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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-06 10:46:09 日志日記 我要投稿

五年級(jí)日記匯編(8篇)

  一天將要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記匯編(8篇)

五年級(jí)日記 篇1

  今天是星期六,今媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢?我想:每天都是媽媽做家務(wù),不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干,我立刻行動(dòng)起來。

  我首先把要做的家務(wù)列了個(gè)單子,內(nèi)容如下:1、掃地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗戶。

  第一步是掃地。我拿起掃把,學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。由于我拼了命的干,不一會(huì)兒,腰酸背痛起來,難受極了,真想扔在那里不管了,可一想到媽媽每天都要打掃,便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。漸漸地,我似乎找到了訣竅,就不那樣費(fèi)勁了。

  地掃干凈了,接下來要拖地了。我平時(shí)是最喜討厭地的了,因?yàn)橥系氐乃峙K又難聞,拖把又沉又笨,拖了好一會(huì)兒,我累了,便哼起自編小曲來緩解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”這個(gè)方法果然奏效,才一會(huì)兒,我就把地拖完了。不過我也感到太累了,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)姐姐回來了。姐姐一見家里的場(chǎng)景,頓時(shí)十分驚訝,待我講明后,便二話沒說,和我一起干了起來。我負(fù)責(zé)擦窗戶,姐姐負(fù)責(zé)整理柜子。我打來一盆清水,便拿起抺布認(rèn)真擦了起來,一邊擦一邊和姐姐有說有笑,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我便把窗戶擦得晶瑩透亮,姐姐把柜子整理的井井有條。媽媽回來了,笑著夸我們:“你們倆難得這么勤快呀!”我和姐姐對(duì)視了一下便開懷大笑。

  這次做家務(wù),我深深體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的艱辛,以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù),并保證愛護(hù)家庭衛(wèi)生。

五年級(jí)日記 篇2

  20xx年09月28日 星期三 天氣:晴

  隨著信息高速發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,我班同學(xué)的網(wǎng)名也在日漸增多�?鋸堻c(diǎn)可以說我班每人的網(wǎng)名都與眾不同,別具一格。

  就拿我班的汪資涵來說,身材矮小,還沒有到我鼻子那么高,最令人驚訝的是他頭竟然有四個(gè)旋渦點(diǎn)。盡管他身上有太多不同點(diǎn),但他的網(wǎng)名是我們連做夢(mèng)也想不到的。在我班的群組中,有一位人士叫“紫金龍戰(zhàn)士”,我打情趣地問了一聲是誰,沒想到做出的回答是“汪資涵”。立刻,我腦海中浮現(xiàn)出“戰(zhàn)士”和他的身影,“這也太夸張了吧!”我不由自言自語。

  現(xiàn)實(shí)生活與網(wǎng)絡(luò)形象相差太多不算,更離奇的還在后面。

  我班有一個(gè)女生很愛追明星,因此網(wǎng)名也換個(gè)不停,某位有心人為她估算了一下,她一個(gè)月要換十次之多,歌星的新簽名、組隊(duì)的`隊(duì)名、歌中的歌詞,令人眼花繚亂。還有好多的網(wǎng)名是跟那人的個(gè)人愛好來定:有人喜歡玩“跑跑卡丁車”網(wǎng)名就叫“跑跑”;有人愛數(shù)學(xué),就叫“數(shù)學(xué)小王子”;我愛寫作文,所以取了一個(gè)略有詩意的名字“文俠墨客”。

  我們班的網(wǎng)名是千奇百怪,但又折射出許多人的性格、愛好,不知為什么,我總覺得有一場(chǎng)網(wǎng)名風(fēng)波又要來臨了……

五年級(jí)日記 篇3

  一天,我從奶奶家回來,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的,沒辦法只好答應(yīng)了。

  媽媽說:“你幫我把絞肉機(jī)拿來,把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末�!蔽易龊煤螅瑡寢層謱�(duì)我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,把它拌均勻�!蔽艺罩鴭寢尩姆愿�,一會(huì)兒就將肉末拌好了。

  準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,用手捏起來嗎!這能難倒我。我暗自得意,想著想著就拿起餛飩皮往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末怎么都擠出來了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“肉末放的`太多了,放少點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè),扁扁的,好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

  我仔細(xì)觀察媽媽的包法,媽媽包得可快了,好似一朵朵可愛的小花從地面上蹦出來。

  我又照著媽媽的方法小心翼翼的包了一個(gè),這個(gè)餛飩不大不小,但捏的時(shí)候尺寸沒把握好,又失敗了,看來想包好一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來難的餛飩也要多練呀,怪不得俗話說“熟能生巧”呢!

