[實用]四年級日記10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的四年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
2月18日 星期天 陰天
今天是新年的第一天,也是我當(dāng)小義工的.第一天,我去了社區(qū)掃地的時候,發(fā)現(xiàn)來的人很少很少,可能是偷懶吧。叔叔把我和其他幾十個人安排打掃花園。
來到花園,我發(fā)現(xiàn)花園里到處都是垃圾,我們連忙打掃起來。打掃了幾個小時后,我又發(fā)現(xiàn)一個問題,我們一邊打掃,他們一邊扔垃圾,怎么掃也掃不完。后來,有個人想出了一個辦法,辦法就是貼一塊牌子,上面寫著:禁止亂丟垃圾,這個辦法果然有效。
四年級日記 篇2
別人都說我是一個樂觀主義者,整天嘻嘻笑笑的又過一天,無憂無慮地走過春夏秋冬,快樂得簡直不像個人。(如果我不是人,那你們又是什么?)但我想說的是:“你們真的了解我嗎?”我想別人會一聲不吭,因為我的話擊中了他們的“死穴”。我倒覺得奇怪,我愁容一現(xiàn),一副心事重重的“鬼樣”,別人一定會發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼坌,樂不思蜀地關(guān)心個沒完,什么“不舒服”、“吃錯藥”、“神經(jīng)中樞錯亂”、“語言系統(tǒng)短路”等等,詞匯量可真令人嘆為觀止,不去出版詞典真是浪費人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個不停,“口若懸河”、“滔滔不絕”之時,“緊張軍團(tuán)”又會發(fā)表本世紀(jì)的超級宣言。呵,他們肯定當(dāng)我是一具機器人,零件日久失修,將面臨“報銷”的悲慘收場!盎o百日紅,人無千日好”,顯然這道理已然失傳已久、無人問津;以致弄得個一無所知的下場。不過,無所謂,我原諒他們的無知。
“連自己也不了解,更別說要了解他人,也許,他們是在渾濁中尋找清澈之源吧!”這句話說得對極了,但我不知道是誰說的。但不管如何,我依然是我,一個不變的我。有人說,雙子座的人復(fù)雜多變,好奇心極重,同時又擁有雙重性格的不安份子。呵,真是一擊即中。(真厲害,不知道他們能否預(yù)言出我什么時候成為億萬富婆?)白天,我好熱鬧,標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個;黑夜,我喜歡寧靜的獨處,一并享受孤獨的滋味,發(fā)作我的“長篇大論狂寫癥”......。咦…
…聽起來我與某位仁兄“同病相憐”喔!不用猜啦,不就是現(xiàn)在社會的新新作家――郭敬明嘛。ㄆ鋵嵨蚁胝f的是猩猩作家)看來,我已找到了“天涯淪落人”,真是深感......對不起,走題了,咳咳,言歸正傳;我害怕孤獨,所以極力在熱鬧中尋求慰藉;但同時,我也愛上了孤獨的感覺。這一面,沒有人曾“侵略”過,與其說我把自己收藏得太好,不如褒揚一下我的'演技精湛,簡直是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的最佳代言人;奧斯卡金像獎我隨手可得,真是后生可畏......(正處于幻想顛瘋期)
。ê貌蝗菀谆昶墙K于歸位了)我還有一個“特殊”的習(xí)慣;喜歡騎著自行車漫無目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路,抑或是擁擠的街道;(毫無交通安全意識,還是趁早買好保險以策萬一)總而言之,這給予了我一份實在感。也許,完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘,摒除一切的不安、郁悶與彷徨。(不可救藥的笨蛋,監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方,不妨一試)也許你會說,我確實該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉,我也想去啊!But,notmoney,nottalk!板X不是萬能,但沒錢卻萬萬不能”又不知道是哪個“天才”說的,請原諒我的知識有限。噢!我的天!縱有千言萬語,無奈圓珠筆已“壽終正寢”,更奈于我投訴無門,只好改行和周公下棋去也!
