實(shí)用的四年級(jí)日記10篇[優(yōu)選]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　昨天上午，我們一家和姐姐一家，還有姐姐另外的弟弟一家到一個(gè)地方去漂流了，那可刺激了！

　　爸爸和姐姐的爸爸開車子送我們來的，我們來到山腳下的工作站里穿上救生衣和頭盔，然后我們就坐著一個(gè)專用的面包車到了山頂上。然后，就按秩序的一個(gè)個(gè)漂流，我和爸爸坐一個(gè)皮艇，我們最先下去。工作人員先把一個(gè)皮艇放到一個(gè)滑坡上，然后用手抓住皮艇，我們?cè)谧�上去，等我們坐好，工作人員一松手，我們就滑下去了。到了水里，瞬間，一鎮(zhèn)浪花就打在了我的身上，我全身的濕了。接著，他們也劃了下來。過了一會(huì)，下游的工作人員就打開了河道，我們就順著河道邊的通道滑了下去，浪花便濺了我們一身，我們的`船平穩(wěn)時(shí)，船開始轉(zhuǎn)圈著前進(jìn)。過了一會(huì)，就到了一個(gè)大的石頭前，石頭后面河道矮了很多，我們要從石頭上過去。在下去的那一剎那，船撞在了一個(gè)大石頭上，水便嘩的一下，我們的船就被水淹了，但船還沒沉。我的身子就是因?yàn)閼T性，差點(diǎn)被甩了出來，幸好我的一只手抓住了船上的帶子。爸爸看到船被淹了，就把帽子脫了下來，把水都舀了出去。在快到終點(diǎn)時(shí)，那有一個(gè)大壩，壩上分為兩級(jí)，先從上滑下來，就到了一個(gè)平水，然后漂一米，又要沖下去，那才叫真正的刺激。我們的船還好幾次的墊在了石頭上，怎么也動(dòng)不了，結(jié)果爸爸用里面的船槳望石頭上一頂，我們的船就動(dòng)了。在過一會(huì)，就到了終點(diǎn)。

　　這次可好玩，可刺激了！

四年級(jí)日記 篇2

　　我從剛出生起，就成了我們家的“活寶”，雖然我是個(gè)女生，我卻給家里添加了許多歡樂。

　　記得有一次，家里停電了，電視也不能看，無聊的'很，于是，我就和爸爸玩起了“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，我出了一道題：“有一塊肉掛在樹上，牛應(yīng)該怎樣取到它？”你們也來猜猜吧！我敢保證你想破頭腦也想不出這道題的正確答案，因?yàn)榇鸢甘牵号２怀匀狻９�哈，怎么樣，我很幽默吧！如果你還看不出來的話，我就再舉一個(gè)例子吧！

　　我是家里最愛笑的，凡是遇到一點(diǎn)點(diǎn)看似平凡但是不會(huì)很好笑的事我都會(huì)放聲大笑，吃飯時(shí)，看著家里每人吃飯的樣子，我會(huì)笑得前仰后合，飯都噴出來，最終引得全家人也哈哈大笑。

　　但是有時(shí)候我也會(huì)讓媽媽擔(dān)憂，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好，老是在中游搖擺，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔(dān)憂！

四年級(jí)日記 篇3

　　寒假里，我讀了《德國，一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣，我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠，因?yàn)槊�色不同而被關(guān)在了圖書館里，漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀，能從一數(shù)到一千，成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治，拯救了鼠群，使他們獲得了自由。

　　從這本書中我悟出了一個(gè)道理：閱讀能讓人懂得知識(shí)，而知識(shí)能改變命運(yùn)。莉莉就是通過閱讀獲得了知識(shí)，拯救了鼠群。她通過閱讀說明書，知道了美食其實(shí)就是一個(gè)陷阱，而不識(shí)字的威利巴爾德卻一無所知，才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴，失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。

　　英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“知識(shí)就是力量�！本湍煤�倫·凱勒來說，她是不幸的，因?yàn)樗�在很小的時(shí)候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運(yùn)的'，因?yàn)樯忱�文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)了她認(rèn)字和閱讀。從此，海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識(shí)，這些知識(shí)像彩虹一樣絢爛了海倫的內(nèi)心世界。你看，知識(shí)的力量是多么巨大，它使一個(gè)殘疾人變成了一位偉人。

　　我們正處在學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，我們要珍惜光陰，多閱讀，用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

四年級(jí)日記 篇4

　　春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊鴼v史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

　　前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。

　　初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會(huì)吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

　　來到前童古鎮(zhèn)，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！

　　古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物，有的雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭(zhēng)鳴的.情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細(xì)，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。

　　走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。

　　前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大人們非常重視的日子─農(nóng)歷過年(大年初一)，媽媽說今天要帶我們?nèi)グ萆�，他又說，今天拜神最靈驗(yàn)，也最有效，因?yàn)樗�有的神明都在今天由天庭返回人間稟告人民的作為。原本對(duì)”神明”就很好奇的我，經(jīng)由媽媽的敘述后，更讓我對(duì)它的“神跡”添增許多崇拜。

　　我們浩浩蕩蕩的來到廟里，這座廟建造在公元一六一二年，哇!相距此時(shí)已達(dá)三百多年的歷史了，好酷哦!沿途進(jìn)來的巷弄充滿了許許多多的攤販，有賣金紙的，賣供品的，賣水果的，甚至賣玩具的都有，琳瑯滿目，除此之外，朝拜的'人龍蜂擁而至，擠的水洩不通，廟里廟外處處人潮洶涌，我想，大眾應(yīng)該是感念“神明”的神奇魔力吧!

