實用的六年級日記[必備]
一天的生活不知不覺間結束了,想必大家都學習了不少新知識,立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的六年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
今天,晴空萬里。我的心情也猶如這好天氣一般,因為學校要組織我們去實踐學校參加活動。
到了那兒,我們參加了許多新奇、有趣的活動,比如多米諾骨牌、攀巖、陶藝……。其中我最喜歡的當屬攀巖了。
當老師把我們帶進攀巖教室,一進教室我就被這間教室與眾不同的布置吸引住了,按耐不住好奇的心,東望望西瞅瞅。是什么樣的奇特之處讓大家如此驚訝呢?原來是凹凸不平的墻面勾起了大家的好奇心,墻壁上有各種各樣、形狀各異的彩色石頭和貝殼。老師先給大家講了攀巖的'要領,并做了示范,接下來就讓同學們一個個上去試一試。
我瞧不起那些“小石塊”,就自告奮勇地上去試?此坪唵螀s又很難。在我踩上第一個石塊時,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳著。我艱難地向上爬,沒一會兒手心就全是汗了,那個“一分”的小石塊,近在眼前,卻又遠在天邊。但是一想下面還有同學們在鼓勵我,我就一下子有了力氣,拼命往上爬。近了,近了,石塊已經在我面前了。
不知為什么,在這興奮中卻還有一絲淡淡的擔憂,是擔心在最后一刻失敗,辜負了大家對我的期望嗎?在復雜的心情中,我不知不覺就抓到了那一塊石頭,我如釋重負,那份緊張也在一時之間消失了。我縱身一跳,又是那么輕松,因為這不但代表著成功,也代表著我戰(zhàn)勝了自己!
啊,這堂課對于我是多么有意義呀,我喜歡攀巖課!
六年級日記 篇2
經過我查閱的電腦修理記錄,這次是第18次重裝系統(tǒng),第9次重裝電腦系統(tǒng)盤,第七次重裝WIN7系統(tǒng),不知道我的電腦能不能挺過這次重裝。
電腦老了,問題百出。這次是因為網卡的問題,才導致的系統(tǒng)重裝。首先,我使用驅動大師以及魯大師對電腦的驅動、硬件做了一番檢測,結果出啦的結果導致人尷尬:前者說電腦的驅動有無法解決的錯誤(估計在驅動大師那里被稱為“絕癥”);后者說電腦的硬件損壞,無法進行測試,可笑的是,報告上面還寫著硬件正常。一者是驅動,一者是網卡,把我搞得不知所措,最后我得出結論:咋初步的鑒定上,這個電腦的網絡系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重、無法用戶輕而易舉就能解決的問題,我的“臨時抱佛腳”的思想也最終破滅了。我只能尋找一個合適的電腦修理店去修我的舊電腦,搞不好還會消耗很大費用。
我搬到電腦店里去修,看他們的態(tài)度十分友好,沒有那些心機,就放心的同意了。當我中午回來的時候,讓我非常氣憤的事發(fā)生了——我的電腦只有一個問題,到他那里放了一上午的電腦就出下了三個問題,我一下糟逼?這是怎么回事?!