四年級日記 篇3
今天天氣是雨過天晴,陽光明媚的日子,我和奶奶、爺爺一起去游樂圓,我到了游樂園,我和奶奶先坐了太空慢步,哪個是在空中的.軌道上行走的,雖然走的很慢,但我奶奶還是有點害怕。
然后,我們又去玩水上激戰(zhàn)鯊魚島,這是我和爺爺玩的,別的小朋友也和我們一起同時玩這個游戲,大家都很高興。我和爺爺坐在船艙里,船艙里有兩個水槍,可以沖著鯊魚島打水仗,鯊魚島上有熊、青蛙、美人魚和海豚……,想打那個都可以打(因為他們都是模型),我們玩的可高興了。
四年級日記 篇4
今天是清明節(jié),我們?nèi)胰巳ソo太爺爺、太奶奶掃墓。
一進(jìn)墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來祭拜的人;只見大人們臉上的表情都是那么嚴(yán)肅,只有那些年幼無知的孩子們,臉上依然掛著燦爛的笑容。人們有的手捧鮮花、有的拎著紙錢、有的抬著“別墅”和“轎車”、有的拎著瓜果食品、有的還買了鞭炮……他們都以不同的方式來表達(dá)對已故親人的思念之情。
我們跟著爺爺順著臺階往上爬,臺階兩邊栽滿了挺拔、青翠的`松柏,仿佛一排排士兵守護(hù)著自己的家園。當(dāng)爬到半山腰時,我累得氣喘吁吁,不禁問爺爺:“爺爺,還有多遠(yuǎn)?”“快到了”爺爺也喘著粗氣答道。又爬了一會兒,終于到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問:“爺爺,你拿抹布干嘛?”“抹布是用來擦墓碑、墓地的”,說完就用力擦了起來。擦完便奉上鮮花、擺上點心、水果,燒紙錢。燒完紙錢,我們開始磕頭祭拜,當(dāng)輪到我磕頭的時候,我求太太:保佑我們?nèi)胰私〗】悼怠⑵狡桨舶,保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。
掃完墓,我們邊觀賞風(fēng)景,邊踏上了回家的路。
四年級日記 篇5
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。
從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因為我知道,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護(hù)大蒜苗了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了,根須也長了出來。使“老人”更形象了,上面長了“頭發(fā)”,下面長了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。
吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點水。
三天了,我去換水時,發(fā)覺蒜苗竟然沒長!于是我去問媽媽,經(jīng)過一番問答,我知道大蒜苗原來是白色的,長大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細(xì)了,每天兩次換水、加水、減水,還時不時看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖!昂殹痹絹碓介L,數(shù)量不可計數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點頭。
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的.生長,它已經(jīng)很高了,苗莖輕而均勻,苗尖青而帶綠。苗根也有1—2厘米長,它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下,味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的:上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光,下面的根邊長吸收水分,它們把養(yǎng)料運到中間的莖葉里,又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子,但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧,我想。大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外,完全裂成了條。我想看它到底怎樣,所以什麼也沒問。
大蒜差不多有6厘米了,F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂,蒜苗上青綠下青白,好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大,只要你在它的附近,就很容易聞到蒜味。根部更不用說,蒜味重得要命。所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點,想象力豐富的我又想,蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。但還是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前沒都沒有這么重,現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢?想來想去,還是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后,把蒜味釋放出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣,更要有一種責(zé)任!
四年級日記 篇6
今天我們?nèi)ボ娪?xùn)學(xué)校搞活動,等同學(xué)們?nèi)搅司烷_始搞活動,教官教我們像軍人一樣站立、走路,教官還讓我們玩,先讓我們分成兩組,然后再自己組里找一個人,一組,我將對方繩子穿到我的手圈上,對方一拉繩子就解開了,這叫“解繩子”。
接下來玩積木,兩組每人得到一張紙,紙上有任務(wù)我們要完成,還有建一個城堡,我的`任務(wù)是城堡上要有8塊以上的綠色積木,不過我們不能說話只能用動作表示,我們先用長的拼下面再用小的拼上面,看上去不像城堡像塔。
下午,槍戰(zhàn)游戲開始了,我們帶上頭盔,拿著槍,一攻一防,我們先攻,他們防,我們一沖過去,他們就偷襲,后來我們就在離基地不遠(yuǎn)處攻擊,可惜時間到了,我們輸了,第二局我們防,他們從三條路走來,我們讓女生來防我們?nèi)スィ岩磺凶哌^來的人都趕出去,他們一步一步的走來,我們用盡全部力量,可是又輸了。
真是太好玩了,下次一定還要來玩。
四年級日記 篇7
揚子江公園是長江的一顆明珠,它是緊鄰長江建造的公園,面積達(dá)249平方公里,今天我如愿以償來到了揚子江公園。一進(jìn)入公園,便有一陣微風(fēng)吹來,我火辣辣的臉龐漸漸的涼爽了下來,之后全都是五彩繽紛的:綠色的草地,黃色的`枯葉……但令我最深刻的就是火紅的楓葉了,從遠(yuǎn)處看他就像一叢熊熊燃燒的烈火,直暖人的心頭,近處它一片一片的楓葉酷似雞爪,一陣風(fēng)吹過許多的楓葉都紛紛落下,他們在天空翩翩起舞直到落入大自然的懷抱,看著這些楓葉,仿佛我的胸膛在擴展,漸漸的變成了大地讓楓葉回歸大自然的懷抱,心里也有一絲心疼……當(dāng)你來到小橋上時,你就能看見無數(shù)的荷葉,荷葉上還有許多閃閃發(fā)亮的“鉆石”一般的水珠。有些鳥兒站在荷葉葉捕魚呢。來到江邊放眼望去,一望無際,有時還會看見一艘艘“山”一樣的大船,十分的壯觀。
公園的湖邊還有許多的蘆葦叢,它們好像一個個勇敢的騎士保衛(wèi)著小池塘不被“傷害”。夜晚,公園的燈全開了照亮了天空,照亮了大地,簡直可以和大城市的夜景相媲美。
看著這些美景我心曠神怡,我愛這美麗的長江,愛這美麗的揚子江公園,更愛這五彩繽紛的美麗影像。
四年級日記 篇8
我一向都覺得含羞草很神奇,因為它就是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子就是一串一串的,看起來仿佛就就是一大片,但仔細(xì)地看,你會發(fā)現(xiàn)它就是由許多小葉片組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,仿佛兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草十分搞笑,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,仿佛一個害羞的姑娘,又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢難道這就就是它得名的原因嗎在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:“多好學(xué)的孩子阿!”他用手摸著我的腦袋說,“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了!
