四年級日記常用【3篇】
忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的四年級日記3篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
昨天晚上,我睡在逗逗家,所以早晨就跟他們一起去華豐看逗逗的`爺爺奶奶。
我們出發(fā)剛到那兒就吃中飯了,香噴噴的飯菜中有著我最愛吃的:紅燒肉,糖醋排骨,人到齊后,便開始大口大口地吃。
下午,我又除草又跟狗狗玩,還摘了香瓜,真是熱極了,回家的時候還是大汗淋漓,爺爺開電動車帶我們?nèi)ザ碉L(fēng),小狗小黑居然比我們還快,真讓人吃驚!
感受農(nóng)民收田的滋味,好辛苦,今后,可不能浪費糧食,今天真累呀!
四年級日記 篇2
今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的`走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說:“我先考你們一道題:兩個整數(shù)相除得商是12,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的跟等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開始畫圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫商跟余數(shù)。哦,原來是跟倍問題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我們學(xué)過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉后就剩下被除數(shù)跟除數(shù),然后因為被除數(shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
X=(454—12—26—26)÷(12+1)
X=390÷30
X=30…………除數(shù)
我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。
我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。
四年級日記 篇3
今天,我跟媽媽去公司上班,我來當她的小秘書。
一進入辦公室就要先做準備工作。首先,要把窗戶都打開通風(fēng),讓空氣更新鮮。第二步,把水壺里的水澆花,再打水燒開水。第三步是洗杯子,一般只要沖干凈就好了。第四步是把桌子擦干凈,然后開始工作。
在這一天中,我學(xué)會了許多東西。一是打印機加紙時,一疊紙要整整齊齊,靠右邊放,塞到最里面,這樣出來的紙上面的字才不會歪。二是文件要分類,著急用的放在紅色文件夾里,放在最上面,不急的放在藍色文件夾里,放在下面,這樣會提高工作效率。三是接到電話要等電話鈴響兩聲后結(jié),這樣才有禮貌。四是下班的'時候要把電源全關(guān)了,防止電路老化引發(fā)火災(zāi)。五是離開時要鎖好門窗,防止東西丟失。
這一天,我學(xué)到了許多上班的知識。