  今天我不僅學(xué)會(huì)了包餛飩,而且還懂得了不少道理呢!

五年級(jí)日記 篇4

  上午第一節(jié)課,老師正在上課。突然,廣播里通知全校老師都去多媒體教室開會(huì),老師布置了作業(yè)就匆匆的走了。剛開始教室非常安靜,就連一根針掉下來都聽得見。但隨著老師腳步聲消失在走廊盡頭,教室開始熱鬧起來�!罢{(diào)皮鬼”李強(qiáng)坐不住了,眼珠子一轉(zhuǎn)忙活了半天,在劉新瓊的背上貼了一張紙條,上面寫著“我是小狗,汪汪汪”。有幾個(gè)同學(xué)看見了哈哈大笑,旁邊的宋陽就告訴了劉新瓊,接著戰(zhàn)爭(zhēng)便爆發(fā)……

  “搞笑大王”全鵬來了,瞧他拿起掃把當(dāng)話筒唱起了《捉泥鰍》,只見他腳踏桌子上,半瞇眼睛,一邊唱一邊扭。一副很陶醉的樣子,教室里哄堂大笑。

  看漫畫的.拿起漫畫書,看的津津有味。說悄悄話的湊著頭竊竊私語。

  班長叫了半天也無濟(jì)于事。忽然,他眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來:“老師來了,老師來了�!焙孟袂缣炫Z。調(diào)皮鬼一溜煙跑回座位;搞笑大王掃把一丟嚇得屁滾屁顛;看漫畫的收起來書做起作業(yè);說悄悄話的也閉上了嘴巴。教室頓時(shí)安靜下來,班長這才松了一口氣。

  過了一會(huì)兒,老師來了,她還以為一直這么安靜,臉上露出了一絲笑容。

五年級(jí)日記 篇5

  我一回家自告奮勇地對(duì)媽媽說、“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事�!蔽易笏加蚁虢K于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時(shí)候,把吃過的碗收到洗碗臺(tái)上,因?yàn)橄赐肱_(tái)太高了,我就搬來小凳子,站在上面,我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬,再用清水沖洗兩次,最后,擦干放入消毒柜。

  經(jīng)過這次的`體驗(yàn),明白了老師的用心,體會(huì)到媽媽的辛苦,我之后一定會(huì)做一些力所能及的事,讓媽媽不那么勞累。

五年級(jí)日記 篇6

  今天,媽媽答應(yīng)炸火腿腸吃,我和姐姐高興極了!

  一放學(xué),求著媽媽先炸幾根火腿腸給我吃,媽媽爽快的答應(yīng)了。我就站在媽媽旁邊等待,順便看一下媽媽是怎么炸的。瞧!媽媽靈活的雙手將火腿腸的紅色衣服脫掉,又在鍋里放了些油,然后把火腿腸放進(jìn)鍋里,頓時(shí)發(fā)出滋滋滋的聲音,不一會(huì)兒火腿腸就換套金黃色的.新衣服。這時(shí)媽媽關(guān)掉火源,接著把胡椒粉、麻辣鮮灑在火腿腸上�!翱梢猿�?”媽媽歡快地說。我迫不及待的從媽媽手中搶過盤子,津津有味地吃起來。

  媽媽看著火腿腸一下子就被我吃光了。說:“要么再炸兩根給你吃。”“不用了,等姐姐回來再炸吧”我答到。

  油炸火腿腸味道美極了,真好吃!

五年級(jí)日記 篇7

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美�。∈撬�,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園�,F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重,你們看,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的,有的'來自工業(yè)廢渣和廢水,有的來自農(nóng)田的排水;有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對(duì)動(dòng)植物的生長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長勢(shì)愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì)對(duì)人體造成傷害,使人生病。

五年級(jí)日記 篇8

  今天又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的桑拿天,連婆婆家的小狗都熱得張大嘴吐出長長的舌頭直喘氣。

  奇怪的`是這么熱的天每當(dāng)我剛一走出門,小狗就立即跑過來望著我,甩甩尾巴,嘴里低低的叫著。我每次都對(duì)它說:“乖,快去樹下乘涼,這太熱了!”它又傻傻地目送我走后再回到樹蔭下去臥著喘氣。

  中午吃過午飯,媽媽喂小狗一些米飯和肉后,又給了它一大碗肉丸子湯,還說:“這么熱的天,小狗肯定渴慘了!”“是嗎?”我連忙跑出門去看。只見小狗迫不及待地跑到食盆前,用舌頭“吧唧吧唧”地添起湯來,兩分鐘不到滿食盆的湯已被小狗添了個(gè)底朝天。

  看著這情景我恍然大悟:原來我每次出門,小狗都是來向我討水喝呀!