我親手打開我的電腦,摁了好幾次電腦開機鍵,電腦就是不開機,我當初懷疑我按的時間太短了(之前開電腦的時候出現(xiàn)過這類情況,對硬件、計算機沒有什么問題),結果就是不行。我對電腦的情況推出以下結論:1.電腦的主要核心部件損壞,從而造成無法運行,但這又是不可能的,電腦的昨天好好的,放了一上午難不成就損壞了?2.電腦電池的電量不足,或者是電腦的電量直接為零,無法解釋的是,電腦的電池難不成一上午就用沒了,昨天晚上我用電腦的電池好好的,到他這里就出問題了。。 事實證明,的確是的。電腦的電池直接為零,充了15小時的電后,終于勉勉強強的開機了,電腦的屏幕不知道是因為電量不足的問題,還是顯卡計算錯誤,一直閃屏,非常的`厲害,如果繼續(xù)閃屏下去,電腦的顯示屏幾小時之后就會燒壞。
我非常氣憤,大點猜測,不是他們用我的電腦給別的電腦充電,就不可能出現(xiàn)電池用完的慘狀,誰都知道電腦的電池如果空了的話對電池會造成很大傷害,如果質量不好的話,直接壞了是毋庸置疑的。
迫不得已,讓人家為我的電腦重裝了一次,還加上了一個外置網卡,湊活著用。至于那個壞了的電池,直接扔進了專用垃圾桶,我的電腦直接成一臺臺式電腦就可以了。
六年級日記 篇3
暑假期間學校組織我們去北戴河旅游。到那的第一天,已是下午兩點。人馬安頓好了以后,第一個景點就是海濱浴場,這時我才知道北戴河是一個沿海城市。
知道是沿海城市,所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走,揀了許多貝殼,走了很長時間我無意中發(fā)現(xiàn)一個平均長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來我只是出來撿撿貝殼,誰知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來我一看,它們全夾在巖石縫,沒有工具挑不出來所以只好興高采烈的來,沒精打采的回去。
過了幾天,要去鴿子窩公園專門挖螃蟹,可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起來拿了幾根長木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸媽媽輕輕的夾,
而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了,我們一共抓了十只螃蟹,這可把我樂壞了。
半小時后我們來到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、毛澤東像和鷹角亭。然后我們來到了海邊可是海邊只有一些袖珍的'小螃蟹。雖說鴿子窩公園緊鄰大潮坪,可工作人員不讓近。這時一個小朋友鉆過了防護網,那個人竟然不讓他進來了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鐘以后爸爸發(fā)現(xiàn)鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們在那里用先斷后路再抓螃蟹的方法挖了許多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它,把它制服了它也會拼死夾你一下。我們逮了許多螃蟹,但是很可惜,我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。
現(xiàn)在,雖說我逮的螃蟹已經快絕種了,可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠抹不掉的。
六年級日記 篇4
今天,我的表弟來我們家玩了。他叫××。媽媽讓我負責照顧他。
下午,我?guī)綐窍碌墓珗@玩捉迷藏。我找他藏。我閉上眼睛,從1數(shù)到10,不一會兒,我就數(shù)完了。開始找弟弟了,我飛快地奔跑起來,希望能快點找到弟弟,眼睛全神貫注地鼎著每一個角落。一個小時過去了,但我還是沒有找到弟弟。
“怎么辦。?”我著急地說,邊說邊找。于是,我立刻跑上樓,告訴爺爺奶奶。爺爺開著電動車去大馬路上找。奶奶在家等消息。我去小區(qū)里找。我找呀,突然,我眼睛一亮,看見他和一個小朋友不知道在干嘛。于是,我氣呼呼得走過去,對弟弟說:“你在干什么呢,你不知道爺爺奶奶等你有多著急。”此時此刻,弟弟終于知道錯了,臉紅著說:“哥哥,對不起,我知道自己錯了,下次會改的.。
六年級日記 篇5
牛奶,是我們生活中常常喝的飲品之一,也是日常生活中不可缺少的一部分。但在20xx年的下半年,每罐奶粉、每瓶牛奶里都隱藏著玄機,那就是三ju氰胺。
三ju氰胺起源于三lu奶粉。當時有許多的嬰兒得了腎結石,還有些懷著對世界的無比眷戀永遠的閉上了眼睛,這么小的生命啊!后來三ju氰胺風靡全國,越來越猖狂,越來越多的人中毒。醫(yī)院人滿為患,掛號的人水泄不通,與此同時,廠家們卻樂呵呵地數(shù)著大把大把的“黑心錢”……因此,電視上的新聞都在播放牛奶中毒事件,還播報了含三ju氰胺的牛奶品牌,讓人們引起注意。最后,那些廠家被繩之以法,當時的“呵呵勁”,成了屁滾尿流。以后的牛奶檢查也更嚴格了。
他們這樣做的目的是什么?當然是賺錢。為了賺錢,他們昧著良心,不顧誠信,騙取檢查人員和人民對他們的.信任,使人禍連片發(fā)生。這樣的手段又于心何忍呢?
