不說，這車夠極品的!每小時幾百公里�！澳歉难b后切不是變成超級飛車了？”我想。

　　看到后面，我的`眼睛很累，有種睜不開的感覺，堅持不到多久，于是脫下眼鏡昏昏欲睡了。醒來的時候，我周圍的人都幾乎走完了。我們站起來，走咯。我抱起腿上的所有東西往外走。爸爸看到一個垃圾箱，就叫我們丟垃圾，我困得要死，就不耐煩的把所有東西都拋下去。

　　在回家的路上，有些清醒了。突然!我想起一件事:我的眼鏡呢?我太想死了，那不是我自己扔了嗎？

　　第二天我揉揉眼睛，看著天花板想:“我為什么會在這?”然后把昨天的事大概想了下，總覺得怪怪的�！鞍∧遣皇菈魜淼膯�?“后來又差點想打人了——我親手丟了眼鏡這事是真的

　　六年級:方紫澄

六年級日記 篇2

　　上學路上，碰見了他，我偷偷地跑過去，拍了一下他肩膀。他好像嚇了一跳，回過頭一看是我。好像松了口氣似的。那天陽光正好，在陽光下的我們也很好。他手拿《十宗罪》翻來覆去的擺弄著。我裝作很輕松的語氣和他聊天，可是他聲音和蚊子說話一樣，小的不行，我根本都聽不見“可惡，聲音那么小，我怎么聽啊，好歹把吼人的時候的聲音用上�。　蔽仪那牡�'看了他一眼，他卻依然默不作聲。我有點生氣，好不容易吧遇見了他，他還不說話，即使說也很小！我想捶死他的心都有了，不過我還真是這樣做的，但是手剛剛抬起，在半空又舍不得捶他了，好糾結(jié)！他情商低就低吧！連話題都不會找嗎！手握了又松，松了又握，但是氣氛卻依然很尷尬。

　　終于我忍受不了這樣的氣氛了，一鼓作氣跑到了學校。他為什么不說話！為什么我們的氣氛那么尷尬，為什么為什么。難道他害羞了？！

六年級日記 篇3

　　中秋節(jié)到了，據(jù)說今年是十五的月亮十五圓，而且晚上7點13分的月亮最圓。晚上7點13分，我們出來賞月。月亮邊飄著淡淡的云朵，在月亮的照耀下，變成了淡淡的.黃色，真美麗�。�

　　大家在月亮底下抬起頭，仰望著如月餅似的月亮，有點拿著照相機拍著照，有的抬起頭看月亮，有點還錄像呢！咦？應該有許多星星來簇擁它呀！可是今天怎么沒有星星呢？接著我想起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：但愿人長久，千里共嬋娟。我也編了一首兒歌：天上的月亮亮晶晶，可惜呀?jīng)]有亮星星。

　　最后拍照了，我拿著手機，一會兒往左，一會兒往右，一會兒把蘆葦也拍下來了。其中一張照片是“月亮在我手上”呢！

　　祝您生日快樂！月亮。

六年級日記 篇4

　　今天我看了一篇故事，看完之后對我感觸很深刻，所以我就寫下了這個題目。

　　這個故事是說：由于現(xiàn)在人類增多，用水量也越來越多，水資源是有限的，水資源不可能這樣適應人類肆無忌憚的，不知珍惜的大量用水，水，是永不干枯，取之不盡的嗎，答案是否定的，世上的任何一種生物，都不是萬能的，都不會讓你想怎么使用就怎么使用，他必須有干枯沒有的.一天。

　　有一句關(guān)于節(jié)約用水的名言叫做：等到世界上的水沒有的時候，世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

　　這句名言是我知道了以后在生活中要節(jié)約用水，處處都要節(jié)約用水。

　　有一次，我去上公共廁所，一個女子上完廁所之后，打開水龍頭準備洗手，突然她包里的手機響了，她就走出廁所去接電話，然而，她卻沒有關(guān)掉正在流水的水龍頭，任憑水龍頭的水流了一地。等我上好廁所時，我把水龍頭關(guān)好，并用水龍頭留在水池里的水洗手。有些人浪費水認為沒關(guān)系，比如說：我的學校有一個大水池，里面可以讓住校老師洗衣服洗菜，有一次，武老師去洗菜，她把菜放到盆子里，把水龍頭放到最大，不一會兒水就滿了，武老師沒發(fā)現(xiàn)水龍頭滿的已經(jīng)把水全部用光了,滿的只剩下一滴一滴的水，武老師還在和舒老師眉飛色舞的聊著天，根本沒有顧及到自己的為人師表已經(jīng)擺在了面前。后來，武老師發(fā)現(xiàn)了水龍頭空了之后，才匆匆忙忙的把菜洗洗，就灰溜溜的走了。50多歲的刁冰老師準備在水池里洗衣服，發(fā)現(xiàn)水用光了，只好沒有洗成衣服，但刁老師在開會時狠狠地批評了舒老師和武老師，并警告他們兩，學校里的水也是水，雖不用你們交錢，但你們的行為是浪費水、浪費錢。從此以后，舒老師和武老師再也不敢浪費水了。

　　以上都是真實的故事，希望大家看到之后不要在浪費水資源了，總有一天，水，這個生物體，會在世界上滅亡的。。。

六年級日記 篇5

　　我怕見到6.2的博文，我怕我看著看著會情不自禁哭出來，我怕我以后見不到她們。

　　一直覺得6.2班是個家，是個溫暖的家。不管發(fā)生過什么事情，走了多少人，來了多少人，它都是，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來，我不會忘。

　　我不知道寧老師的兩鬢會有多少白發(fā)，我不知道我還能不能看出每個人的字跡，我不知道我會不會聽到聲音就知道是誰；我不知道我可不可以再和那些女孩子一起瘋跑，一起欺負男生；我不知道我和女孩子會不會發(fā)生矛盾；又會不會互不理睬。

　　我們每個人都被分到了不同的班級或?qū)W校，但是，我知道，總有一天，她們會記起6.2班，會記起寧喜平，會記起班里的重大事件。

　　可是我也知道，記憶會淡忘，會散去。可能有一天，在大街上看到一個臉熟的人，卻始終回想不起他的名字，也最終沒有叫住他。也可能有一天，回想6.2時，總會有那么幾個臉龐總是想不起他的名字，并自嘆：忘了，記不住了。我想，可能我也會這樣

　　有那么幾個名字，我知道我一輩子不會忘，有那么幾個人，我能記住她的臉龐，有那么幾件事，我可以回想起細節(jié)；有那么幾張課桌，我知道上面的痕跡是誰刻的。

　　我是個害怕面對現(xiàn)實的'人，我害怕哭，我受不了那種煽情的畫面。但是，我又是被逼迫著去面對現(xiàn)實的女孩子，也有人和我一樣。我想起什么就是什么，我想起一些人可以快樂的笑出聲來，我想起一些事，會感動的泣不成聲。

　　就這樣，我寫的文章沒有順序，想到哪就是哪。

　　這個社會充斥著不滿與骯臟，我也早已習慣。可在我心里的某一個小小角落，有幾個人的笑臉，很透明，無比清澈，她們凈化了我的心。

　　謝謝你 6.2班！

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