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  一天將要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記匯編(8篇)

五年級(jí)日記 篇1

  今天是星期六,今媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢?我想:每天都是媽媽做家務(wù),不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干,我立刻行動(dòng)起來。

  我首先把要做的家務(wù)列了個(gè)單子,內(nèi)容如下:1、掃地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗戶。

  第一步是掃地。我拿起掃把,學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。由于我拼了命的干,不一會(huì)兒,腰酸背痛起來,難受極了,真想扔在那里不管了,可一想到媽媽每天都要打掃,便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持。漸漸地,我似乎找到了訣竅,就不那樣費(fèi)勁了。

  地掃干凈了,接下來要拖地了。我平時(shí)是最喜討厭地的了,因?yàn)橥系氐乃峙K又難聞,拖把又沉又笨,拖了好一會(huì)兒,我累了,便哼起自編小曲來緩解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”這個(gè)方法果然奏效,才一會(huì)兒,我就把地拖完了。不過我也感到太累了,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)姐姐回來了。姐姐一見家里的場(chǎng)景,頓時(shí)十分驚訝,待我講明后,便二話沒說,和我一起干了起來。我負(fù)責(zé)擦窗戶,姐姐負(fù)責(zé)整理柜子。我打來一盆清水,便拿起抺布認(rèn)真擦了起來,一邊擦一邊和姐姐有說有笑,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我便把窗戶擦得晶瑩透亮,姐姐把柜子整理的井井有條。媽媽回來了,笑著夸我們:“你們倆難得這么勤快呀!”我和姐姐對(duì)視了一下便開懷大笑。

  這次做家務(wù),我深深體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的艱辛,以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù),并保證愛護(hù)家庭衛(wèi)生。

五年級(jí)日記 篇2

  20xx年09月28日 星期三 天氣:晴

  隨著信息高速發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,我班同學(xué)的網(wǎng)名也在日漸增多�?鋸堻c(diǎn)可以說我班每人的網(wǎng)名都與眾不同,別具一格。

  就拿我班的汪資涵來說,身材矮小,還沒有到我鼻子那么高,最令人驚訝的是他頭竟然有四個(gè)旋渦點(diǎn)。盡管他身上有太多不同點(diǎn),但他的網(wǎng)名是我們連做夢(mèng)也想不到的。在我班的群組中,有一位人士叫“紫金龍戰(zhàn)士”,我打情趣地問了一聲是誰,沒想到做出的回答是“汪資涵”。立刻,我腦海中浮現(xiàn)出“戰(zhàn)士”和他的身影,“這也太夸張了吧!”我不由自言自語。

  現(xiàn)實(shí)生活與網(wǎng)絡(luò)形象相差太多不算,更離奇的還在后面。

  我班有一個(gè)女生很愛追明星,因此網(wǎng)名也換個(gè)不停,某位有心人為她估算了一下,她一個(gè)月要換十次之多,歌星的新簽名、組隊(duì)的`隊(duì)名、歌中的歌詞,令人眼花繚亂。還有好多的網(wǎng)名是跟那人的個(gè)人愛好來定:有人喜歡玩“跑跑卡丁車”網(wǎng)名就叫“跑跑”;有人愛數(shù)學(xué),就叫“數(shù)學(xué)小王子”;我愛寫作文,所以取了一個(gè)略有詩意的名字“文俠墨客”。

  我們班的網(wǎng)名是千奇百怪,但又折射出許多人的性格、愛好,不知為什么,我總覺得有一場(chǎng)網(wǎng)名風(fēng)波又要來臨了……

五年級(jí)日記 篇3

  一天,我從奶奶家回來,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的,沒辦法只好答應(yīng)了。

  媽媽說:“你幫我把絞肉機(jī)拿來,把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末�!蔽易龊煤螅瑡寢層謱�(duì)我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,把它拌均勻�!蔽艺罩鴭寢尩姆愿�,一會(huì)兒就將肉末拌好了。

  準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,用手捏起來嗎!這能難倒我。我暗自得意,想著想著就拿起餛飩皮往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末怎么都擠出來了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“肉末放的`太多了,放少點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè),扁扁的,好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

  我仔細(xì)觀察媽媽的包法,媽媽包得可快了,好似一朵朵可愛的小花從地面上蹦出來。

  我又照著媽媽的方法小心翼翼的包了一個(gè),這個(gè)餛飩不大不小,但捏的時(shí)候尺寸沒把握好,又失敗了,看來想包好一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來難的餛飩也要多練呀,怪不得俗話說“熟能生巧”呢!

  今天我不僅學(xué)會(huì)了包餛飩,而且還懂得了不少道理呢!