“哇!爺爺你真厲害,竟然明白這么多!”爺爺狡猾地笑了。原先含羞草害羞的.時候不單單就是向上卷曲的,有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原先這就就是爺爺?shù)拿孛?在書上,我還明白含羞草的害羞就是一種保護(hù)自己的技能,它不只就是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風(fēng)或者大雨,它也會害羞起來。
原先我的身邊就有很多知識,我必須要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
四年級日記 篇9
20xx年X月X日 晴
暑假生活開始了,為了更好地為升入四年級做好準(zhǔn)備,烏老師給我們制定了“小紅花開在家”的學(xué)習(xí)、生活對照表,如果一天中完全做好某一項就畫實心小紅花,做的不好但是做到了就畫空心小紅花,如果沒做就劃綠三角。我為了讓自己每一項都能夠做的`更好,就要求媽媽幫我一起制定了暑假計劃表:
第一:每天早上必須7:30之前起床,在8:00之前完成疊被子、洗臉、刷牙等個人衛(wèi)生工作。
第二:8:30-11:00做語文暑假作業(yè)二頁時間40分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)一頁時間20分鐘,并保證正確率100%。
第三:下午15:00之前必須完成午休,15:30-16:00大聲朗讀自己喜歡的課外讀物,然后再背誦一段《弟子規(guī)》,之后寫一頁字帖,各用去半個小時。
第四:每星期一、三、五17:00-18:00寫一篇看圖寫話,每星期二、六寫一篇博文,由媽媽輸入電腦。
第五:每晚9:00和媽媽一起鍛煉身體,做運動約30分鐘。
第六:每天睡前對照計劃表檢查自己有無遺漏項目,請爸爸或媽媽參與督促、檢查,并將“小紅花開在家”填寫完畢。
以上是我的暑假計劃表,我覺得有這個表做對照,我能更自覺地完成每一項作業(yè),而且小紅花越開越艷了。瞧,我每天看著小紅花心里甭提有多高興了。
四年級日記 篇10
星期三,我被老師選上了主持人。我感到無比的榮幸。當(dāng)天放學(xué),我和還有一位同學(xué)就來到了演講臺上進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的努力,一個小時后,我們終于能比較完整連貫地完成演講了。
星期四一早,我們來到演講臺上。集合的音樂一響起,全校的`各個班級就迅速地來到操場上,這陣勢使我們忽然緊張得手忙腳亂。我竭力控制住自己的慌張,腦子里反復(fù)復(fù)習(xí)著自己的講話要領(lǐng)。待全校師生都來到操場后,我們倆流利地背著演講稿,我為自己能為班級,為學(xué)校主持升旗儀式感到驕傲。
我們的主持任務(wù)雖然結(jié)束了,但通過這次任務(wù),我更多地體會到了我們團(tuán)結(jié)一心的精神。我一定要努力地學(xué)習(xí),使自己在各方面有更佳的表現(xiàn),如果下次還有機會的話,我一定會完成地更好!
【四年級日記】相關(guān)文章:
四年級日記05-18
四年級的日記01-12
四年級日記06-12
(經(jīng)典)四年級日記08-04
【精選】四年級日記08-04
四年級日記[經(jīng)典]08-08
四年級日記(經(jīng)典)08-09
四年級跳繩日記05-05
四年級感恩的日記05-01
四年級觀察日記05-15