現(xiàn)在,人們不光對含有三ju氰胺的牛奶失去了信心,也對其他的牛奶失去了信任,因為是牛奶不講誠信,所以它就要付出代價。就像我們家一樣,自從牛奶出事后,我們就改喝牛奶的“兄弟”—豆?jié){了,這不,我們還買了豆?jié){機,制豆?jié){材料,專門自己生產呢。
誠信是無價的,它不分事情的大小。因此,我們從小就要誠實做人,誠信做事,踏踏實實做個好學生,長大了才能夠為國家作貢獻。
六年級日記 篇6
距離校園藝術節(jié)越來越近了,我們的排練也進入了白熱化階段。我們班一共有兩個節(jié)目,一個是全體男生跳《98k》,一個是我們全體女生合唱《畢業(yè)季》。距離校園藝術節(jié)越來越近,我們舞蹈跳不齊,快的快,慢的慢,歌唱的嚴重跑調。
雖然如此,我們還是努力排練,今年的藝術節(jié),是我們參加的最后一個藝術節(jié),我們要給學弟學妹們留下美好的印象,不讓小學時光留下遺憾。
我們利用課余時間,和放學后的'時間努力排練,舞跳的越來越齊,歌唱的越來越好聽,教室里回蕩起我們的歌聲:
“時間可不可以永遠停在這個畢業(yè)季
別讓歲月帶走我們青春的記憶
每一次考試 你為我打氣
就算落榜也有你陪我復習
時間可不可以永遠停在這個夏天里
害怕明天過后我就再見不到你……”
六年級日記 篇7
金秋10月,我11歲的生日如約到來。
對小學的最后一個生日,我充滿了憧憬:怎樣才能讓這個生日過得更熱鬧、更好玩、更難忘呢?是選周末呼朋引伴在家里讓媽媽做一頓豐盛的大餐,還是到卡拉OK唱歌又或是到郊外農莊采花摘果呢?我一時難以決定。
但是,生日前幾天豆豆哥哥讓我改變了生日計劃。
那是豆豆哥哥的生日。那天他只買了一個8元的小蛋糕和5元的數(shù)字蠟燭。他生日的'禮物也是有的,但卻是他用積攢了半年的零花錢買的滑板,用來鍛煉身體,而不用父母的一分錢。
這件事讓我的心情久久不能平靜。我知道怎樣讓我小學最后一個生日過得更加有意義了,我要向豆豆哥哥學習,過一個有意義的生日,用自己的零花錢過生日,不增加父母的負擔。因此,我決定用自己的零花錢買期盼已久的平板電腦用來學習,也只買了一個小蛋糕。
爸媽知道了我的計劃后,連夸我長大了,非常支持我的做法。
就這樣,我過了一個簡樸、有意義的生日。這個生日中,我認識到生日熱鬧、好玩的氣氛都不重要,重要的是提醒我又長大了一歲,責任比以前重,要比以前更懂事、成熟,比以前專心學習,能做的事比以前更多更好。
六年級日記 篇8
世界上有一種愛,也許沒有轟轟烈烈的行動,也許沒有華麗動聽的言語,甚至在不經意間都感覺不到它的存在。但是她就像那縷縷陽光,時刻伴隨著你,溫暖,細膩——這就是母親那偉大但又平凡的愛!
記得那次我發(fā)高燒,一連燒了兩天也不見好。媽媽請了兩天假在家陪我。她一會兒給我量體溫,一會兒為我吃藥,忙得不可開交。怎奈我渾身無力,口舌發(fā)苦,食不知味。媽媽做的湯啊,粥啊熱了一次又一次,但我一口也沒碰過。媽媽關切地問我:“寶貝,想吃什么,媽媽給你做!痹谖业'記憶里,除了生病,媽媽從來沒有這么輕言細語的跟我說話。我想了想,說:“糕點!眿寢岆y為情地看了看外面漆黑的天,自語道:“不知道還有沒有賣的!闭f著,她便披上外套就急匆匆地出門了。
六年級日記 篇9
我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出!
他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我!蔽覛膺葸莸叵。不過,最終他還是關住了話閘子,可能怕被罰吧。
他是一個典型的“變色龍”!邦欃愩,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當我向他借東西時,就好像要他的'命一樣,一點商量的余地也沒有!皼]有,你向同學借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學嘛!
他有一個壞習慣,作業(yè)時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當他學習上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業(yè)是“速度第一,質量‘第一’”
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽蟋蟀吱吱吱呢!呵呵!
你說我的同桌是不是很煩?
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