五年級日記[通用6篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時候?qū)懸黄�日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的五年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記 篇1

　　今天下午，五（5）班女子4×100米接力打進了決賽。上課鈴一響，我們就開始緊張地練習(xí)。

　　接力前夕，我非常緊張，因為練習(xí)的時候，我第一棒，跟佳儀配合得不是很好，要么就是掉捧，要么就是接錯手，我們急得像熱鍋上的螞蟻，每時每刻都在練習(xí)接棒，直到滿意為止。

　　經(jīng)過了幾分鐘的刻苦訓(xùn)練，開始比賽了，“呯”的一聲響，我似箭一般向前沖，不一會就超過了（4）班，馬上我跟佳儀接棒了，我的心跳得飛快，好比一只小兔子。三、二、一……我把接力棒打在佳儀 手上，這是我們搭配的一次，就像一對老搭檔，配合得天衣無縫，佳儀接著跑過（3）班，我激動得手舞足蹈，高興得大喊大叫，一高興就不知道方向了。佳儀跟奕玫一向最有默契，這一次也不例外 ，奕玫滿臉通紅，頭發(fā)亂亂的.，像一個布娃娃，遙遙，不過并沒有超過（2）班的陳敏。最后一棒是辛超榕，辛超榕以閃電般的速度奔跑著，我們的對手是（2）班，眼看（2）班朱曉瑩追上來了 ，只剩幾毫米的距離，辛超榕一下子把彩帶沖破，我們班以幾毫米之差得了第一名。

　　我真是太高興了，從中我明白：堅持就是勝利，團結(jié)才能成功。

五年級日記 篇2

　　大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話，就讓我們趕快行動吧!下面就讓我說說我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!

　　有一天，我和媽媽到公園去玩，我進公園門的時候我撿起一個易拉罐，我問媽媽：“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說：“像我們平時賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的'，你記住了嗎?”哦，原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉，原來扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯，那么我以后再仍時可要注意點了!我邊找圾邊往里走我來到一個小朋友最愛去的地方，對啦!那就是游樂場，游樂場的垃圾可不少，我開心地撿著，我手里滿了的時候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒有分類，怎沒辦呢?我絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法，我的口袋里恰好一個環(huán)保購物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。

　　當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時生活中，我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

五年級日記 篇3

　　除夕剛過，元宵節(jié)就到了。那一天，天公作美，下起了好久不見的雪。

　　吃過早飯，爸爸媽媽帶著去看秧歌，踩在潔白的`雪地上，心情好極了！廣場上聚集了好多秧歌隊，他們身著節(jié)日盛裝，比拼各自絕活。有的扮演孫悟空，有的帶著大頭人，有的劃旱船，真是熱鬧極了。晚飯后，我們又去廣場看煙花，五顏六色的煙花漂亮極了！

　　快樂的元宵節(jié)很快就過去了，希望明年的元宵節(jié)快點到來。

五年級日記 篇4

　　長久坐在凳子上，感覺腰和背都有點酸了。因為科技的發(fā)達，現(xiàn)在大部分學(xué)習(xí)時間除了在練習(xí)冊上涂鴉，就是開著電腦在鍵盤上敲擊著，然后屏幕顯示出文字、圖片，反而以前最原始的學(xué)習(xí)方式不再。

　　不知是人類的禍還是福，以前沒有手機沒有電腦的時候，人們還經(jīng)常在一起交流、聊天、探討；自從有了網(wǎng)絡(luò)，大家習(xí)慣用QQ、微信、VIdeo視頻進行交流，人與人之間越來越陌生，越來越隔閡，這樣的生活讓我覺得陌生和害怕。好在科技再發(fā)達，學(xué)校也會發(fā)課本，我們可以不再對著電子屏幕，不再敲打著鍵盤，可以安安靜靜看會書了。

　　周末的時候或者閑暇的時候，拿出一本自己愛看的中國歷史書，泡一壺小茶，與朋友默看著，感覺和靜謐的環(huán)境融為一體。偶有風(fēng)吹草動，也會被書中精彩的解說拉回思緒。斑駁樹影下，閑靠在涼亭下看書的我是那么的`幸福和滿足，相比那些讓人看了眼睛發(fā)痛的電子文字，紙質(zhì)的書本和幽靜的環(huán)境實在是好太多�？磿�的時候我有時候會執(zhí)筆寫下自己的感悟，有時候干脆停下翻動書頁的手，與朋友一起討論書中的精彩部分，談到激烈的時候兩人相視一笑，真是快活。這是原始閱讀給我?guī)�來的樂趣，那就是簡簡單單的滿足。看完幾十頁的書，按摩一下眼睛，品一口茶，感覺滿嘴間都是醇香，仿佛里面盛滿了歷史的沉淀，品茶的時候也品味了人生。

　　閑閑書話間，度過了一個愉快的下午。

五年級日記 篇5

　　盼望了一日又一日，期末考試終于來到了，我既欣喜若狂，又不知如何面對漫長的假期，讓假期過得有意義。

　　試卷一張張發(fā)下來，我覺得題目挺容易，于是我加強警惕，這時幾個“死黨”想作弊。由于本人平時的成績還算可以，馬上就有人來“慰問”我了，可那同學(xué)剛?cè)映黾垪l，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，人臟俱獲，挨了批評......真冤呀!

　　不久，我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》，第三句“桃花潭水深千尺”，我當(dāng)時怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘啊!

　　總而言之，考試風(fēng)波 漸漸平息了，就要面對暑假生活，我要讓暑假要過得有意義，才能為以后的`打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 。 我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想......

五年級日記 篇6

　　今天晚上是平安夜，小朋友們常常把自己的襪子放在床邊，這是為什么呢？原來明天就是圣誕節(jié)，他們想讓圣誕老人在半夜里把禮物放進襪子里。我想：今天晚上我會收到什么禮物呢？圣誕老人是什么樣子的呢？我猜，圣誕老人給我的`禮物可能是一套美麗的衣服、一個圓圓的棒棒糖、一雙溫暖的鞋子……不管收到什么禮物我都會很開心。

　　媽媽說：“圣誕老人是在小朋友睡著時才來的�！甭犃诉@話，我想：我得馬上*睡覺了，要不然，圣誕老人來了我還沒睡著，我的禮物肯定就沒了。

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