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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-04 13:52:10 日志日記 我要投稿

六年級(jí)日記7篇(優(yōu))

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的六年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記7篇(優(yōu))

六年級(jí)日記 篇1

  今天是一年一度的中秋節(jié)。

  奶奶和媽媽早早就準(zhǔn)備了過節(jié)的`東西。爸爸和我,還有姐姐中午冒著大雨去新一佳買燒烤的材料。晚上,媽媽親自下廚為我們一家人準(zhǔn)備了豐富的晚餐。我們?nèi)覈谝黄鸾蚪蛴形兜爻云鹆藞F(tuán)圓飯。

  到了晚上7時(shí)半左右,爺爺對(duì)全家說是時(shí)候賞月啦,大家高高興興地拿東西上陽臺(tái)準(zhǔn)備賞月。我們一邊燒烤,一邊聽著月餅、欣賞五彩繽紛的煙花,真是開心極了。由于今天下雨,我以為今晚看不到月亮了。到了9時(shí)左右,月亮終于朦朦朧朧、隱隱約約地出來了。雖然不是很亮,但是很圓。

  今天,我們度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

六年級(jí)日記 篇2

  度過了一個(gè)漫長的假期,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了朝思暮想的學(xué)校。

這學(xué)期換了新的班主任和英語老師。數(shù)學(xué)老師孫老師是我們的班主任。早就聽說她是位非常嚴(yán)格的老師了,果不其然。開學(xué)第一天,一打掃完衛(wèi)生,她就開始給我們講一大堆她的規(guī)矩——這個(gè)可以做,那個(gè)不能干的`,好是嚇人。

不過我堅(jiān)信:只要我們適應(yīng)了,一切都會(huì)好的。 進(jìn)入六年級(jí),讓我有了五花八門的感受:好奇又恐懼,堅(jiān)定又疑惑。說起恐懼是因?yàn)槲覔?dān)心我的成績會(huì)下降,我不想被老爸老媽整天地?cái)?shù)落和嘮叨。 哲學(xué)家康德說過:沒有目標(biāo)的生活就猶如沒有羅盤而去航海。新學(xué)年,我的目標(biāo)是每次考試都爭取考進(jìn)班級(jí)前五,年級(jí)前十。

本學(xué)期,我要以我那樂觀、開朗的性格去面對(duì)六年級(jí),用奮斗走過小學(xué)這最后的一段時(shí)光。我要徹底改掉自己馬虎,做事拖拉的壞毛病。堅(jiān)持在學(xué)校完成一定的作業(yè),回家不磨蹭,直接做作業(yè),還要講究速度和正確率。還要堅(jiān)持每日閱讀,寫讀書筆記。

在全新的一學(xué)年里,我也許會(huì)遇到許多的問題和生活中的挫折,但是我會(huì)變得更為堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑捞煨薪,君子?dāng)自強(qiáng)不息!

六年級(jí),看我的表現(xiàn)吧!

六年級(jí)日記 篇3

  周六下午,在補(bǔ)習(xí)班老師帶著我們做了一個(gè)有趣的游戲——背對(duì)背。老師先說了游戲的規(guī)則,兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背在兩人的.頭中間放一個(gè)氣球從教室的前黑板走到后面走一個(gè)來回,這期間氣球不能被擠破。誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就獲勝。我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)里有四個(gè)小組。

  游戲開始了,我們這一隊(duì)由于氣球沒有放好而落后了,但我們沒有放棄,第二局開始了,對(duì)方是兩個(gè)男生,比較厲害,這一局因?yàn)槲夷懽有。聰D破氣球,又失敗了。我不想連累大家,要退出比賽。而老師的鼓勵(lì),讓我又有了獲勝的信心,我鼓起勇氣又開始比賽,最后我們這一隊(duì)終于獲勝了。

六年級(jí)日記 篇4

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們奪門而出,奔向音樂室,音樂室里,大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子,有人在排練,還有人在準(zhǔn)備背景,在一番忙碌下,活動(dòng)開始了。大家圍成圈坐,表演者在中間,后面的音符、五線譜和背景,給活動(dòng)增添了許多生機(jī),這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì)。表演開始了,伴隨著音樂,一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來,腳步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的時(shí)候,大家像是在玩游戲似的,快樂、開心,毫無緊張與拘束,讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

  主持人聲情并茂地講完了臺(tái)詞以后,洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了,她用靈活地手指在琴鍵上彈奏,使原本毫無看點(diǎn)的鋼琴,變成了美妙音符的起源,而她在彈時(shí),腳也有節(jié)奏地踏著腳板,一首普通的曲子,被她詮釋地淋漓盡致,當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時(shí),節(jié)目己經(jīng)謝幕。

  《扶不扶》給我記憶深刻,剛開場(chǎng),陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑,迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上,接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈,又是和陳高樂理論,而陳高樂一會(huì)兒低三下四地求,一會(huì)兒又?jǐn)偱,讓人看了心里又氣又急,怎么沒完沒了了,終于在一番鬧劇下,他倆才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