　　好不容易全家都拜完了，于是爸爸打算打道回府，我們沿著充滿攤販叫賣聲和燦爛奪目的街燈返家，一路上我的心情仍然停留在金碧輝煌的寺廟久久不能釋懷，除它的熱鬧外─最吸引我的是那漫漫的三百多年，它是如何轉(zhuǎn)變成今天的模樣呢?我?guī)Я藵M滿的好運(yùn)氣、也帶著對(duì)它的想像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)日記 篇6

　　在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我代表我們四【1】班參加了這次隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)我的.項(xiàng)目是800米長跑，老師按照號(hào)牌紙上按順序給我們號(hào)牌，然后叫我們把椅子搬到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員坐前面，其他同學(xué)坐后面。廣播里叫到我們班100米短跑健將曹杰成，他就到了自己的跑道上，準(zhǔn)備起跑。槍聲“崩”地一聲響起來的時(shí)候，他快如風(fēng)地跑著。因?yàn)橛行��?shí)在跑地太快，所以只跑了第3名，不過我們只到他已經(jīng)盡力了。

　　廣播里又叫了我們的壘球選手錢浩毅。他大步地走到壘球場(chǎng)地，整裝待發(fā)，向前沖刺，高高舉起壘球，發(fā)射了出去，同學(xué)們都以為會(huì)飛的很遠(yuǎn)，沒想到因手滑而得了第4名。

　　終于輪到我和吳家偉上場(chǎng)了，我們向離弦的箭一樣，第一圈我們遙遙領(lǐng)先。吳家偉因?yàn)槟_受傷了而跟在我后面，在第2圈的時(shí)候我們被其他班的同學(xué)超過了，在同學(xué)們的加油生中，我們拿出所剩無幾的力氣做最后地沖刺。最后我第6名，吳家偉第9名。

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏著，一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我要告訴你名次不重要，重要的是你努力了嗎?

四年級(jí)日記 篇7

　　真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。�。≌麄�(gè)世界變成了白色童話世界，我愛這場(chǎng)雪。

　　天空鵝毛似雪花兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，撲向大地母親懷抱。這些可愛雪花兒，有像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞小蜜蜂，帶著自己收獲，從天空中排空而至。不，我覺得它們更像仙女們用勤勞雙手撒下一朵朵梨花。我望著這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我身上：一會(huì)兒，一朵調(diào)皮小雪花鉆

　　進(jìn)了我脖子中，弄得我怪癢癢；一會(huì)兒又落到了我嘴中，給我?guī)�來了一絲絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會(huì)兒飛進(jìn)樹林，與樹爺爺聊天；一會(huì)兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會(huì)兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣小雪花鉆進(jìn)了我脖子中，把我從想象中驚醒……

　　下雪天真好！

四年級(jí)日記 篇8

　　吃過晚飯，我騎著自行車帶著好朋友小于去對(duì)面的.小區(qū)玩。我騎得飛快，小于在后座上搖晃不停。我們覺得很開心。

　　路邊停著一輛汽車。自行車快撞到汽車上了，我趕緊捏閘。自行車猛地一停，把小于從后座上甩出來。小于一屁股坐到了地上。我害怕極了，連忙下車把小于扶起來，急切地問：“摔到哪了？哪兒疼？讓我給你揉一揉。”

　　小于沒有說哪兒疼，只是告訴我：“你還帶我玩吧，下次你騎車的時(shí)候，我不再搖晃了�！�

　　后來，我又騎著自行車帶他轉(zhuǎn)了一圈，就和他說“再見”，我們各自回各自的家了。

　　騎到家門口的時(shí)候，我沒捏閘，猛地向家里沖。結(jié)果，我和自行車一起倒在了地上。我的頭碰在門上，疼得我呲牙咧嘴。媽媽看見了，趕緊去扶我。沒等媽媽走過來，我一骨碌從地上爬起來，捂著頭把自行車放進(jìn)車棚，不好意思地跑進(jìn)屋了。

四年級(jí)日記 篇9

　　10月5日這天我好高興，我和同學(xué)去了棗林，進(jìn)了棗林樹上紅紅的棗兒像一個(gè)個(gè)大小不同的紅燈籠。地里紅薯和花生也熟了，我們有的摘棗，有的挖紅薯，也有的'摘花生。

　　大人們有的給我們燒紅署，有的燒花生，也有的烤火腿，我們孩子去撿柴，我們干的熱火朝天，�。】镜牡毓舷駛�(gè)小老鼠，我們像一群貪吃的小花貓，野餐真熱鬧，我希望每天都能過上這樣的生活。

四年級(jí)日記 篇10

　　今天晚上，我想到了玩“東南西北”。什么是“東南西北”呢？就是用一張正方形的紙，把四個(gè)角向中心折，再反過來這樣折，再對(duì)折就成功了，然后在上面寫上“東、南、西、北”，在反面寫上一些字，比如：天才、笨蛋、傻瓜之類的。

　　我把“東南西北”套在手指上，走到爸爸面前，問爸爸：“要什么方位？要幾下？”爸爸說：“東，三下。”我一弄，居然就弄到了一個(gè)“天才”，爸爸很得意，哈哈大笑起來。我又叫媽媽說，媽媽選了個(gè)“西，三下”，竟然弄到了一個(gè)“笨蛋”。我和爸爸都笑死了。輪到我了，我居然弄到了一個(gè)“0分”，心里很不開心。第二輪開始了，爸爸弄到了個(gè)“100分”，媽媽弄到了個(gè)“王子”但爸爸第三次運(yùn)氣可就沒那么好了，弄到了一個(gè)“傻瓜”

　　今天，我玩得真開心。

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