（必備）五年級日記7篇
時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的五年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天，我做了一個實驗，是熱脹冷縮。
我先在一個玻璃瓶里裝了一瓶墨水，并在瓶蓋上插了一根吸管，又在另一個盆子里裝了熱水，在把有墨水的玻璃瓶往熱水里放，發(fā)現玻璃瓶里的墨水“爬”到了吸管了，這應該叫熱脹。
我又連忙又把這個熱的'裝有墨水玻璃瓶往冷水中放，吸管中的墨水有往玻璃瓶里竄，這應該叫冷縮。
我記得也有冷脹熱縮，如冰就是的。
這就是今天的實驗。
五年級日記 篇2
又過年了！我們景園小區(qū)家家戶戶放鞭炮。
為什么呢？因為以前，天上有一種怪物來到人間，專門吃人。有一戶人家把家涂成紅色，怪物見了就害怕，玉帝知道了，派一名天將把怪物捉拿了起來，過了幾天，玉帝快想起了怪物來了，每次除夕夜，放它出來吃東西，怪物能吃一個村子里的人，很多村里的人學會知道怎樣保護了，把家涂成紅色，它一來看見村子變成“紅色”了，它又回到了天上，人們一起說“大家沒被它吃掉！”
我到爺爺家了！第一件事，放好手里拿的東西，從里面抽出幾根煙花，點上火，噴出來的'火花美麗極了！
祝大家新春快樂！萬事如意！
五年級日記 篇3
在這次五年級家長會中，我認為這是一次不同尋常，最特別的家長會，它包含著父母、老師對我們的關心和愛護。
在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的.臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應該懂事了，不要每天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自己的身體。還有你的學習并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學習呀!”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅老師講的兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’�！�
“我知道我上課有時沒認真聽講，平時也不愛積極發(fā)言，但從現在開始我要全力以赴，向著我的目標前進!”我自信實足地說。
“好!媽媽為你加油鼓勵!”媽媽語重心長地說。
“耶!”我向著勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽一定對我的學習態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學習中找到快樂，在快樂中學會思考。
最后，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志�！蔽蚁Ｍ易鲆粋�立長志的好孩子。
五年級日記 篇4
今天，是三八婦女節(jié)。所有的女人在今天應該都是最開心的，最幸福的了。
為什么我會說是“富”女節(jié)而不是“婦”女呢？就讓我解釋給你聽吧！
今天一回到家，我就把媽媽帶到房間里，突然地拿出一束康乃馨，媽媽十分激動，還不停的說“寶貝”，你對媽媽真好。“”“媽媽愛你�！边@一類的話。最讓人驚喜的還是尋禮物了，我在跳蚤市場上買了一本《媽媽證》把它包裝了好幾層，還把它放在了一個很秘密的`地方，媽媽按照紙條的提示去找那個禮物，媽媽找到后感到十分驚訝，不停地抱我，笑得合不攏嘴，還問：“恬恬，你怎么會想到買這個的��！”我的心里也像灌進了一罐蜜，甜甜蜜蜜，美滋滋的。爸爸一回到家又送給了媽媽一束玫瑰花，又給了她好幾張卡，還幫媽媽做了家務，讓媽媽好好地，舒舒服服地過了一個三八婦女節(jié)。雖然這讓我和爸爸累了一個晚上，但只要媽媽開心，我們也就十分滿足了。
你看，這不正是“富”女嗎？節(jié)日過得那么充實，快樂，收獲又那么大，真是令人羨慕�。�
第二天起床時，爸爸告訴我，媽媽把我送給她的禮物一直放在了她收藏手飾的抽屜里。
五年級日記 篇5
玩碰碰車
暑假期間，爸爸媽媽帶我來到欣慶公園玩水上碰碰車。
爸爸開一輛，我和媽媽開一輛。刷的.一下，爸爸開車過來了。把我和媽媽一下子撞出幾米遠。第一回合我就輸了，真是“開門黑”�。�
第二回合開始了。趁爸爸不注意時，我“飛”過去把他也撞了一下。他這才回過神來，說我是個狡猾的小狐貍。我一聽，跑過去撞了他一下。這下爸爸在也不敢了，趕緊給我認錯，讓我饒了他。
我一聽，哈哈大笑，說：“哎呀，‘將軍’也有低頭認錯的時候啊，哈哈哈哈----- ”
那一天就這樣快樂的結束了。
五年級日記 篇6
學校一年一度運動會終于到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行是開幕式，我們邁著整齊步伐走過主席臺，我們大聲地喊著我們班口號：“二班、二班，非同一般！頑強拼搏，展現自我！”其他班同學也排著整齊隊伍，嘴里也喊著自班口號。開幕式結束后，讓人緊張地比賽開始了。
那天運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中，我最感興趣是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班曹藝同學跳得非�？欤灰娝牙K甩成一個圓圈，并且把自己緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班曹藝同學獲得了第一名好成績，大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發(fā)令老師槍聲一響，只見我們班一位女生緊握接力棒像離弦箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油！加油！眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀！
運動會結束了，同學們雖然很累，但是為了能給班集體爭得榮譽，大家都覺得很值，也很快樂！
五年級日記 篇7
以前，我一向認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺和我一齊乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時，1路汽車正好與我們同時出發(fā)，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說:“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，2路車每5分鐘發(fā)車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢”稍停片刻，我說:“爺爺，你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方�！睜敔斅犃宋业脑挘腥淮笪虻嘏牧艘幌伦詡�聰明禿頂的腦袋，笑著說:“我這個‘數學博士也有糊涂的`時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全�！蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好，此刻假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答”我想了想，脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3×5=15)，所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車。”爺爺聽了，夸我:“答案正確!100分�！币�!聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。
這件事中，我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。
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