  而彩虹糖的.夢(mèng)也非常不錯(cuò),她們還有一個(gè)響亮的名字,叫百佳樂,她們面帶微笑,用好聽的歌聲感染了大家,最讓大家開心地莫過于撒糖了,只見她們從籃子里抓了一把糖,扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線,同學(xué)們一聲尖叫之后,爭先恐后的撲向糖果,節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。

  當(dāng)主持人說結(jié)束時(shí),大家似乎還意猶未盡,突然放出了歌曲,同學(xué)們沖向舞臺(tái),拍手歡呼,還跳了起來,此刻好像什么都不重要,時(shí)間只屬于我們;顒(dòng)結(jié)束了,新的一年即將到來,讓我們用全新的面貌迎接新年,一個(gè)嶄新的明天。

六年級(jí)日記 篇5

  人生啊好多的磨難不過有這樣的磨難才能知道人生是有多么的快樂!

  有些人怨這不好那不好的你認(rèn)為自己做的很好么?有些事情做了才知道錯(cuò)了他們沒找自己的原因就怨別人不好怨別人告訴他,怎么不想象所有的人說的話都可以相信但最終相信誰是永遠(yuǎn)把握在自己的手中,所以就算錯(cuò)了也不要怨別人,先想想自己為什么沒有成功呢?

  不要一出口就是別人的`不對(duì),人生永遠(yuǎn)要相信自己的選擇,別人只是給你建議,聽不聽是你的事,不要老埋怨別人,相信自己,活出自己的快樂人生。

六年級(jí)日記 篇6

  4.29星期三晴

  今天,不知怎么的。肚子不聽話,老是痛,“咕……”不行了,我跑向w.c。

  從w.c走出來后,我肚子還是很痛,我捂著肚子,靠在桌子上,希望疼痛能挺過去。宋老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,就走過來,關(guān)切地問:“荊荊,肚子痛啊!”我微微地點(diǎn)了一下頭。

  宋老師二話不說,就從廚房里拿出一只碗與一把勺子,又從冰箱里取出一瓶蜂蜜,舀了一勺倒進(jìn)了碗里;接著還把一瓶牛奶也倒了進(jìn)去進(jìn)行攪拌,然后再用溫水加熱。所有的同學(xué)也包括我在內(nèi),都不知道宋老師要干什么。唯一知道的是,宋老師想幫我止痛!一切都準(zhǔn)備好后,宋老師讓我喝下去,說這是偏方,很管用的,可以止痛!

  我的心一下子被一種東西填得滿滿的了,我知道這是什么東西,是老師對(duì)我的愛!因?yàn)槲抑,宋老師自己從來舍不得喝牛奶?當(dāng)我喝下了這碗充滿愛的牛奶時(shí),肚子慢慢地不痛了。我心里好感動(dòng)好感動(dòng),都不知該怎樣用語言表達(dá)了!這雖然只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),一種微乎其微的關(guān)心,可在我看來,卻是一種最美的`愛!最溫暖的愛!這又讓我懂得了一個(gè)愛的加法算式,那就是——蜂蜜+牛奶=愛!

  愛無處不在,愛就像方程,如果你不仔細(xì)去解,你永遠(yuǎn)也觀察不到它的存在;相反,如果你仔細(xì)去解這個(gè)愛的方程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊!

六年級(jí)日記 篇7

  今天是農(nóng)歷正月初四,我和爺爺奶奶爸爸媽媽五個(gè)人一同到臨海,向爺爺?shù)睦蠋煛├蠋煱菽辍?/p>

  我經(jīng)常聽到爺爺提起施老師,早就很想到他家去看一看!暗搅,到了!蔽覒阎鼻械男那樯锨扒瞄T。很快,施老師打開了門,滿面笑容,忙拉住我爺爺?shù)氖,很親熱地摸摸我的頭,很親切地招呼我們“快進(jìn)!快進(jìn)!”爺爺說:“我們給您拜年!”施老師忙說:“謝謝!祝你們新年快樂!”他領(lǐng)我們來到沙發(fā)旁邊說:“請(qǐng)坐!請(qǐng)坐!”爺爺指著我說:“這是我的孫子!彼屑(xì)地看了看我,說:“漂亮,很帥!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我說:“祝太公太婆身體健康,萬事如意,笑口常開!”接著,大人們互相問候與祝福后就談起了工作和生活。爺爺?shù)睦蠋熃o我們倒茶。我仔細(xì)地看了看爺爺?shù)睦蠋,滿頭銀發(fā),已經(jīng)80多歲了 ,但身體很好。我看他客廳里的家具干干凈凈,擺放得整整齊齊。再看他書架上的書也是干干凈凈,排列得整整齊齊?吹剿P室床上的.被子疊得方方正正。原來爺爺常說施老師好,果真如此。

  我想起了我自己的房間比較雜亂。是啊,一屋不掃,何以掃天下?我要好好地向爺爺?shù)睦蠋煂W(xué)習(xí)。

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