五年級(jí)日記 篇4

  上午第一節(jié)課,老師正在上課。突然,廣播里通知全校老師都去多媒體教室開會(huì),老師布置了作業(yè)就匆匆的走了。剛開始教室非常安靜,就連一根針掉下來都聽得見。但隨著老師腳步聲消失在走廊盡頭,教室開始熱鬧起來�!罢{(diào)皮鬼”李強(qiáng)坐不住了,眼珠子一轉(zhuǎn)忙活了半天,在劉新瓊的背上貼了一張紙條,上面寫著“我是小狗,汪汪汪”。有幾個(gè)同學(xué)看見了哈哈大笑,旁邊的宋陽就告訴了劉新瓊,接著戰(zhàn)爭(zhēng)便爆發(fā)……

  “搞笑大王”全鵬來了,瞧他拿起掃把當(dāng)話筒唱起了《捉泥鰍》,只見他腳踏桌子上,半瞇眼睛,一邊唱一邊扭。一副很陶醉的樣子,教室里哄堂大笑。

  看漫畫的.拿起漫畫書,看的津津有味。說悄悄話的湊著頭竊竊私語。

  班長叫了半天也無濟(jì)于事。忽然,他眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來:“老師來了,老師來了�!焙孟袂缣炫Z。調(diào)皮鬼一溜煙跑回座位;搞笑大王掃把一丟嚇得屁滾屁顛;看漫畫的收起來書做起作業(yè);說悄悄話的也閉上了嘴巴。教室頓時(shí)安靜下來,班長這才松了一口氣。

  過了一會(huì)兒,老師來了,她還以為一直這么安靜,臉上露出了一絲笑容。

五年級(jí)日記 篇5

  我一回家自告奮勇地對(duì)媽媽說、“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事�!蔽易笏加蚁虢K于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時(shí)候,把吃過的碗收到洗碗臺(tái)上,因?yàn)橄赐肱_(tái)太高了,我就搬來小凳子,站在上面,我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬,再用清水沖洗兩次,最后,擦干放入消毒柜。

  經(jīng)過這次的`體驗(yàn),明白了老師的用心,體會(huì)到媽媽的辛苦,我之后一定會(huì)做一些力所能及的事,讓媽媽不那么勞累。

五年級(jí)日記 篇6

  今天,媽媽答應(yīng)炸火腿腸吃,我和姐姐高興極了!

  一放學(xué),求著媽媽先炸幾根火腿腸給我吃,媽媽爽快的答應(yīng)了。我就站在媽媽旁邊等待,順便看一下媽媽是怎么炸的。瞧!媽媽靈活的雙手將火腿腸的紅色衣服脫掉,又在鍋里放了些油,然后把火腿腸放進(jìn)鍋里,頓時(shí)發(fā)出滋滋滋的聲音,不一會(huì)兒火腿腸就換套金黃色的.新衣服。這時(shí)媽媽關(guān)掉火源,接著把胡椒粉、麻辣鮮灑在火腿腸上�!翱梢猿�?”媽媽歡快地說。我迫不及待的從媽媽手中搶過盤子,津津有味地吃起來。

  媽媽看著火腿腸一下子就被我吃光了。說:“要么再炸兩根給你吃。”“不用了,等姐姐回來再炸吧”我答到。

  油炸火腿腸味道美極了,真好吃!

五年級(jí)日記 篇7

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美�。∈撬�,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園�,F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重,你們看,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的,有的'來自工業(yè)廢渣和廢水,有的來自農(nóng)田的排水;有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對(duì)動(dòng)植物的生長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長勢(shì)愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì)對(duì)人體造成傷害,使人生病。

五年級(jí)日記 篇8

  今天又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的桑拿天,連婆婆家的小狗都熱得張大嘴吐出長長的舌頭直喘氣。

  奇怪的`是這么熱的天每當(dāng)我剛一走出門,小狗就立即跑過來望著我,甩甩尾巴,嘴里低低的叫著。我每次都對(duì)它說:“乖,快去樹下乘涼,這太熱了!”它又傻傻地目送我走后再回到樹蔭下去臥著喘氣。

  中午吃過午飯,媽媽喂小狗一些米飯和肉后,又給了它一大碗肉丸子湯,還說:“這么熱的天,小狗肯定渴慘了!”“是嗎?”我連忙跑出門去看。只見小狗迫不及待地跑到食盆前,用舌頭“吧唧吧唧”地添起湯來,兩分鐘不到滿食盆的湯已被小狗添了個(gè)底朝天。

  看著這情景我恍然大悟:原來我每次出門,小狗都是來向我討水喝呀!

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